Socialiseringsagenter: Hvordan lærer vi at interagere med andre mennesker? Socialisering er en livslang proces, hvor vi lærer om sociale forventninger og hvordan man interagerer med andre mennesker. Næsten al den adfærd, som vi anser for at være menneskelig natur, læres faktisk gennem socialisering. Og det er under socialisering, at vi lærer at gå, tale og fodre os selv om adfærdsmæssige normer, der hjælper os med at passe ind i vores samfund og så meget mere.
Lær om det spanske bøjningskort fra vores anden side.
Sociale grupper giver ofte de første oplevelser af socialisering. Familier og senere peer-grupper kommunikerer forventninger og styrker normer. Folk lærer først at bruge materielle kulturers håndgribelige genstande i disse indstillinger såvel som at blive introduceret til samfundets tro og værdier.
Socialisering finder sted i hele vores liv, men nogle af de vigtigste socialiseringer finder sted i barndommen. Så lad os tale om de mest indflydelsesrige agenter for socialisering. Dette er de mennesker eller grupper, der er ansvarlige for vores socialisering i barndommen – inklusive familie, skole, jævnaldrende og massemedier.
Hvad er de 5 agenter for socialisering ?
Socialiseringsagenter inkluderer familie, skoler, jævnaldrende og massemedier. Børn er omgivet af flere forskellige typer agenter for socialisering.
Hvad er de 7 agenter for socialisering?
Definition af agenter for socialisering
Når menneskelige børn fødes, ved de intet af det samfund, de er født i. Socialisering er den proces, hvorigennem enkeltpersoner erhverver kultur for at blive assimileret i samfundet. Socialisering er kontinuerlig, og det sker gennem en persons livsfaser. En person gør sig bekendt med sprog, normer, værdier, roller, skikke og holdninger.
Gennem socialiseringsprocessen danner en person sin personlighed og selvfølelse. Vellykket socialisering manifesterer sig som en ensartethed i et bestemt samfund. For eksempel har regeringer tendens til at standardisere uddannelse for at pleje lovlydige og kontrollere potentielle radikaler. I ethvert samfund eksisterer der individer, som ikke overholder de fastsatte standarder, fordi de ikke internaliserede samfundets værdier. Der er flere kilder til socialisering kaldet agenter, der er familie, jævnaldrende, skoler og massemedier.
Agenter for politisk socialisering
Aspekterne af massemedier inkluderer tv-programmer, magasiner, radio, hjemmesider, musik og film. Disse aspekter har vist sig at påvirke individets præferencer i populærkulturen. Sociologer er enige om, at omfanget af indflydelsen fra massemedier er svært at måle. Massemedier videregiver upersonlig information i envejsretning til et passivt publikum.
Reklamer påvirker i høj grad vores valg af detailprodukter som tøj, mad og husholdningsartikler. Medierne kritiseres altid for at udsætte børn og unge voksne for negative scenarier. I nutidens verden suger det gennemsnitlige barn i tusinder af voldelige handlinger, der vises på tv, før de når voksenalderen. Forskellige undersøgelser har rapporteret en stærk sammenhæng mellem at se voldelige film og shows og at begå voldelige handlinger, selvom at se sådanne shows ikke altid resulterer i vold.
Forskere er løbende involveret i en debat om forbindelsen mellem medievold og vold begået af de unge. Den opfattede sammenhæng har udløst samfundsgruppers opfordringer til censur og endog forbud mod bestemte voldshandlinger. Massemedier bemyndiger sit publikum ved at give dem bredere information ikke kun om deres særlige bopælsområde, men også om hele verdenen.
Hvad er agenter for socialisering
Familien repræsenterer et barns første følelsesmæssige slips, og det er langt den mest betydningsfulde agent for socialiseringsprocessen. Spædbørn er helt afhængige af andre mennesker for at overleve, og forældrene påtager sig rollen som at vejlede dem i at kunne passe sig selv.Forældre eller værger giver børn deres indledende system af overbevisninger, normer og værdier, og systemet er blandt andet baseret på deres etniske samfund, sociale status og religion. Systemet, som forældre indprentes på børn, har normalt en dybtgående virkning gennem hele deres liv.
Læs også: Sådan bruges Sohcahtoa?
Den sociale klasse har blevet identificeret som en kritisk faktor i socialiseringsprocessen. De fleste børn er indskrevet i skoler med det primære formål at erhverve uddannelse. Institutionerne socialiserer børn på forskellige måder. For det første instrueres børnene i en formel læseplan, et system uformelt kendt som læsning, skrivning og aritmetik. Lærere repræsenterer skolens autoritetstal, og de styrker løbende skolens værdier og andre etablerede metoder for at indprente lydighed.
Primære agenter for socialisering
Der er ingen bedre måde at starte end at tale om familiens rolle i vores sociale udvikling, da en familie normalt betragtes som den vigtigste agent for socialisering. Som spædbørn er vi helt afhængige af andre for at overleve. Vores forældre eller dem, der spiller forældrerollen, er ansvarlige for at lære os at fungere og passe på os selv. De lærer os sammen med resten af familien også om tætte relationer, gruppeliv og hvordan vi deler ressourcer. Derudover giver de os vores første system af værdier, normer og overbevisninger – et system, der normalt afspejler deres egen sociale status, religion, etniske gruppe og mere.
Definer socialiseringsagenter F.eks. blev Alexander, en ung dreng, der bor i Amerika, født til en immigrantfamilie. Han voksede op tosproget og blev undervist i vigtigheden af kollektivistiske værdier gennem socialisering med sin familie. Denne oplevelse adskiller sig drastisk fra en person, der er født til en ældre, traditionel amerikansk familie, der understreger det engelske sprog og de individualistiske værdier.
Læs også: 30 60 90 trekantberegner
Det næste vigtige middel til barndoms socialisering er skolen. Selvfølgelig er det officielle formål med skolen at overføre fagkendskab og undervise i livskompetencer, såsom at følge anvisninger og overholde deadlines. Men studerende lærer ikke kun af den akademiske læseplan, der er udarbejdet af lærere og skoleadministratorer. I skolen lærer vi også sociale færdigheder gennem vores interaktion med lærere, personale og andre studerende. For eksempel lærer vi vigtigheden af at adlyde autoritet, og at for at vi skal få succes, skal vi lære at være stille, vente og nogle gange handle interesseret, selv når vi ikke er det.
Alexander kunne ligesom andre børn endda lære ting fra sin lærer, som hun ikke havde til hensigt at undervise. For eksempel lærer han måske, at det er bedst at råbe et svar i stedet for at løfte hånden. Når han gør det, får han sjælden opmærksomhed fra læreren og bliver næsten aldrig straffet.
Agents Of Socialization Quizlet
Skoler socialiserer også børn ved at lære dem om statsborgerskab og national stolthed. I USA læres børn at sige troskabsløftet. De fleste distrikter kræver undervisning i amerikansk historie og geografi. Efterhånden som den akademiske forståelse af historien udvikler sig, er lærebøger i USA blevet undersøgt og revideret for at opdatere holdningen til andre kulturer samt perspektiver på historiske begivenheder; Derfor socialiseres børn med en anden national historie eller verdenshistorie, end tidligere lærebøger måske har gjort. For eksempel afspejler oplysninger om mishandling af afroamerikanere og indianere mere præcist disse begivenheder end i fortidens lærebøger.