Dorothea Orem: Teoria deficytu samoopieki

Dorothea Orem jest teoretykiem pielęgniarskim, który był pionierem teorii pielęgniarstwa z deficytem samoopieki. Zapoznaj się z biografią i twórczością Orem, w tym z dyskusją na temat głównych koncepcji, podkoncepcji, metaparadygmatu pielęgniarskiego i zastosowania teorii deficytu samoopieki.

Biografia Dorothei E. . Orem

Dorothea Elizabeth Orem (15 lipca 1914 – 22 czerwca 2007) była jedną z czołowych amerykańskich teoretyków pielęgniarstwa, która opracowała teorię pielęgniarstwa z deficytem samoopieki, znaną również jako Orem Model Nursing.

Jej teoria definiuje pielęgniarstwo jako „czynność pomagania innym w zapewnianiu i zarządzaniu samoopieką w celu utrzymania lub poprawy funkcjonowania człowieka na poziomie efektywności w domu”. Skupia się na zdolności każdej osoby do dbania o siebie, definiowanej jako „praktyka czynności, które jednostka inicjuje i wykonuje we własnym imieniu w celu utrzymania życia, zdrowia i dobrego samopoczucia”.

Wczesne życie

Dorothea Orem urodziła się 15 lipca 1914 roku w Baltimore w stanie Maryland. Jej ojciec był robotnikiem budowlanym, a matka zajmowała się domem. Była najmłodszą spośród dwóch córek.

Na początku lat 30. ubiegłego wieku uzyskała dyplom pielęgniarski w Providence Hospital School of Nursing w Waszyngtonie. W 1939 roku ukończyła tytuł Bachelor of Science in Nursing i uzyskała tytuł magistra pielęgniarstwa w 1945 r., oba na Katolickim Uniwersytecie Ameryki w Waszyngtonie.

Edukacja

Dorothea Orem uczęszczała do Seton High School w Baltimore, którą ukończyła w 1931 r. Otrzymała dyplom w Providence Hospital School of Nursing w Waszyngtonie w 1934 roku i udał się na Catholic University of America, aby zdobyć licencjat w edukacji pielęgniarskiej w 1939 r. oraz tytuł magistra. W szkolnictwie pielęgniarskim w 1945 roku.

Miała wybitną karierę pielęgniarską. Zdobyła kilka tytułów doktora honoris causa. Otrzymała tytuł doktora honoris causa zarówno Uniwersytetu Georgetown w 1976 r., Jak i College Wcielenia Słowa w 1980 r. Uzyskała doktorat honoris causa w dziedzinie literatury humanitarnej na Uniwersytecie Illinois Wesleyan w 1988 r. Oraz doktorat honoris causa Uniwersytetu Missouri w Kolumbii w 1998 r. .

Teoria samoopieki

Teoria deficytu samoopieki Dorothei Orem koncentruje się na „zdolności każdej osoby do samoopieki, zdefiniowanej jako” praktyka czynności, które jednostki inicjują i wykonują we własnym imieniu w utrzymaniu życia, zdrowia i dobrego samopoczucia. ”” Teoria samoopieki lub deficytu samoopieki w pielęgniarstwie składa się z trzech powiązanych ze sobą teorii: (1) teorii samoopieki, (2) teoria deficytu samoopieki oraz (3) teoria systemów pielęgniarskich, która jest dalej klasyfikowana jako całkowicie kompensacyjna, częściowa kompensacyjna i wspierająco-edukacyjna. Jest to omówione bardziej szczegółowo poniżej.

Spotkania Dorothei Orem

Dorothea Orem zajmowała ważne stanowiska pielęgniarskie, takie jak kierownictwo zarówno szkoły pielęgniarskiej, jak i wydziału pielęgniarstwa w Providence Hospital w Detroit w latach 1940–1949, gdzie wykładała również nauki biologiczne i pielęgniarstwo w latach 1939–1941. Na Katolickim Uniwersytecie Ameryki Orem była adiunktem w latach 1959–1964, profesorem nadzwyczajnym w latach 1964–1970 i dziekanem School of Nursing od 1965 do 1966.

