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As nomeações do corpo docente são classificadas em categorias e grupos por título. Essas classificações são significativas em relação aos benefícios e direitos que podem ou não pertencer a cada categoria ou classificação. A concessão de Posse, discutida em “Posse e Promoção no Campus Charles River”, é uma garantia separada que não está implícita em nenhum dos títulos discutidos nesta seção. A carta de nomeação original e cada notificação de salário subsequente ou carta de renomeação indique claramente o título, a natureza, a duração, o status de posse e o salário da nomeação. Cada escola ou faculdade deve ter declarações claras das expectativas para o corpo docente de cada categoria e tipo de título.

Salvo indicação em contrário, os títulos e critérios associados descritos abaixo se aplicam ao corpo docente dos Campi Charles River e Medical. Todas as pessoas que recebem nomeações para o corpo docente devem ter se envolvido em trabalho acadêmico significativo ou ter notável experiência profissional e realização. Professor Associado e Professor. Os títulos de professor padrão (e quando apropriado, Instrutor) são significativamente alterados pelo acréscimo itão de modificadores como Emérito, Universidade, Clínico, Pesquisa, Adjunto ou Visitante. As classificações padrão de palestrante são: Palestrante, Palestrante Sênior e Palestrante Mestre.

As nomeações com os títulos de professor padrão de Professor Assistente, Professor Associado e Professor podem ser Non-Tenure-Track, Tenure-Track ou Tenured . Todas as outras nomeações do corpo docente são, por definição, Non-Tenure-Track e sem estabilidade.

Também é feita uma distinção entre as nomeações de tempo integral e parcial. Espera-se que os nomeados em tempo integral prestem serviço de tempo integral e fidelidade à Universidade. Nenhum direito de posse é conferido a qualquer pessoa que ocupe um cargo de meio período, independentemente do título, posição ou tempo de serviço cumulativo. Os deveres e os termos e condições do corpo docente de meio período devem ser articulados em cada carta de nomeação.

A. Descrição das classificações acadêmicas padrão

As qualificações e padrões básicos estabelecidos para identificar o grau e os tipos de realização esperados em cada classificação variam entre as escolas e faculdades da universidade e os vários programas dentro delas. As descrições gerais são as seguintes:

Instrutor: No Charles River Campus, um instrutor normalmente possui um mínimo de um grau de mestre ou equivalente, completou a maioria ou todos os requisitos para o doutorado ou equivalente, e espera-se que demonstre eficácia principalmente como professor. No Medical Campus, o Instrutor é o nível de entrada para aqueles que concluíram recentemente seu treinamento de pós-doutorado, residência ou bolsa de estudos. Esta classificação é apropriada para novos professores, geralmente com M.D., Ph.D. ou graus equivalentes, que têm potencial para avanço acadêmico. Os indivíduos do Medical Campus no nível de instrutor podem estar em posições de treinamento avançado antes de deixar a instituição ou de serem promovidos ao posto de professor assistente.

Todos os instrutores em tempo integral têm o direito de acordo com os estatutos da Universidade comparecer e participar das reuniões do corpo docente de suas respectivas escolas ou faculdades. Se autorizado pela escola ou corpo docente da faculdade, eles podem ter o direito de voto. No entanto, de acordo com a Constituição da Assembleia do Corpo Docente da Universidade de Boston e do Conselho do Corpo Docente, eles não são membros da Assembleia do Corpo Docente.

Professor Assistente: Geralmente, um professor assistente recebeu um título de doutorado ou profissional ou equivalente , demonstra compromisso com o ensino e trabalho acadêmico ou profissional de alto calibre e participa dos assuntos da Universidade pelo menos no nível do departamento

Professor associado: geralmente, um professor associado atende aos requisitos para nomeação como professor assistente, goza de reputação nacional como acadêmico ou profissional, mostra um alto grau de proficiência e comprometimento de ensino e demonstra serviço público, profissional ou universitário além do departamento

Professor: geralmente, um professor atende aos requisitos para nomeação como professor associado e, além disso, possui um histórico distinto de realizações que leva a uma reputação internacional ou, conforme o caso, nacional em seu campo.

B.Definição de Prefixos e Sufixos que Modificam Títulos Acadêmicos Padrão

Os títulos de professor padrão acima e o título Instrutor podem ser significativamente modificados pelo uso de prefixos, como segue:

O título Professor Universitário é dado a indivíduos ilustres e excepcionais que são especialistas reconhecidos internacionalmente em seu campo, demonstraram excelência em mais de uma especialidade acadêmica, que estão qualificados para lecionar e / ou conduzir pesquisas em um determinado assunto, e que são nomeados especificamente para ensinar no Programa de professores universitários.

O prefixo Clínica identifica as consultas que fornecem principalmente instrução prática e aplicação de conhecimento prático. No Medical Campus, o título descreve o corpo docente cuja atividade principal se limita à prática clínica ou de saúde pública e ao ensino associado. Os deveres, termos de nomeação e salários (se houver) de tais pessoas estão especificados na carta de nomeação. Em geral, a classificação aplicável e quaisquer promoções subsequentes devem ser determinadas pelas realizações acadêmicas relevantes, realizações profissionais e eficácia demonstrada do nomeado. Uma variedade de títulos são usados para designar tais posições, incluindo:

• Instrutor Clínico
• Professor Assistente Clínico
• Professor Associado Clínico
• Professor Clínico

Professores Associados da Prática e Professores da Prática são oficiais de instrução que são ou foram praticantes de destaque em suas respectivas profissões e cujas responsabilidades principais residem no ensino, orientação e serviço à Universidade. *

O sufixo “da prática” se aplica a um profissional distinto que, por meio do ensino, compartilha seu conhecimento e experiência na profissão. O prefixo “Clínico” é usado para determinados professores envolvidos em ambientes clínicos com os alunos. O ensino, supervisão e mentoria fornecidos pelo corpo docente clínico estão diretamente relacionados ao estágio dos programas dos alunos.

