Latin kan være komplisert for nybegynnere som lærer språket. Latinsk grammatikk er ikke nødvendigvis åpenbar, spesielt fordi latinske substantiver kan være ganske problematiske.
Faktisk tilsvarer alle substantiver en latinsk bøyning i henhold til deres posisjon i setningen. Hvis du lærer latin, må du derfor huske alle latinske forskyvninger og tilfeller.
Ikke bekymre deg, Superprof er her for å gi deg noen tips som hjelper deg å huske disse irriterende grammatikkreglene! h2> Hva er de latinske bøyningene?
Latin har fem bøyninger hvis opprinnelse er forklart i latinske historiebøker. For å definere et substantiv og vite hvilken bøyning det tilhører, har du to forskjellige tilfeller , nominativ eller genitiv, så er typen (feminin, maskulin eller nøytral). For alle avvik må du lære tilfellene både i entall og flertall.
Det er 6 tilfeller: nominativ, vokativ, akkusativ, genitiv, dativ og ablativ. De tilsvarer hver en grammatikkfunksjon:
- Nominativ = subjekter,
- Vocative = funksjon for å ringe, spørre,
- Akkusativ = direkte gjenstander ,
- Genitiv = besittende substantiver,
- Dativ = indirekte objekter,
- Ablativ = preposisjonsobjekter.
For alle substantivene som har en genitiv som slutter på -ae og som er feminine, vil vi bruke den første bøyningen, med eksempelet rosa, rosae, feminin (rose). Her er den første bøyningen:
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Rosa | Rosae |
| Vocative | Rosa | Rosae |
| Akkusativ | Rosam | Rosas |
| Genitive | Rosae | Rosarum |
| Dative | Rosae | Rosis |
| Ablativ | Rosa | Rosis |
For den andre bøyningen i det maskuline, vil vi bruke dominus, i, m (maskulin) som betyr master eller ager, i, m (felt):
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Dominus | Domini |
| Vocative | Domine | Domini |
| Akkusativ | Dominum | Dominos |
| Genitiv | Domini | Dominorum |
| Dative | Domino | Dominis |
| Ablative | Domino | Dominis |
Det er også substantiver som er nøytrale på latin. For den andre bøyningen for nøytrale substantiver er eksemplet templum, i, n (nøytral) som betyr tempel:
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Templum | Templa |
| Vocative | Templum | Templa |
| Akkusativ | Templum | Templa |
| Genitiv | Templi | Templorum |
| Dative | Templo | Templis |
| Ablative | Templo | Templis |
Den tredje latinske bøyningen er den vanskeligste å lære. Det skilles faktisk mellom parisyllabiske og uparisyllabiske latinske ord.
Hva er det?
Parisyllabiske substantiv har samme antall nominative og genitive stavelser, mens genitiv for imparisyllabiske substantiver. har en stavelse mer enn nominativet. Vokt dere, det er falske imparisyllabiske substantiver: dette er substantiver med to konsonanter på slutten. For eksempel: urbs, urbis (by); mens, mentis, f (sinn); mons, montis, f (fjell) eller cor, cordis, m (hjerte).