Pracowała również jako konsultant ds. Programu nauczania w The Office of Education, United States Department of Health, Education and Welfare, Practical Nurse Section w 1958, 1959 i 1960 roku w Division of Hospital and Institutional Services, The Indiana State Board of Health od 1949 do 1957 oraz Center for Experimentati on and Development in Nursing, The Johns Hopkins Hospital, 1969-1971, oraz do Director of Nursing, Wilmer Clinic, The Johns Hopkins Hospital, 1975-1976.

Była członkiem grupy pielęgniarek teoretyków, którzy przedstawili North American Nursing Diagnosis Association w 1982 roku Patterns of Unitary Man (Humans), początkowe ramy diagnozy pielęgniarskiej.

Prace Dorothei Orem

Dorothea Orem pomogła opublikować „Wytyczne dotyczące opracowywania programów nauczania dla praktycznych pielęgniarek” z 1959 r.

W 1971 roku Orem opublikował Nursing: Concepts of Practice, pracę, w której przedstawia swoje teoria pielęgniarstwa, teoria pielęgniarstwa z deficytem samoopieki. Sukces tej pracy i teoria, którą przedstawia Orem jest uznanym teoretykiem praktyki i edukacji pielęgniarskiej.

Pełniła również funkcję przewodniczącej Nursing Development Conference Group, aw 1973 roku redagowała prace tej grupy w książce Concept Formalization in Nursing.

Jest autorką wielu innych artykułów, aw latach 70. przemawiał na wielu konferencjach i warsztatach na całym świecie. The International Orem Society zostało założone w celu wspierania badań i dalszego rozwoju teorii pielęgniarstwa Orem.

Drugie wydanie Nursing: Concept of Practice zostało opublikowane w 1980 roku. Orem przeszedł na emeryturę w 1984 roku, ale kontynuowała pracę nad trzecie wydanie, które zostało opublikowane w 1985 r .; Czwarta edycja jej książki została ukończona w 1991 roku. Kontynuowała prace nad koncepcyjnym rozwojem Teorii Pielęgniarstwa z Deficytem Opieki.

Orem nadal aktywnie zajmował się rozwojem teorii. Ukończyła szóstą edycję Nursing: Concepts of Practice, opublikowaną przez Mosby w styczniu 2001 r.

Nagrody i wyróżnienia Dorothei Orem

Dorothea Orem otrzymała również wiele nagród w trakcie swojej kariery: Katolicki Uniwersytet Ameryki Alumni Achievement Award for Nursing Theory w 1980 r., Linda Richards Award od National League for Nursing w 1991 r., Aw 1992 r. Został mianowany honorowym członkiem Amerykańskiej Akademii Pielęgniarstwa.

Otrzymała również wyróżnienia za swój wkład w dziedzinie pielęgniarstwa, w tym tytuły honorowe z Georgetown University, Incarnate Word College w Illinois Wesleyan University i University of Missouri-Columbia.

Została wprowadzona do American Academy of Nursing i otrzymała nagrody od National League for Nursing i Si gma Theta Tau Nursing Honor Society.

Śmierć

Dorothea Orem zmarła 22 czerwca 2007 roku w Savannah w stanie Georgia, gdzie spędziła ostatnie 25 lat swojego życia jako konsultantka i autor. Miała 92 lata.

Teoria deficytu samoopieki Dorothei Orem

Istnieją przypadki, w których pacjenci są zachęcani do wydobywania z nich tego, co najlepsze, mimo że są chorzy przez pewien czas. Jest to szczególnie ważne w placówkach rehabilitacyjnych, w których pacjenci mają prawo do większej niezależności pod opieką lekarzy i pielęgniarek. W ten sposób Dorothea Orem opracowała Teorię Pielęgniarstwa Samoopieki lub Model Pielęgniarstwa Orem w latach 1959–2001. Uważa się ją za wielką teorię pielęgniarstwa, co oznacza, że obejmuje ona szeroki zakres z ogólnymi koncepcjami, które można zastosować do wszystkich przypadki pielęgniarstwa.

