Every Student Succeed Act (ESSA) (Svenska)

sv Español

En ny utbildningslag

Lagen om varje student lyckas (ESSA) undertecknades av president Obama den 10 december 2015 och representerar goda nyheter för vår nations skolor. Denna tvåpartsåtgärd godkänner den 50-åriga lagen om grund- och gymnasial utbildning (ESEA), landets nationella utbildningslag och långvariga åtagande om lika möjligheter för alla studenter.

Den nya lagen bygger på viktiga områden för framsteg under de senaste åren, möjliggjort av ansträngningar från lärare, samhällen, föräldrar och studenter över hela landet.

Till exempel är idag högskoleexamen på högsta nivå. Bortfallet är historiskt lågt. Och fler studenter går på college än någonsin tidigare. Dessa prestationer utgör en grund för ytterligare arbete för att utöka utbildningsmöjligheterna och förbättra studentresultaten enligt ESSA.

Den tidigare versionen av lagen, NCLB-lagen (No Child Left Behind (NCLB)), antogs 2002. NCLB representerade ett betydande steg framåt för vår nations barn i många avseenden, särskilt eftersom det belyste var eleverna gjorde framsteg och där de behövde ytterligare stöd, oavsett ras, inkomst, postnummer, funktionshinder, hemspråk eller bakgrund. Lagen var planerad att revideras 2007, och med tiden blev NCLB: s föreskrivande krav alltmer obrukbara för skolor och lärare. Med tanke på detta faktum anslöt sig Obama-administrationen 2010 till en uppmaning från lärare och familjer att skapa en bättre lag som fokuserade på det tydliga målet att fullt ut förbereda alla studenter för framgång på college och karriär.

Kongressen har nu svarade på det samtalet.

Every Student Succes Act återspeglar många av prioriteringarna för denna administration.

ESSA Highlights

President Obama undertecknar varje student lyckas Act infördes i lag den 10 december 2015.

ESSA innehåller bestämmelser som hjälper till att säkerställa framgång för studenter och skolor. Nedan följer bara några få. Lagen:

• Förskott på eget kapital genom att upprätthålla kritiskt skydd för Amerikas missgynnade studenter med höga behov.
• Kräver – för första gången – att alla studenter i Amerika är undervisas med höga akademiska standarder som kommer att förbereda dem för att lyckas i college och karriär.
• Säkerställer att viktig information ges till lärare, familjer, studenter och samhällen genom årliga statliga utvärderingar som mäter elevernas framsteg mot de höga standarder.
• Hjälper till att stödja och utveckla lokala innovationer – inklusive evidensbaserade och platsbaserade insatser som utvecklats av lokala ledare och utbildare – överensstämmer med vår investering i innovation och lovande grannskap
• Upprätthåller och utvidgar denna förvaltnings historiska investeringar för att öka tillgången till högkvalitativ förskola.
• Upprätthåller en förväntan om att det kommer att finnas ansvarsskyldighet och åtgärder för att åstadkomma en positiv förändring i våra lägst presterande skolor där grupper av studenter inte mamma kungens framsteg och där examensnivåerna är låga under långa tidsperioder.

ESEA: s historia

Lagen om grund- och gymnasial utbildning (ESEA) undertecknades i lag i 1965 av president Lyndon Baines Johnson, som trodde att ”full utbildningsmöjlighet” borde vara ”vårt första nationella mål.” ESEA var redan från början en lag om medborgerliga rättigheter.

ESEA erbjöd nya bidrag till distrikt som tjänar lågt -inkomststudenter, federala bidrag för läroböcker och biblioteksböcker, finansiering för specialutbildningscentra och stipendier för låginkomsttagare. Dessutom tillhandahöll lagen federala bidrag till statliga utbildningsbyråer för att förbättra kvaliteten på grundskolan och gymnasieutbildningen.

NCLB och ansvarsskyldighet

NCLB införde åtgärder som avslöjade prestationsgap bland traditionellt underförvärvade studenter och deras kamrater och anförde en viktig nationell dialog om förbättring av utbildningen. Detta fokus på ansvarsskyldighet har varit avgörande för att säkerställa en kvalitetsutbildning för alla barn, men avslöjade också utmaningar i det effektiva genomförandet av detta mål.

Föräldrar, lärare och valda tjänstemän över hela landet insåg att en stark, uppdaterad lag var nödvändig för att utöka möjligheterna för alla studenter; stödja skolor, lärare och rektorer; och att stärka vårt utbildningssystem och vår ekonomi.

År 2012 började Obama-administrationen att bevilja stater flexibilitet vad gäller specifika krav från NCLB i utbyte mot rigorösa och omfattande statsutvecklade planer som är utformade för att stänga prestationsgap, öka eget kapital, förbättra kvaliteten på instruktioner och öka resultat för alla studenter.

Vad är nästa?

Under de närmaste veckorna kommer USA: s utbildningsdepartement att arbeta med stater och distrikt för att börja genomföra den nya lagen. Besök detta sida för uppdateringar och registrera dig för nyheter om ESSA.

Har du frågor?

• Registrera dig för e-postuppdateringar om ESSA.