For de maskuline eller feminine parisyllabiske substantivene er eksemplet som brukes civis, civis, m (borger):
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Civis | Cives |
| Vocative | Civis | Cives |
| Akkusativ | Civem | Cives |
| Genitiv | Civis | Civium |
| Dative | Civis | Civibus |
| Ablative | Cive | Civibus |
For nøytrale parisyllabiske substantiver er eksemplet hoppe, maris, n (sjø):
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Mare | Maria |
| Vocative | Mare | Maria |
| Akkusativ | Mare | Maria |
| Genitive | Maris | Marium |
| Dative | Mari | Maribus |
| Ablative | Mari | Maribus |
For de uforholdsmessige maskuline eller feminine substantivene, er eksemplet vi har brukt konsul, consulis, m (konsul):
| Sak | Enkel | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Konsul | Konsuler |
| Vocative | Konsul | Konsuler |
| Akkusativ | Consulem | Consules |
| Genitive | Consulis | Consulum |
| Dative | Consuli | Consulibus |
| Ablative | Konsul | Consulibus |
For nøytrale imparisyllabiske substantiver er eksemplet corpus, corporis, n (body):
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Corpus | Corpora |
| Vocative | Corpus | Corpora |
| Akkusativ | Corpus | Corpora |
| Genitiv | Corporis | Corporum |
| Dative | Corpori | Corporibus |
| Ablative | Corpore | Corporibus |
For den fjerde bøyningen, maskulin eller feminin, vil vi bruke menyer, oss, f (hånd) som eksempel:
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Manus | Manus |
| Vocative | Manus | Manus |
| Accusative | Manum | Manus |
| Genitive | Manus | Manuum |
| Dative | Manui | Manibus |
| Albative | Manu | Manibus |
For den fjerde bøyningen for nøytrale substantiver, vil vi bruke cornu, us, n ( horn):
| Sak | Singular | Flertall |
|---|---|---|
| Nominativ | Cornu | Cornua |
| Vocative | Cornu | Cornua |
| Akkusativ | Cornu | Cornua |
| Genitiv | Cornus | Cornuum |
| Dative | Cornui | Cornibus |
| Ablative | Cornu | Cornibus |
Når det gjelder den femte bøyningen, er det bare feminine substantiver, med unntak av dies, ei, m (dag), men som også er feminin når det betyr datoen.Vi vil bruke eksemplet med res, rei, f (ting):
| Case | Singular | Feminine |
|---|---|---|
| Nominativ | Res | Res |
| Vocative | Res | Res |
| Akkusativ | Rem | Res |
| Genitive | Rei | Reum |
| Dative | Rei | Rebus |
| Ablative | Re | Rebus |
Du kan enkelt finne alle latinske avvik i en engelsk-latinsk ordbok som Oxford Latin Dictionary eller til og med online.
Latin Declensions: Lær å bruke flere intelligenser
Teorien om flere intelligenser ble forklart av psykologen Howard Gardner i 1983 og senere utviklet i 1993.
Denne teorien er et verktøy som brukes i pedagogisk vitenskap for å la hver student blomstre, for å lære å lære og hjelpe dem til å tenke annerledes om utdannelsen.
Han antyder at det finnes flere typer intelligens:
- Språklig: evnen til å bruke språk for å forstå andre og uttrykke hva vi synes. Når det gjelder latin og bøyninger, kan det bety at vi kommenterer det vi ser og uttrykker hva vi synes om bøyninger for å huske dem bedre og forenkle læring,
- Logisk-matematisk: evnen til å manipulere tall og problem løse. Ved å lage diagrammer over bøyningene kan elevene tilpasse dem og beholde dem bedre,
- Romlig: evnen til å finne en måte å etablere sammenhenger mellom objekter i rommet. Å lage fargerik tegning kan gjøre at elevene kan lage bøyninger mer håndgripelige og dermed huske dem lettere.
Disse tre første typer intelligens er de som mest brukes på skolene for å hjelpe elevene å huske et abstrakt tema. Hver elev oppdager deretter gradvis hvilken intelligens som er mest effektive for dem.
Det er også andre intelligensstrenger beskrevet av denne teorien som kan være nyttige for noen studenter:
- Intra-personlig: det trofaste og realistiske selvet -representasjon og riktig bruk i hverdagen,
- Mellommenneskelig: evnen til å forstå andre og forutse atferd,
- Kroppskinetisk: bruk av kroppen din til å uttrykke en idé eller gjennomføre en gitt fysisk aktivitet,
- Musical: evnen til å oppfatte og skape rh ythms og lyder. Dette kan være nyttig når du lærer bøyninger, du vil snart se hvorfor!
- Naturalist: forstå miljøet ditt og ha bevissthet om levende ting,
- Eksistensiell (åndelig): evnen til å stille spørsmål opprinnelsen og betydningen av ting.
