Exempel på stipendier

Om du ansöker om ett stipendium är chansen stor att du kommer att behöva skriva en uppsats. Mycket få stipendieprogram baseras enbart på ett ansökningsformulär eller transkript. Uppsatsen är ofta den viktigaste delen av din ansökan; det ger stipendiekommittén en känsla av vem du är och ditt engagemang för dina mål. Du vill försäkra dig om att din stipendieuppsats är den bästa det kan vara.

Om inte annat anges, bör stipendier alltid använda följande formatering:

• Dubbelt mellanrum
• Times Nytt romerskt teckensnitt
• 12-punkts teckensnitt
• En tum topp-, botten- och sidomarginaler

Andra användbara tips att tänka på inkluderar:

1. Läs instruktionerna noggrant och se till att du förstår dem helt innan du börjar skriva.
2. Tänk på vad du ska skriva och ordna dina tankar i en översikt.
3. Skriv din uppsats genom att utarbeta varje punkt du inkluderade i din disposition.
4. Använd tydliga, kortfattade och enkelt språk genom hela din uppsats.
5. När du är klar läser du frågan igen och läser sedan din uppsats för att se till att e säga adressera varje punkt.

För fler tips om hur du skriver en stipendieuppsats, kolla in våra åtta steg mot en bättre stipendieuppsats.

Boken som gjorde mig till journalist

Det är klockan 6 på en varm dag i juli och jag har redan duschat och ätit frukost. Jag vet att mina klasskamrater alla sover och njuter av sin sommaruppehåll, men jag avundar dem inte; Jag är glad att börja dagen med en lokal tidning som gör undersökande journalistik. Jag jobbar atypiskt 8-5 dagar under min sommarlov och trots tidigt på morgonen har inget gjort mig lyckligare. Även om det inte var klart för mig då, när jag ser tillbaka på mina gymnasieupplevelser och allt som ledde till mig till denna praktik, tror jag att den här vägen började med en särskilt skicklig lärare och en liten bok hon gav mig att läsa utanför klassen.

Jag läste en kompositionskurs och vi lärde oss att skriva övertygande uppsatser. Fram till den tiden hade jag genomsnittliga betyg, men jag var alltid en bra författare och min lärare kände genast igen det. Den första uppsatsen som jag skrev för klassen var om min erfarenhet av att gå till en indisk reservation som ligger nära min farbrors ranch i sydvästra Colorado. Jag skrev om den allvarliga fattigdomen som folket upplevde vid reservationen och bristen på tillgång till röstbås under det senaste valet. Efter att ha läst den här novellen närmade sig min lärare och frågade om mina framtidsplaner. Ingen hade någonsin frågat mig detta, och jag var inte säker på hur jag skulle svara. Jag sa att jag gillade att skriva och att jag gillade att tänka på människor som skiljer sig från mig själv. Hon gav en bok och sa till mig att om jag hade tid att läsa den, hon trodde att det skulle vara något jag skulle tycka om. Jag var faktiskt ganska förvånad över att en gymnasielärare gav mig en bok med titeln Lies My Teacher Told Me. Det hade aldrig dykt upp för mig att lärare skulle ljuga för studenter. Titeln fascinerade mig så mycket att jag på fredagskvällen stod uppe och vaknade nästan hela natten i stället för att gå ut med vänner.

Kortfattat diskuterar boken flera fall där typiska amerikanska historikurser inte berättar om hela historien. Till exempel författaren tar upp det sätt som amerikanska historiklasser vanligtvis inte tar upp om Vietnamkriget, även om det hände för kort tid sedan. Detta fick mig att inse att vi inte hade diskuterat Vietnamkriget i min egen historikklass! Boken lärde mig att, precis som min berättelse om den indiska reservationen, det alltid finns fler berättelser än vad vi ser på ytan och vad vi får lära oss i skolan. Jag blev inspirerad att fortsätta berätta för dessa berättelser och göra det till min karriär.

För min nästa artikel för klassen skrev jag om hur min egen gymnasium utövar studenter, ibland på obestämd tid, för till synes mindre brott som som fördröjning och rökning. Jag upptäckte att antalet avstängningar hade ökat med 200% på min skola på bara tre år, och upptäckte också att elever som är avstängda efter endast ett brott ofta hoppar av och vissa senare hamnar i fängelse. Administrationen av min skola avfärdade den, men den fångade uppmärksamheten hos mylocal tidningen. En lokal journalist arbetade tillsammans med mig för att publicera en uppdaterad och mer grundligt undersökt version av min artikel i den lokala tidningen. ”-Policy och återinföra vissa studenter på obestämd tid.Jag gav inga fördelar med administrationen och det var en svår tid för mig, men det var också spännande att se hur en artikel kan ha en så direkt effekt på människors liv. Det bekräftade mitt engagemang för en karriär inom journalistik.

