Je důležité, aby rodiče a lidé pracující s dětmi a dospívajícími pochopili, že šikana může mít krátkodobé i dlouhodobé účinky na všechny zúčastněné. Zatímco většina výzkumů šikany se týkala šikany dětí a dospívajících, negativně ovlivněny jsou i ty, které šikanují ostatní, stejně jako ty, které šikanují i šikanují ostatní, a dokonce i ti, kteří nejsou přímo zapojeni, ale jsou svědky šikany.
Děti, které byly šikanovány
Výzkum ukázal, že šikanované děti a dospívající mohou mít negativní psychologické, fyzické a akademické účinky.
Psychologické účinky
Psychologické účinky šikany zahrnují depresi, úzkost, nízkou sebeúcta, sebepoškozující chování (zejména u dívek), užívání alkoholu a drog a závislost, agresivita a účast na násilí nebo trestné činnosti (zejména u chlapců). Šikana může sice vést k problémům s duševním zdravím jakéhokoli dítěte, ale u těch, kteří již mají problémy s duševním zdravím, je ještě větší pravděpodobnost, že budou šikanováni a že budou mít negativní dopady.
Kyberšikana – šikana, ke které dochází u počítačů nebo mobilních zařízení – souvisí také s problémy duševního zdraví. Ve srovnání s vrstevníky, kteří nebyli cyberbullied, hlásí děti, které byly cyberbullied, vyšší úrovně deprese a myšlenek na sebevraždu, stejně jako větší emoční utrpení, nepřátelství a kriminalita.
Fyzické účinky
Šikana a sebevražda
Šikana je rizikovým faktorem deprese a přemýšlení o sebevraždě. Děti, které šikanují ostatní, jsou šikanovány nebo jsou šikanovány a jsou šikanovány, pravděpodobněji přemýšlejí o sebevraždě nebo se o ni pokusí než ty, které se šikany vůbec nepodílejí.
Fyzické účinky šikany může být zřejmé a okamžité, například zranění fyzickým útokem. Trvalý stres a trauma šikany však mohou také časem vést k fyzickým problémům. U šikanovaného dítěte se mohou objevit poruchy spánku – například potíže s usínáním nebo spánkem – bolesti břicha, hlavy, bušení srdce, závratě, pomočování a chronická bolest a somatizace (tj. Syndrom úzkostných fyzických příznaků, které nelze vysvětlit lékařská příčina).
Šikanování také zvyšuje hladinu kortizolu – stresového hormonu – v těle, k čemuž obvykle dochází po stresující události. Stres ze šikany může mít vliv na imunitní systém a hormony. Zobrazovací studie ukazují, že šikana může ovlivnit mozkovou činnost a fungování, což může pomoci vysvětlit chování šikanovaných dětí.
Akademické účinky
Výzkum důsledně ukazuje, že šikana může mít negativní dopad na to, jak si ve škole vedou děti a dospívající. Má negativní dopad na známky i na standardizované výsledky testů počínaje mateřskou školou a pokračující až po střední školu.
Děti, které se šikanují a ty, které jsou svědky šikany
Bylo provedeno jen velmi málo výzkumů učiněno k pochopení dopadů šikany na děti, které šikanují, a na ty, kdo jsou svědky šikany (např. kolemjdoucí). Je zapotřebí dalšího výzkumu, aby se pochopily důsledky šikany na jednotlivce, kteří šikanují ostatní, zejména aby se pochopily rozdíly mezi těmi, kteří jsou obecně agresivní, a těmi, kteří šikanují ostatní.
Studie dětí, které jsou svědky šikany, se obvykle zaměřují na jejich role v situaci šikany (např. pokud podpořili dítě, které šikanovalo, nebo se oběti bránilo) a proč tak učinili nebo nezasáhli. Zatímco studie zřídka hodnotí dopady šikany na svědka, některé výzkumy zjistily, že svědci šikany zažívají úzkost a nejistotu na základě svých vlastních obav z odvety.
Děti, které šikanují a jsou také šikanovány
Děti a dospívající, kteří šikanují ostatní a kteří jsou také šikanováni, jsou nejvíce ohroženi negativními důsledky pro duševní a fyzické zdraví ve srovnání s těmi, kteří pouze šikanují nebo jsou šikanováni. Tyto děti a dospívající se mohou setkat s kombinací psychologických problémů, negativního vnímání sebe a ostatních, špatných sociálních dovedností, problémů s chováním a odmítání ze strany své vrstevnické skupiny.
Ve srovnání s nezúčastněnými vrstevníky, ti, kteří šikanovali ostatní a byli také šikanováni, bylo u nich zjištěno zvýšené riziko závažných duševních chorob, vysoké riziko přemýšlení o sebevraždě a pokusu o ni a projevování zvýšené agresivity.
Závěr
Vystavení šikaně jakýmkoli způsobem – šikanováním, šikanováním ostatních nebo svědkem šikany vrstevníků – má dlouhodobé negativní dopady na děti. Dodatek o kriminalitě škol k národnímu průzkumu obětí kriminality zjistil, že v roce 2015 přibližně 21 procent studentů ve věku 12-18 let uvedlo, že byli během školního roku ve škole šikanováni.Vzhledem k prevalenci mládeže vystavené šikaně v celé zemi je důležité porozumět důsledkům šikany na děti a dospívající, jak souvisí s dalším násilným chováním a výzvami v oblasti duševního zdraví, aby bylo možné je účinně řešit.
Stáhnout PDF
Omezení zdrojů a výzkumu
Informace popisované v tomto informačním listu vycházejí z komplexního přehledu výzkumu šikany uvedeného v Národních akademiích věd, inženýrství Zpráva společnosti Medicine a Prevence šikany prostřednictvím vědy, politiky a praxe.
Tato zpráva obsahuje nejaktuálnější výzkum šikany, ale je třeba si uvědomit, že tento výzkum má několik důležitých omezení. Většina výzkumu je průřezová, což znamená, že probíhal v jednom časovém okamžiku. Tento typ výzkumu nám ukazuje, jaké věci v té době spolu souvisejí, ale nedokáže nám říci, která věc přišla jako první, nebo jestli jedna z těchto věcí způsobila vznik druhé.