Test dine kunnskaper om latinsk historie og kultur ved å identifisere disse 20 sitatene!
Lær teknikker for å lære de latinske bøkene
Latinistene burde være gode sangere eller i det minste prøve å slå i tide for å lære de latinske bøyningene utenat! For både moderne språk og grammatikkregler, prøv å komme med en sang som hjelper deg å huske, eller til og med huske berømte sitater på latin.
Har du aldri klart å få en TV-annonse ut av hodet ditt? Vet du hvorfor? To enkle grunner:
- Gjentakelse: en annonse spilles av Severa l ganger om dagen er det praktisk talt umulig å ikke huske det etter å ha hørt det to eller tre ganger.
- Musikk: annonsører bruker vanligvis en kort melodi eller til og med synger et slagord som kommer inn i hodet ditt, og du kan «ikke få det ut! «Kanskje hun er født med det. Kanskje det er «Maybelline.» (Jeg tør deg ikke å synge dette i hodet.)
Hvis du legger bøyninger i en sang eller til et musikkstykke, er det større sjanse for at du vil huske dem. Ikke ha en melodi som kommer til hjernen din. Ikke bekymre deg, det er allerede gjort for deg!
Syng med til videoen før du vet ordet av det du » Jeg skal synge den i dusjen!
For å lære bøyningene, skapte en far og sønn sine egne tekster satt til musikken til Get Lucky av Daft Punk:
Har du prøvd å bruke noen kjente melodier du har funnet på selv? Hvis ikke, bruk velkjente låter som barnerim du lærte som barn eller til og med favorittpop-sangen din for å hjelpe deg med å lære.
Oppdag også historien og utviklingen til det latinske alfabetet …
Latinsk bøyning: Gjør øvelser for å øke hukommelsen
Når du har lært bøyningene og du tror du kjenner dem alle utenat, kan du teste deg selv med latinøvelser.Du vil finne mange av disse på internett som lar deg lese latinske tekster for å berike ditt latinske ordforråd, forbedre din latinske syntaks, men viktigst av alt, sørg for at du kjenner avvikene dine.
På nettstedet latinedisce .net, kan du bla i grunnleggende latin-engelsk ordbok samt gjøre øvelser og tester for å øve på latinsk ordforråd, verbene og avvik.
En annen stor ressurs for latinske spill og quiz er latinteach.com som er et morsomt læringsnettsted for alle nivåer. Lær gjennom flashcards, kryssord, spill og puslespill for å mestre latinsk grammatikk.
Vet du om latinsk språklig arv?
Latin Declensions: Study with a Private Tutor!
Hvis du setter deg fast og synes det å lære latin er en virkelig prøvelse, bør du vurdere å ta private leksjonstimer for nybegynnere.
En privatlærer er der bare for deg og for å dekke dine behov som student. Hvis vanskene dine kommer fra å lære bøyningene, vil en veileder ha en rekke læringsteknikker som hjelper deg å huske dem.
Å lære latin hos en privatlærer er vanligvis også mer motiverende. Du vil ha mål å nå hver uke, og du har ingen unnskyldninger for ikke å gjøre jobben. Generelt sett vil du ikke skuffe læreren din, hvem du kan danne et forhold til og som sannsynligvis vil være mye mer interessant enn latinlæreren din på skolen!
På Superprof er det mange latinlærere. tilbyr leksjoner for alle nivåer, samt tusenvis av andre lærere på alle latinske språk. De har hver sin erfaring, fra pensjonerte lærere til klassiske litteraturstudenter til lidenskapelig mytologi, eldgamle og latinske studenter.
En privat klasse trenger ikke å bryte banken! Med Superprof starter latinske priser kl. rundt femten pund. Det kommer selvfølgelig an på nivået ditt, plasseringen din og lærerens erfaring. En nybegynnerkurs vil uansett koste mindre enn et høyskolekurs i latin!
Så, er du klar til å teste deg selv på de latinske nedbøyningene?
Finn nå svarene på alle dine spørsmål om det latinske språket …