Como escrever a redação “Por que [inserir nome da escola]”

À medida que o verão chega ao fim, os alunos do último ano estão pensando cada vez mais sobre suas aplicações para a faculdade. Uma das perguntas de redação mais comuns da aplicação escolar é alguma versão de “Por que você quer ir para esta escola?” Por meio da resposta, uma escola pode descobrir se um aluno está realmente interessado nela, se o aluno se encaixa nos valores e ofertas da escola e se o aluno será capaz de contribuir no campus e, por fim, se formar.

Para os alunos, isso significa evitar respostas como querer ir para a Universidade de Nova York por causa do amor pela cidade ou querer estudar psicologia em uma faculdade para ajudar as pessoas. O candidato precisa dizer algo diferente. É importante para um aluno diga à faculdade o que ele ou ela pode oferecer e que nenhum outro candidato pode.

Algumas dicas dos conselheiros universitários internacionais incluem

Seja específico. Concentre-se em alguns motivos para querer frequentar a escola desejada. Os melhores motivos serão significativos e ressoarão com a formação, as experiências e os objetivos do aluno. Deve evitar-se uma lista de todos os motivos pelos quais uma escola é amada.

Não refaça as informações do site da escola. A escola não precisa saber oferece “65 majores e 80 menores”. Eles já sabem que o “belo campus da faculdade ocupa 300 acres e tem 50 prédios”. Refazer o site não explica por que um aluno deseja participar.

Pesquise as aulas / programas / atividades. As escolas querem saber se os candidatos têm curiosidade intelectual e se suas aulas / programas / atividades ajudarão a saciar e expandir esse desejo de conhecimento. Examine os sites e programas escolares para determinadas aulas de interesse. Encontre programas específicos que seriam interessantes para ingressar. Em seguida, mencione-os na redação. Se não houver um clube ou programa de interesse específico, seria valerá a pena para um aluno demonstrar sua capacidade de possivelmente desenvolver essa atividade no campus.

Pesquise o corpo docente. As escolas não querem ler que têm “professores de primeira linha”. Eles querem saber se o aluno pesquisou mais do que a primeira página do site. Por meio da pesquisa online, os alunos devem encontrar um professor específico que os impressione. Se esse professor tem um trabalho específico que é interessante e se conecta aos objetivos educacionais e / ou profissionais do aluno, então vale a pena mencionar. Os alunos receberão pontos extras de bônus se descobrirem uma maneira inteligente e relevante de ajudar na pesquisa inovadora do professor.

Cite professores ou ex-alunos. Os alunos que se reuniram com um oficial de admissões que visitou sua escola, foram a uma visita ou feira escolar, tiveram um curso de verão na escola ou falaram com um membro do corpo docente ao telefone, devem consultar esta experiência pessoal e como ela mudou sentimentos sobre a escola. Os alunos devem mencionar o que foi aprendido e como a reunião os fez acreditar mais fortemente que seriam uma boa opção. Também não faz mal mencionar os ex-alunos e suas palavras de sabedoria.

Evite declarações amplas e genéricas. Não dê declarações amplas sobre outros candidatos, sobre outros grupos de pessoas ou sobre a escola. Não diga nada sobre ser o trabalhador mais ocupado e esforçado, capaz de realizar várias tarefas acadêmicas e atividades extracurriculares. E nem todo aluno da University of Michigan ou Duke é um grande fã de esportes.

Reforce o interesse. Faça a escola sentir que é a escolha nº 1. Querem saber que se admitido o aluno comparecerá.

Outras dicas. Os alunos que estão se candidatando a várias escolas com a mesma pergunta de redação, devem alterar o nome da escola em cada redação. Além disso, os alunos precisam ter certeza de que a escola tem as ofertas que estão listando. Se um aluno disser que deseja se formar em pré-medicina ou se juntar ao coro e a escola não oferecer essas opções, a inscrição provavelmente não prosseguirá. Sempre, sempre revise.

Lembre-se de que a dissertação “Why X college” oferece aos alunos uma oportunidade única de mostrar que fizeram suas pesquisas, que entendem a escola e que podem oferecer algo que ninguém outra pessoa pode. Aproveite isso!

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