- 학교와 카운슬러는 종종 1 세대대학생을 다르게 정의합니다.
- 많은 1 세대 학생들이 혜택을받지 못하고 졸업하기 위해 고군분투하고 있습니다.
- 예비 1 세대 대학생을위한 첫 번째 주요 장애물은 지원 절차입니다.
1 세대 대학생에 대한 정의는 여전히 논쟁의 여지가 있습니다. 종종 고등학교 카운슬러와 대학 입학 담당관은 어떤 유형의 학생이 학기에 적합한 지에 대해 의견이 일치하지 않습니다. 학생의 부모 중 한 명이 대학 학위를 소지하고 있다면 어떨까요? 대학 교육을받은 부모가 “학생의 생활에 적극적으로 참여하지 않으면 어떻게됩니까?
1 세대 대학생 (FGCS)의 가장 광범위한 정의는 가족이 대학 진학 전통이없는 사람입니다. 많은 FGCS는 고등 교육에 대한 노출이 최소화 된 저소득 가정에서 나옵니다.
1 세대 대학생의 등록률이 상승했지만 졸업 이 그룹의 비율은 여전히 낮습니다.
1 세대 학생 성공 센터에 따르면 대학생의 절반 이상이 1 세대로 간주 될 수 있습니다. 부모 중의 학생이 학사 학위를 소지하고 있습니다.
FGCS 등록률은 증가했지만 졸업률은 여전히 낮습니다. 대학 1 세대 졸업생이된다는 것은 종종 가능성을 무시하는 것을 의미합니다. 연구에 따르면 FGCS가 더 많은 가능성이 있습니다. 부양 자녀가 있고 저소득층 사회에서 온 나이든 흑인 또는 히스패닉 여성입니다.
요즘에는 더 많은 고등학교, 대학 및 단체에서 1 세대 학생들의 요구에 관심을 기울이고 있습니다. FGCS 학교의 자원과 프로그램을 활용하는 사람은 졸업하고 입학 할 기회가 더 많습니다. 직원에게 학사 학위를 부여하십시오.
“1 세대 대학생”은 무엇을 의미합니까?
2002 년 연구에서 7,300 명의 학생을 대상으로 한 데이터를 사용하여 연구원들은 “1 세대”로 정의 된 학생 수가 표본 크기의 22-77 %에서 달라질 수 있음을 발견했습니다. 많은 학생들이 잠재적으로 FGCS로 간주되는 전국의 캠퍼스에 해당 될 가능성이 높습니다.
연방 지원 프로그램에 대한 적격성을 결정하는 고등 교육법에 따르면, 부모 모두 학사 학위를 소지하지 않은 학생은 FGCS로 간주됩니다. “학위. 그러나이 규칙은 학생과 정기적으로 동거하는 학부모에게만 적용됩니다.
반면, 학교 및 교육 협회는 종종 FGCS의 다른 정의에 의존합니다. 대학은 1 세대 학생을 식별 할 수 있습니다. 공통 응용 프로그램에서 부모의 교육 기록을 묻습니다.
” 저소득또는 소외 계층을위한 코드로 사용되는지 여부… 레이블에는 가정이 있습니다. 학생의 부모는 고등 교육에 대한 학업, 재정 및 문화적 장벽을 탐색 한 경험이 거의 또는 전혀 없습니다.…”
1 세대 학생을 저널리스트 Roche로 지정하는 데 사용되는 공식 lle Sharpe는 “저소득층”또는 “소외 계층”을위한 코드 역할을한다고 지적합니다. 1 세대 학생들은 고등 교육에 대한 학업, 재정 및 문화적 장벽을 탐색 한 경험이 거의 또는 전혀없는 부모가있는 것으로 간주됩니다. 가장 정통한 부모조차 방해하는 지원 절차. “
FGCS는 부모가 대학에 다니는 동료들에게 불리합니다. 그리고 그것은 단지 가족 소득에 관한 것이 아닙니다. 1 세대 대학생을 꿈꾸는 학생은 재정 지원 외에도 학업지도와 자원을 찾아야합니다.
1 세대 대학생을위한 3 가지 핵심 팁
많은 FGCS는 고소득 가정의 학생들이 대학을 졸업하는 데 도움이되는 동일한 가족 및 재정적 지원이 부족합니다. 게다가 1 세대 학생들은 같은 수준의 높은 점수를 자랑하더라도 성공할 수있는 능력에 대한 자신감이 떨어집니다. 비 FGCS 동료로서의 학교 준비 및 성취.
학위를 가진 가족 구성원은 학생들이 대학에서 자신을 상상하도록 도울뿐만 아니라 입학 시험, 지원 및 마감일에 대한 실용적인 노하우를 제공 할 수 있습니다.
대학에 지원하는 것은 복잡한 과정이지만 지원의 장애물은 많은 FGCS에서 대학에 입학하는 것이 전적으로 가능하다는 사실을 감추고 있습니다. 실제로 대부분의 학교는 지원자의 대다수를 인정합니다.
많은 대학은 더 많은 1 세대, 저소득층 및 소수 민족 학생을 입학시켜 취약 계층의 교육 확률을 높이는 것을 목표로합니다. 실제로 고등 교육은 전체적으로 학생 입학시 역경을 더 많이 고려하고 캠퍼스 다각화에 더욱 중점을 둡니다.
FGCS가 대학에서 성공하고 학업 목표를 달성 할 수있는 기회를 개선 할 수있는 세 가지 방법은 다음과 같습니다. .
