-
-
Większy rozmiar tekstu Duży rozmiar tekstu Regularny rozmiar tekstu
Co to jest jąkanie?
Wiele małych dzieci, kiedy się jąkają, przechodzi przez etap w wieku od 2 do 5 lat. Może to spowodować, że:
- powtarzają określone sylaby, słowa lub frazy
- przedłużają je
- zatrzymują się, nie wydając żadnego dźwięku dla niektórych dźwięków i sylab
Jąkanie jest formą niepłynności (dis-FLOO-en-see), przerwaniem przepływu mowy.
W wielu przypadkach jąkanie ustępuje posiadać w wieku 5 lat. U niektórych dzieci trwa to dłużej. Dostępne są skuteczne metody leczenia, które pomogą dziecku go przezwyciężyć.
Co powoduje jąkanie?
Lekarze i naukowcy nie są do końca pewni, dlaczego niektóre dzieci się jąkają. Ale większość uważa, że kilka rzeczy przyczynia się do na przykład problem ze sposobem, w jaki komunikaty mózgowe oddziałują z mięśniami i częściami ciała potrzebnymi do mówienia.
Wielu uważa, że jąkanie może mieć podłoże genetyczne. Dzieci, które się jąkają, są trzykrotnie bardziej prawdopodobne, że mają bliskiego członka rodziny, który również się jąka lub miał.
Jakie są oznaki jąkania?
Zwykle pojawiają się pierwsze oznaki jąkania gdy dziecko ma około 18–24 miesięcy. W tym wieku słownictwo pęka i dzieci zaczynają układać słowa w zdania. Dla rodziców jąkanie może być denerwujące i frustrujące, ale na tym etapie dzieci jąkają się naturalne. Bądź cierpliwy z dzieckiem.
Dziecko może się jąkać przez kilka tygodni lub kilka miesięcy, a jąkanie może przychodzić i odchodzić. Większość dzieci, które zaczynają jąkać się przed ukończeniem 5 roku życia, przestaje jąkać bez potrzeby pomocy, np. jako terapia mowy lub języka.
Ale jeśli jąkanie twojego dziecka zdarza się często, pogarsza się lub towarzyszy mu ruchy ciała lub twarzy, dobrym pomysłem jest spotkanie z logopedą w wieku około 3 lat.
Zwykle jąkanie ustępuje, gdy dzieci idą do szkoły podstawowej i zaczynają doskonalić swoje umiejętności komunikacyjne. Dziecko w wieku szkolnym, które nadal się jąka, prawdopodobnie jest świadome problemu i może być z tego powodu zawstydzone. Koledzy z klasy i przyjaciele mogą zwrócić na to uwagę, a nawet drażnić dziecko.
Jeśli tak się dzieje z Twoim dzieckiem, porozmawiaj z nauczycielem, który może omówić to w klasie z dziećmi. Nauczyciel może również zmniejszyć liczbę stresujących sytuacji związanych z mówieniem dla Twojego dziecka do czasu rozpoczęcia terapii mowy.
Kiedy uzyskać pomoc
Jeśli Twoje dziecko ma 5 lat i nadal się jąka, porozmawiaj z lekarza lub logopedy. Zapytaj logopedy, czy Twoje dziecko:
- stara się unikać sytuacji wymagających mówienia
- zmienia słowo z obawy przed jąkaniem
- ma twarz lub ruchy ciała wraz z jąkaniem
- często i konsekwentnie powtarza całe słowa i frazy
- częściej powtarza dźwięki i sylaby
- ma bardzo napiętą mowę
Porozmawiaj z terapeutą także, jeśli:
- zauważysz zwiększone napięcie twarzy lub napięcie w mięśniach mowy dziecka
- zauważysz napięcie głosu która powoduje wzrost tonu lub głośności
- masz inne obawy dotyczące mowy swojego dziecka
Większość szkół oferuje testy i odpowiednią terapię, jeśli jąkanie trwa 6 miesięcy lub dłużej .
Jak rodzice mogą pomóc?
Spróbuj wykonać następujące czynności, aby pomóc swojemu dziecku:
- Nie wymagaj od dziecka, aby mówiło precyzyjnie lub poprawnie w Niech rozmowa będzie przyjemna i przyjemna.
- Wykorzystaj rodzinne posiłki jako czas rozmowy . Unikaj czynników rozpraszających, takich jak radio lub telewizja.
- Unikaj poprawek lub krytyki, takich jak „zwolnij”, „nie spiesz się” lub „weź głęboki oddech”. Te komentarze, bez względu na to, jak dobre intencje, sprawią, że Twoje dziecko poczuje się bardziej skrępowane.
- Unikaj mówienia lub czytania dziecka na głos, gdy jest mu niewygodnie lub gdy jąkanie się zwiększa. Zamiast tego zachęcaj do zajęć, które nie wymagają dużo rozmowy.
- Nie przerywaj dziecku ani nie mów mu, aby zaczął od nowa.
- Nie mów dziecko do przemyślenia.
- Zapewnij spokojną atmosferę w domu. Spróbuj zwolnić tempo życia rodzinnego.
- Mów powoli i wyraźnie, rozmawiając z dzieckiem lub innymi osobami w jego obecności.
- Utrzymuj kontakt wzrokowy z dzieckiem. Staraj się nie odwracać wzroku ani nie okazywać oznak zdenerwowania.
- Pozwól dziecku mówić za siebie i kończyć myśli i zdania. Zatrzymaj się, zanim odpowiesz na pytania lub komentarze dziecka.
- Mów powoli do swojego dziecka. To wymaga praktyki! Modelowanie wolnego tempa mowy pomoże dziecku płynnie mówić.