Klicken Sie HIER, um Hilfe zu Powerpoint zu erhalten.
Grundprinzip: Singuläre Fächer benötigen singuläre Verben; Pluralfächer benötigen Pluralverben. Mein Bruder ist Ernährungsberater. Meine Schwestern sind Mathematikerinnen.
Weitere Hilfe bei der Vereinbarung von Subjekt und Verb finden Sie im Abschnitt über Pluralformen.
Die unbestimmten Pronomen jedermann, Jeder, jemand, niemand, niemand ist immer singulär und erfordert daher singuläre Verben.
- Jeder hat seine Hausaufgaben gemacht.
- Jemand hat ihre Handtasche verlassen.
Einige unbestimmte Pronomen – wie alle, einige – sind Singular oder Plural, je nachdem, worauf sie sich beziehen. (Ist das Ding abzählbar oder nicht?) Seien Sie vorsichtig bei der Auswahl eines Verbs um solche Pronomen zu begleiten.
- Einige der Perlen fehlen.
- Ein Teil des Wassers ist weg.
Auf der anderen Seite Andererseits gibt es ein unbestimmtes Pronomen, keines, das entweder Singular oder Plural sein kann. Oft spielt es keine Rolle, ob Sie ein Singular- oder ein Pluralverb verwenden – es sei denn, etwas anderes im Satz bestimmt seine Anzahl. (Autoren denken im Allgemeinen an keine, die keine bedeutet, und wählen ein Pluralverb, wie in „Keine der Motoren funktioniert“. Wenn uns jedoch etwas anderes dazu bringt, keine als nicht eine Bedeutung zu betrachten, möchten wir ein singuläres Verb, wie in „. Keines der Lebensmittel ist frisch. „)
- Keiner von Ihnen übernimmt die Verantwortung für diesen Vorfall?
- Keiner von Ihnen übernimmt die Verantwortung für diesen Vorfall?
- Keiner der Schüler hat seine Hausaufgaben gemacht. (In diesem letzten Beispiel schließt das Wort, das sie verwenden, die Verwendung des Singularverbs aus.
Einige unbestimmte Pronomen sind für jeden besonders problematisch und jeder (auch oben aufgeführt) fühlt sich mit Sicherheit wie mehr als eine Person, und daher sind die Schüler manchmal versucht, ein Pluralverb mit ihnen zu verwenden. Sie sind jedoch immer Singular. Jedem folgt oft eine Präposition, die im Plural endet Wort (jedes der Autos), wodurch die Verbwahl verwirrt wird. Auch jedes ist immer singulär und erfordert ein singuläres Verb.
- Jeder hat seine Hausaufgaben erledigt.
Sie würde immer sagen: „Jeder ist hier.“ Dies bedeutet, dass das Wort singulär ist und nichts daran etwas ändern wird.
- Jeder der Schüler ist für seine Arbeit in der Bibliothek verantwortlich.
Lassen Sie sich nicht vom Wort „Schüler“ verwirren, das Thema ist jedes und jedes ist immer einzigartig – jedes ist verantwortlich.
Sätze wie z wie zusammen mit, sowie und zusammen mit sind nicht dasselbe wie und. Der von sowie oder zusammen mit eingeführte Ausdruck ändert das frühere Wort (in diesem Fall Bürgermeister), setzt jedoch die Themen nicht zusammen (wie das Wort und würde es tun).
- Der Bürgermeister sowie seine Brüder gehen ins Gefängnis.
- Der Bürgermeister und seine Brüder werden ins Gefängnis.
Die Pronomen weder noch beide sind Singular und erfordern Singularverben, obwohl sie sich gewissermaßen auf zwei Dinge zu beziehen scheinen.
- Keine der beiden Ampeln funktioniert.
- Welches Hemd möchten Sie zu Weihnachten?
Beides passt gut zu mir.
Beim informellen Schreiben nehmen beide und beide manchmal ein Pluralverb, wenn diese Pronomen Es folgt eine Präposition, die mit von beginnt. Dies gilt insbesondere für fragende Konstruktionen: „Hat einer von euch beiden Clowns die Aufgabe gelesen?“ „Nimmt einer von euch das ernst?“ Burchfield nennt dies „einen Konflikt zwischen fiktiver und tatsächlicher Vereinbarung“. *
Die Konjunktion oder nicht verbunden (wie und tut): wann noch oder oder ist verwendet das Thema näher am Verb bestimmt die Nummer des Verbs. Ob das Thema vor oder nach dem Verb kommt, spielt keine Rolle; die Nähe bestimmt die Anzahl.
- Entweder mein Vater oder meine Brüder werden das Haus verkaufen.
- Weder meine Brüder noch mein Vater werden das Haus verkaufen.
- Sind entweder meine Brüder oder mein Vater verantwortlich?
- Ist entweder mein Vater oder meine Brüder verantwortlich?