Det är därför jag ansöker om detta stipendium. Din organisation har försett unga blivande journalister med medel för att främja sina färdigheter och arbeta för att avslöja de otaliga berättelserna i våra samhällen som behöver rapporteras. Dela din organisations vision om att arbeta mot en mer rättvis och rättvis värld genom att avslöja berättelser om maktmissbruk. Jag har redan visat detta åtagande genom att skriva på gymnasiet och ser fram emot att fortsätta med en BA inom detta område vid University of Michigan Ann Arbor. Med din hjälp kommer jag att finslipa mina naturliga instinkter och inneboende skrivförmåga. Jag kommer att bli en bättre och mer övertygande författare och jag kommer att lära mig etiket i professionell journalistik.

Jag uppskattar uppskattningsvis kommitténs tid att utvärdera min ansökan och ge mig möjlighet att berätta mystik. Jag ser fram emot att höra från dig snart.

Uppsats för stipendier Gör ”s och inte” ts

Planerare och sökare

Att vara afrikansk, erkänner jag Afrikas behov av egenvuxen talang i form av ”planerare” (assistenter med möjliga lösningar) och ”sökare” (de med desperat behov) som arbetar för internationell utveckling. Jag representerar båda. När jag kommer från Zimbabwe är min största utmaning att hjälpa till att förbättra försörjningen för utvecklingsnationer genom hållbar utveckling och principer för gott styre. Behovet av beslutsfattare som kan utnyttja tvärvetenskapliga och tvärvetenskapliga strategier för att lösa komplexa utmaningar kan inte understrykas. därav min ansökan till detta stipendieprogram.

Efter examen från Africa University med en hedersexamen i sociologi och psykologi söker jag nu stipendiestöd för att studera i USA på magisternivå. Min intresse för demokrati, val, konstitutionalism och utveckling härrör från mitt bestående intresse för offentligpolitiska frågor. Följaktligen kräver mina nuvarande forskningsintressen inom demokrati och etnisk mångfald en djupare förståelse av rättsliga processer för konstitutionalism och styrning. Asa Masterstudent i USA, jag tänker skriva artiklar om dessa ämnen ur perspektiv av någon som är född, uppvuxen och utbildad i Afrika. Jag kommer att ta ett unikt och välbehövligt perspektiv till mitt doktorandprogram i USA, och jag kommer att ta med mig den tekniska och teoretiska kunskapen från mitt kandidatprogram till Afrika för att främja mina karriärmål som en utövare av god samhällsstyrning och samhällsutveckling.

För att öka min teoretiska förståelse för styrning och demokratisk praxis samarbetade jag med Zimbabwes valstödsnätverk (ZESN) som programassistent i övervaknings- och observationsavdelningen. Detta förbättrade inte bara mina projektledningskunskaper, utan utvecklade också mina kunskaper i forskning och produktion av kommunikationsmaterial. ZESN är Zimbabwes största valobservationsorganisation och jag hade ansvaret för att övervaka den politiska miljön och producera månatliga publikationer om mänskliga rättighetsfrågor och valprocesser. Dessa publikationer sprids till olika organisationer i det civila samhället, givare och andra intressenter. Nu tänker jag utveckla min karriär för att öka Afrikas förmåga att förespråka, skriva och rösta på representativa konstitutioner.

Jag deltog också i ett stipendieprogram vid Africa University, där jag fick större inblick i social utveckling genom att undervisningskurser om entreprenörskap, fri marknadsekonomi och utveckling i behövande samhällen.Jag arbetade med kvinnor på landsbygden i Zimbabwe för att sätta igång genererande projekt som jatropha-tvåltillverkningsprojektet. Att hantera ett sådant projekt gav mig stor insikt i hur många enkla initiativ som kan förändra liv.

Din organisation har en historia av att tilldela stipendier till lovande unga studenter från utvecklingsländerna för att få kunskap, färdigheter och ledaregenskaper till sitt hem. samhällen. Jag har redan gjort en del av detta arbete men jag vill fortsätta, och med din hjälp kan jag. Det tvärvetenskapliga fokuset för de utvecklingsprogram jag söker till i USA kommer att ge mig de nödvändiga färdigheterna för att på ett kreativt sätt ta itu med de ekonomiska och sociala utvecklingsutmaningarna och utveckla sund allmän politik för tredje världsländerna. Jag tackar dig för din tid och omtanke för denna prestigefyllda utmärkelse.