O prefixo Pesquisa identifica as nomeações do corpo docente que são oferecidas a cientistas e acadêmicos que cumprem as qualificações de pesquisa do professores ou instrutores padrão e que trabalham para a Universidade em pesquisas apoiadas por bolsas e contratos externos. Os principais critérios para esses títulos são a produtividade acadêmica e o reconhecimento do trabalho original. Vários títulos são usados para designar tais posições:

• Instrutor de pesquisa
• Professor assistente de pesquisa
• Professor associado de pesquisa
• Professor pesquisador

O corpo docente pesquisador pode dar seminários e ministrar cursos ocasionais. O ensino fica a critério do departamento. Esses títulos podem ser usados para compromissos de um ano ou mais. As nomeações para pesquisa são para o prazo determinado da nomeação, sem garantia ou expectativa de renovação. Os cronogramas para notificação de não recondução estabelecidos na seção “Nomeação e Recondução de Docentes no Campus Charles River” e “Nomeação e Continuidade de Nomeações para Docentes em Tempo Integral no Campus Médico” não são aplicáveis.

O prefixo Adjunct identifica um acadêmico cujo principal local de trabalho não é a Boston University ou cujo principal emprego na Universidade não é o de docente. Um professor adjunto é um especialista em uma área especial designado para dar aulas em tempo parcial ou descontínuo. Essas nomeações de meio período podem ser nas categorias de:

• Professor Adjunto Assistente
• Professor Adjunto Associado
• Professor Adjunto

Os deveres geralmente incluem o ensino e aconselhamento de alunos, mas não incluem serviço em comitês departamentais.

No Medical Campus, títulos de professor padrão são dados aos membros do corpo docente que ensinam em hospitais afiliados da Boston University. As nomeações adjunto são apropriadas se o corpo docente tem nomeações primárias em outra universidade.

O prefixo Clínica Adjunta é usado para nomeações de pessoas empregadas em um ambiente clínico onde os alunos recebem instrução clínica. Essas nomeações geralmente são sem vencimento. Os critérios para corpo docente clínico adjunto são os mesmos que para as nomeações regulares do corpo docente de categoria comparável.

• Instrutor clínico adjunto
• Professor assistente clínico adjunto
• Professor adjunto clínico Professor clínico associado
• Professor clínico adjunto

O prefixo Visitante identifica um membro do corpo docente que normalmente leciona em outra instituição ou possui outras qualificações de professor e é nomeado para dar instruções para um prazo determinado, normalmente de um ano ou menos, em regime de tempo integral ou parcial.Os títulos usados para indicar esse compromisso instrucional são:

• Professor assistente visitante
• Professor associado visitante
• Professor visitante

O prefixo Visiting Research indica que o objetivo da nomeação é facilitar a colaboração com um ou mais membros do corpo docente em uma pesquisa específica ou projeto acadêmico, por um determinado período. Os títulos usados são:

• Professor assistente de pesquisa visitante
• Professor associado pesquisador visitante
• Professor pesquisador visitante

As qualificações de ensino e bolsa para professores visitantes e pesquisadores visitantes são as mesmas esperadas para nomeações para professores de nível comparável na Universidade. Espera-se que as pessoas que recebam tais nomeações cumpram todas as políticas da Universidade relativas a cargos de tempo integral, a menos que de outra forma claramente indicado na carta de nomeação.

Emérito: A designação de emérito tem como objetivo reconhecer professores por contribuições vitalícias para o universidade, para seu campo, ou para ambos, na sua aposentadoria. O status “Emérito” está disponível para docentes titulares e não efetivos, incluindo aqueles que possuem títulos modificados por “Clínico”, “Pesquisa” e “da Prática”. Consulte “Status emérito” na seção Aposentadoria do corpo docente para obter mais detalhes.

Nomeação de afiliado / secundário: um título de afiliado ou secundário é dado ao corpo docente em tempo integral como meio de formalizar uma associação com outro departamento do que a nomeação principal. A afiliação deve ser recomendada pelo departamento e reitor seguindo o procedimento especificado pela Escola ou Colégio, conforme aprovado pelo Reitor. O encerramento da nomeação principal encerrará automaticamente a nomeação de afiliado / secundário. Os direitos de voto são descrito nos termos da nomeação.

C. Definição de classificações padrão de palestrante

Palestrante: Um palestrante é um membro do corpo docente nomeado principalmente para fornecer instrução por um período determinado de tempo integral ou serviço de meio período, conforme especificado na carta de nomeação. As qualificações e padrões básicos esperados do professor variam entre as escolas e faculdades da universidade, mas o título reflete forte habilidade de ensino. encontrar uma base relevante de trabalho acadêmico ou experiência e realização profissional.

Professor sênior ou professor mestre: geralmente, um professor sênior ou professor mestre atende aos requisitos para nomeação como professor e demonstrou excelência no ensino para pelo menos cinco ou dez anos, respectivamente.

Adotado em 18 de abril de 2007, pelo Conselho Universitário.

* Criação do título de docente modificado “da Prática” aprovado pela Universidade Conselho, 8 de abril de 2009.