Da ein Satz wie „Weder meine Brüder noch mein Vater werden das Haus verkaufen“ eigenartig klingt, ist es wahrscheinlich eine gute Idee, das Plural-Thema näher an das Verb zu setzen, wann immer dies möglich ist.
Die Wörter dort und hier sind niemals Themen.
- Dafür gibt es zwei Gründe.
- Dort ist kein Grund dafür.
- Hier sind zwei Äpfel.
Bei diesen Konstruktionen (Expletivkonstruktionen genannt) folgt das Subjekt dem Verb, bestimmt aber immer noch die Anzahl der Verb.
Verben in der Gegenwart für einzelne Subjekte der dritten Person (er, sie, es und alles, wofür diese Wörter stehen können) haben S-Enden. Andere Verben fügen keine S-Endungen hinzu.
- Er liebt und sie liebt und sie lieben_ und. . .
Manchmal werden Modifikatoren zwischen einem Subjekt und seinem Verb angezeigt, aber diese Modifikatoren dürfen die Übereinstimmung zwischen dem Subjekt und seinem Verb nicht verwechseln.
- Der Bürgermeister, der zusammen mit seinen vier Brüdern in vier Fällen wegen verschiedener Verbrechen verurteilt wurde, aber wie eine Katze mehrere politische Leben zu führen scheint, wird schließlich ins Gefängnis kommen.
Manchmal nehmen Substantive seltsame Formen an und können uns täuschen, dass sie „Plural“ sind, wenn sie wirklich Singular sind und umgekehrt. Weitere Hilfe finden Sie im Abschnitt über die Pluralformen von Substantiven und im Abschnitt über Sammelbegriffe. Wörter wie Brille, Hose, Zange und Schere werden als Plural angesehen (und erfordern Pluralverben), es sei denn, sie stehen vor dem Phrasenpaar von (in diesem Fall wird das Wortpaar zum Subjekt).
- Meine Brille lag auf dem Bett.
- Meine Hose war zerrissen.
- Eine karierte Hose befindet sich im Schrank.
Einige Wörter enden mit -s und scheinen Plural zu sein, sind aber wirklich singulär und erfordern singuläre Verben.
- Die Nachrichten von vorne sind schlecht.
- Masern sind eine gefährliche Krankheit für schwangere Frauen.
Andererseits beziehen sich einige Wörter, die mit -s enden, auf eine einzelne Sache, sind jedoch Plural und erfordern einen Plural Verb.
- Mein Vermögen wurde in der Depression ausgelöscht.
- Das durchschnittliche Einkommen des Arbeitnehmers ist dramatisch gestiegen.
- Unser Dank geht an die Arbeiter, die die Gewerkschaft unterstützt haben.
Die Namen von Sportmannschaften, die nicht mit „s“ enden, werden ein Pluralverb haben: Die Miami Heat waren Looki ng, The Connecticut Sun hoffen auf neue Talente. Weitere Informationen zu diesem Problem finden Sie im Abschnitt über Pluralformen.
Bruchausdrücke wie die Hälfte, ein Teil, ein Prozentsatz von, eine Mehrheit von sind manchmal Singular und manchmal Plural, je nach Bedeutung. (Dasselbe gilt natürlich, wenn alle, alle, die meisten und einige als Subjekte fungieren.) Summen und Produkte mathematischer Prozesse werden als Singular ausgedrückt und erfordern Singularverben. Der Ausdruck „mehr als eins“ (seltsamerweise) verwendet ein einzelnes Verb: „Mehr als ein Schüler hat dies versucht.“
- Einige der Wähler sind immer noch wütend.
- Ein großer Prozentsatz der älteren Bevölkerung stimmt gegen sie.
- Zwei Fünftel der Truppen wurden in der Schlacht verloren.
- Zwei Fünftel des Weinbergs wurden durch einen Brand zerstört.
- Vierzig Prozent der Studenten befürworten eine Änderung der Politik.
- Vierzig Prozent der Studenten befürworten eine Änderung der Richtlinien.
- Zwei und zwei sind vier.
- Vier mal vier geteilt durch zwei ist acht.
Wenn Ihr Satz ein positives und ein negatives Subjekt zusammensetzt und eines Plural ist, das andere Singular, sollte das Verb mit dem positiven Subjekt übereinstimmen.
- Die Abteilungsmitglieder, aber nicht der Vorsitzende, haben beschlossen, am Valentinstag nicht zu unterrichten.
- Es sind nicht die Fakultätsmitglieder, sondern der Präsident, der über dieses Thema entscheidet.
- Es war der Redner, nicht seine Ideen, der die Studenten zum Aufruhr gebracht hat.
* The New Fowlers Modern English Usage, herausgegeben von RW Burchfield . Clarendon Press: Oxford, England. 1996. Verwendung mit Genehmigung von Oxford University Press. p. 242.