Tänk tillbaka på den sista födelsedagsfesten du deltog i. När ljusen tänddes, anslöt du dig till alla andra för att sälja ut ”Grattis på födelsedagen” -låten – eller var du för självmedveten för att göra mer än att orda orden? Vår vardag är full av situationer där vi förväntas sjunga: fester, gudstjänster och till och med sportevenemang, där nationalsången ofta spelas. (Star Spangled Banner är notoriskt svårt att sjunga, med ett intervall på en och en halv oktaver.)
Är en anständig sångröst ett kast av den genetiska tärningen eller kan någon lära sig sjunga?
”Alla som kan prata kan lära sig att använda en sångröst”, säger Joanne Rutkowski, professor i musikutbildning. ”Kvaliteten på rösten är beroende av många faktorer. Men, uteslutande av en fysisk vokal funktionshinder, kan alla lära sig att sjunga tillräckligt bra för att sjunga grundläggande sånger.”
Medan vissa faktorer är genetiska, säger Rutkowski att växa upp i en musikalisk miljö påverkar starkt om någon sjunger bra och självsäkert. ”Vi har bevis,” konstaterar hon, ”att de viktigaste faktorerna växer upp i en miljö där föräldrar, andra vuxna, syskon och andra barn sjunger och interagerar med en barn musikaliskt. ”
Så hur lär sig en självutnämnd” dålig sångare ”att sjunga? ”Många människor som har svårt att sjunga försöker sjunga med sina talande röster – rösten de är vana vid att använda”, säger Rutkowski. ”Vi talar vanligtvis i ett lägre och begränsat intervall, och sångrösten är högre än våra röster. Så det handlar om att lära sig att koppla av sångmekanismen och använda andedräkt som stöds för att producera ljudet, snarare än att försöka få rösten att ”göra något.” Det orsakar bara spänning och håller rösten i ett lågt register. ”
Så, när du väl har lärt dig att använda din sångröst, betyder det att du är redo att prova för American Idol? Inte nödvändigtvis, tillägger Rutkowski. ”Alla som kan prata kan lära sig att använda en sångröst, men inte alla kommer att ha en fantastiskt klingande röst. När sånginstrumentet fungerar är förmågan att sjunga med god intonation beroende av musikalisk förmåga och musikalisk prestation.”
Som många andra färdigheter är sång lättare att lära för ett barn än en vuxen, konstaterar Rutkowski. ”Ju längre en person försöker sjunga med en talande röst, desto svårare blir det att bryta den vanan. Så ju tidigare, desto bättre. Att lära barn att använda sina sångröster på ett lämpligt, hälsosamt och musikaliskt sätt är ett primärt mål för grundläggande allmän musik. ”
Om du är väl förbi grundskolan men trött på att läppsynkronisera” Grattis på födelsedagen ” , ”Överväga att gå med i en icke-auditionerad gemenskapskör eller en kör på en plats för tillbedjan, om du deltar i en, rekommenderar Rutkowski.” Dessa grupper har vanligtvis sångare med olika bakgrunder och förmågor, och regissörerna vet ofta hur man arbetar med ”framväxande” sångare. ”
Oavsett ålder är röstlektioner också ett alternativ. Var noga med att tydligt kommunicera dina behov och mål till instruktören, säger Rutkowski. ”Är du en nybörjare som behöver lära sig att använda din sångröst? Eller kan du redan sjunga, men är intresserad av att lära dig få din röst att låta bättre? Om du kommunicerar dina behov innan du börjar lektioner bör instruktören kunna berätta om hon eller han är personen som hjälper dig. ”
Slutligen är en del av processen helt enkelt att lära sig att bli bekväm med den unika röst du har, tillägger Rutkowski. När sångens budskap är hjärtligt, en livlig sång med är alltid musik i öronen!
Joanne Rutkowski, doktorsexamen, är professor i musikutbildning och koordinator för musikutbildningsprogram vid Penn State, och kan nås på rvi @ psu.edu.