무료 리소스 활용
학교 카운슬러는 학생들이 자신의 직업 관심사를 명확하게 표현하고, 대학 목표에 맞게 코스 일정을 안내하고, 입학 시험, 지원서,
그러나 많은 1 세대 학생들은 상담사가 과도하게 뻗어 있거나 소외된 학생들에게 도움이 될 수있는 새로운 프로그램과 기회를 알지 못하는 고등학교에 다니고 있습니다.
여러 조직 Minds Matter 및 Summer Search와 같은은 자원 부족 학교의 학생들을 멘토링하여 양질의 상담 격차를 해결하기 위해 노력합니다. 이 멘토링의 명확한 목표는 1 세대 및 저소득층 학생들이 더 넓은 범위의 대학에 지원하도록 장려하는 것입니다.
교육 기회 프로그램 활용
대학은 현실입니다. 많은 졸업생을위한 옵션이지만 저소득층, 흑인 및 / 또는 히스패닉계는 고등 교육을받을 가능성이 훨씬 적습니다. 많은 대학에서 제공하는 교육 기회 프로그램 (EOP)은 저소득층과 1 세대 학생들을 위해 고등학교와 대학 간의 격차를 해소하는 데 도움이 될 수 있습니다.
EOP는 1 세대 학생들이 엄격한 대학 수업 과정을 준비하는 데 도움이됩니다.
고등학교와 대학 사이의 여름에 EOP는 학생들이 대학 교과 과정의 도전. 자금이 부족한 고등학교의 많은 학생들은 엄격한 커리큘럼, 특히 고급 수학에 대한 노출이 부족하여 4 년제 대학에 등록 할 가능성을 높일 수 있습니다.
이러한 학업 부트 캠프는 FGCS가 고등학교를 졸업하는 경우에도 영향을 미칩니다. 좋은 성적과 강한 SAT / ACT 점수. 대학에서 성공하려면 학생들이 과정의 기대치를 이해하고이를 충족 할 권한이 있어야합니다.
EOP는 일반적으로 공립 대학의 주내 학생들에게 제공되며 자격은 가족 소득과 입증 된 학생의 관심을 기반으로합니다.
캠퍼스의 무언의 규칙 배우기
1 세대 학생들을 괴롭히는 것은 학계뿐 아니라 학생들이 교수와 상호 작용하고 수강 할 수있는 방법을 지시하는 무언의 캠퍼스 규칙도 있습니다. 다른 기회의 이점. 대학생 가정 출신이 아닌 학생들은 이러한 기대치에 덜 익숙 할 것입니다.
학계의 입문 과정에서 작성되지 않은 규칙이 먼저 가르칩니다. -gen 학생들이 대학 네트워크를 효과적으로 활용하는 방법.
FGCS는 자신을 옹호하고 관계를 발전시키는 방법을 알았 더라면 추구했을 기회를 놓치는 경우가 많습니다. . 노트르담 대학교, 밴더빌트 대학교, 브라운 대학교를 포함한 일부 최고 학교는 특수 과정을 통해 이러한 격차를 해결하고 있습니다. 예를 들어, 조지 타운 대학은 숨겨진 커리큘럼 마스터 링이라는 실험적인 1 학점 과정을 제공합니다.
학계의 미 작성 규칙 입문 과정은 1 세대 학생들에게 대학 네트워크를 효과적으로 활용하는 방법을 가르칩니다. 코스 작성자는 이러한 수업이 문화 자본을 심문하고 학생들이 사기 증후군 (신입 대학생, 특히 1 세대 학생들 사이에서 흔히 발생하는 고통)에 맞서도록 권한을 부여하며 졸업의 경제적 이점을 조사하여 학위 수료를 옹호한다고 말합니다.
1 세대를위한 중요한 단계? 대학 지원
대학이 성과를 거두었다는 압도적 인 증거에도 불구하고 중산층 및 고소득 가정의 학생보다 훨씬 적은 수의 저소득층 학생 만이 대학에 진학합니다. 저소득층 학생이 지원 범위에 도달하는 경우는 거의 없습니다.
1990 년대 초, 학업 성공률이 훨씬 더 높았던시기 인종 및 가족 소득과 관련하여 연구자들은 “대학 입학 시험을 치르고 입학 지원을 마친 학생들 사이에서 4 년제 대학에 다니는 데 필요한 두 단계”의 등록률 차이가 제거된다는 사실을 발견했습니다.
최고의 자료를 제공하는 공립 및 사립 고등학교는 모든 학생들이 대학에 지원하도록 권장합니다. 자금이 충분한 고등학교의 많은 학생들은 상담사, 교사 및 학부모로부터 대학에 다니도록 강요받습니다.
불행히도 소외된 학생들의 부모는 종종 인식이 부족합니다. 대학의 사회적 경제적 혜택.
반대로, 소외된 학생들의 부모는 종종 대학의 사회적 경제적 혜택에 대한 인식이 부족합니다. 이 부모들은 재정 지원에 대한 설명회에 참석할 가능성이 적기 때문에, 완전 타는 Pell Grants와 같이 저소득 가정의 학생들이 이용할 수있는 수많은 옵션을 깨닫지 못할 수 있습니다.
도약하고 대학에 지원하는 것이 중요하지만 대학의 경제적 가치의 상당 부분이 졸업에 달려 있음을 명심하십시오. FGCS의 출석률과 졸업률을 개선하는 것은 별개이지만 K-12 및 대학 수준에서 해결해야하는 상호 관련된 목표입니다.