Stipendiatuppsats Gör ”och don” ts

Spara manaterna

Det är en kliché att säga att jag alltid har vetat vad jag vill göra med mitt liv, men i mitt fall råkar det stämma. När jag först besökte Sea World som ett litet barn, föll jag kär i marina djur i allmänhet. Specifikt kände jag mig drabbad till manater. Jag tvingades av deras lugna och vänliga natur. Jag visste då och då att jag ville ägna mitt liv åt att skydda dessa vackra varelser.

Den dagen i Orlando har jag tillbringat mycket av min lediga tid på att lära mig allt som finns att veta om manater. och gymnasieelever försökte jag läsa vetenskapliga artiklar om manater från vetenskapliga tidskrifter. Jag irriterade mina vänner och familj med vetenskapliga fakta om manater – som att de är närmare anhöriga till elefanter – vid middagsbordet. Jag tittade på dokumentärer och till och med kartlade deras migrationsmönster på en karta som min syster gav mig till min födelsedag.

När jag valdes bland hundratals sökande att delta i en sommarpraktik hos Sea World, föll jag till och med mer i kärlek med dessa milda jättar. Jag lärde mig också en mycket viktig och värdefull lektion: före denna praktik hade jag föreställt mig att bli marinbiolog och arbetade direkt med djuren i deras vård både i fångenskap och i naturen. Men under praktiken upptäckte jag att det inte här är mina styrkor. Tyvärr är jag inte en stark student inom naturvetenskap eller matematik, som krävs för att bli marinbiolog. Även om detta var en uppslukande insikt, kan Ifound att jag har andra styrkor fortfarande vara av stort värde för manater och andra utrotningshotade marinmål: min kompetens som PR-chef och kommunikatör. Under praktikperioden hjälpte jag till att skriva nya lektioner och presentationer för grundskolegrupper som besökte parken och utvecklade en serie roliga aktiviteter för barn för att hjälpa dem att lära sig mer om manater och bevarande av hotade arter i allmänhet. Jag arbetade också direkt med parkens bevarande- och kommunikationsdirektör och hjälpte till att utveckla ett nytt lokalt uppsökande program som syftade till att utbilda Floridianer om hur man undviker att slå en manat när man seglar. Min handledare rekommenderade mig till Save the Manatee Foundation, förutom min praktik på Sea World på heltid, praktiserade jag deltid på Save the Manatee Foundation. Det var där jag bevittnade manatens räddnings- och bevarandeinsats från första hand och arbetade direkt med marinbiologerna i utvecklingen av insamlings- och medvetenhetskampanjer. Om jag fann att stiftelsens närvaro på sociala medier saknades och med hjälp av färdigheter som jag lärde mig från Sea World hjälpte jag dem att samla in mer än 5 000 dollar genom en Twitter-utmaning, som vi länkar till de olika sociala medierna i World Wildlife Federation.

Även om jag vet att din organisation vanligtvis delar ut stipendier till studenter som planerar att bedriva ämnen som är direkt relaterade till bevarande, till exempel miljöstudier eller zoologi, anser jag att PR-sidan av bevarande är lika viktig som det faktiska arbetet med marken. Oavsett om det minskar koldioxidavtrycket eller räddar manaterna, är det ansträngningar som, för att lyckas, måste involvera den större publiken. Faktum är att den relativa framgången för miljörörelsen idag till stor del beror på en massiv global public relations-kampanj som gjorde miljöism från något vetenskapligt och dunkelt till något som är både fashionabelt och tillgängligt för nästan vem som helst. Den framgången utmanas dock mer än någonsin tidigare – särskilt här i USA, där en lika stark anti-miljö PR-kampanj har tagit tag. Därför måste naturvårdare börja bli mer kreativa.

Jag vill vara en del av denna förnyade insats och använda mina naturliga förmågor som en kommunikatör för att driva tillbaka mot de formidabla krafterna bakom den miljövänliga rörelsen. Jag hoppas verkligen att du kommer att överväga att stödja denna icke-traditionella väg mot global hållbarhet och bevarande. Jag har redan godkänts till ett av de mest prestigefyllda kommunikationsprogrammen i landet och jag planerar att studera i miljöstudier. Dessutom upprätthåller jag ett förhållande med mina tidigare handledare på Save the Manatee och Sea World, som kommer att vara ovärderliga resurser för att hitta arbete i långsiktig grad. Jag tackar kommittén för att tänka utanför rutan när den överväger min ansökan.

Stipendiatuppsats Gör ”och don” ts