Il pensiero degli adolescenti è spesso egocentrico e influenzato dalla convinzione che gli altri siano profondamente consapevoli di ogni loro azione. Vivono con la consapevolezza di un pubblico immaginario Definizione di pubblico immaginario: questo si riferisce a tutti coloro che, secondo il punto di vista egocentrico di un adolescente, osservano e annotano le sue azioni, il suo aspetto e le sue idee, facendo sì che gli adolescenti siano abbastanza consapevoli di sé. e spesso agiscono in un comportamento di ricerca dellattenzione. Elkind (1976, Fonte: Elkind, D. (1976). i loro pensieri e si concentrano su se stessi escludendo gli altri., il che dà origine a diversi difetti del pensiero adolescenziale. Ad esempio, una favola personale si verifica quando gli adolescenti credono che i loro pensieri, sentimenti ed esperienze siano esclusivamente distinti, più eccezionali o più terribili degli altri “. Simile alla favola personale è la favola dellinvincibilità, che accade quando gli adolescenti credono di non poter essere influenzati o feriti da qualcosa che potrebbe influenzare negativamente una persona media (p. Es., Sesso non protetto, abuso di droghe o eccesso di velocità) (Alberts, Elkind, & Ginsberg, 2007 Fonte: Alberts, E., Elkind, D., & Ginsberg, S. (2007). La favola personale e lassunzione di rischi nella prima adolescenza (Journal of Youth and Adolescence, 36, 71-76). È importante notare che molti esperti di sviluppo non supportano la convinzione che gli individui facciano un rapido salto nella fase operativa formale, con molti che notano la progressione graduale e individuale dello sviluppo cognitivo (Siegler, 2007 Fonte: Siegler, RS (2007). . Scienze dello sviluppo, 10 (1), 104-109. Doi: 10.1111 / j.1467-7687.2007.00571.x). Ciò è evidente nel tiro alla fune che si verifica tra le crescenti capacità degli adolescenti, rendendoli intrappolati da qualche parte tra linfanzia e letà adulta.