Opis

Teoria deficytu samoopieki Dorothei Orem zdefiniowała pielęgniarstwo jako „czynność polegającą na pomaganiu innym w zapewnianiu i zarządzaniu samoopieką w celu utrzymania lub poprawy funkcjonowania człowieka na domowym poziomie skuteczności ”. Skupia się na zdolności każdej osoby do samoopieki, zdefiniowanej jako „praktyka czynności, które jednostka inicjuje i wykonuje we własnym imieniu w celu utrzymania życia, zdrowia i dobrego samopoczucia”.

„Stan potwierdzającym istnienie wymogu karmienia osoby dorosłej jest brak zdolności do ciągłego utrzymywania takiej ilości i jakości samoopieki, która jest terapeutyczna dla podtrzymania życia i zdrowia, powrotu do zdrowia po chorobie lub urazie lub w radzeniu sobie z ich W przypadku dzieci stanem jest niezdolność rodzica (lub opiekuna) do ciągłego utrzymywania dla dziecka ilości i jakości opieki terapeutycznej ”. (Orem, 1991)

Założenia teorii deficytu samoopieki

Założenia teorii samoopieki Dorothei Orem są następujące: (1) Aby pozostać przy życiu i pozostać funkcjonalnym, ludzie angażują się w ciągłą komunikację i łączą się między sobą i swoim otoczeniem. (2) Moc do świadomego działania jest wykorzystywana do rozpoznawania potrzeb i wydawania potrzebnych osądów. inne polegają na podejmowaniu działań podtrzymujących życie i regulujących funkcje. (4) Ludzka wolna wola jest wykorzystywana w odkrywaniu, rozwijaniu i przekazywaniu innym sposobów i środków służących do identyfikacji potrzeb i wnoszenia wkładu w siebie i innych. (5) Grupy osób istoty ludzkie w ustrukturyzowanych związkach grupują zadania i przydzielają obowiązki związane z zapewnianiem opieki członkom grupy.

Główne koncepcje teorii deficytu samoopieki

W tej sekcji znajdują się definicje głównych pojęć teorii deficytu samoopieki Dorothei Orem:

Pielęgniarstwo

Pielęgniarstwo to sztuka, dzięki której pielęgniarka udziela specjalistycznej pomocy osobom niepełnosprawnym, co sprawia, że więcej niż zwykła pomoc jest niezbędna do zaspokojenia potrzeb w zakresie samoopieki. Pielęgniarka w inteligentny sposób uczestniczy również w opiece medycznej, jaką otrzymuje od lekarza.

Ludzie

Ludzie definiowani są jako „mężczyźni, kobiety i dzieci, którymi opiekuje się pojedynczo lub jako jednostki społeczne” i są „materialnym przedmiotem” pielęgniarek i innych osób, które zapewniają bezpośrednie troska.

Środowisko

Środowisko ma cechy fizyczne, chemiczne i biologiczne. Obejmuje rodzinę, kulturę i społeczność.

Zdrowie

Zdrowie to „bycie strukturalnie i funkcjonalnie całościowym lub zdrowym”. Zdrowie to również stan, który obejmuje zarówno zdrowie jednostek, jak i grup, a zdrowie ludzkie to zdolność do refleksji nad sobą, symbolizowania doświadczenia i komunikowania się z innymi.

Samoopieka

Samoopieka to wykonywanie lub praktyka czynności, które jednostka inicjuje i wykonuje we własnym imieniu, aby zachować życie, zdrowie i dobre samopoczucie.

Agencja samoopieki

Agencja samoopieki to zdolność człowieka do angażowania się w samoopiekę, na którą mają wpływ podstawowe czynniki warunkujące.

Podstawowe czynniki warunkujące

Podstawowe czynniki warunkujące to wiek, płeć, stan rozwoju, stan zdrowia, orientacja społeczno-kulturowa, czynniki systemu opieki zdrowotnej, czynniki systemu rodzinnego, wzorce życia, czynniki środowiskowe oraz adekwatność zasobów i dostępność ility.

Wymaganie terapeutycznej samoopieki

Terapeutyczne zapotrzebowanie na samoopiekę to ogół „czynności związanych z samoopieką, które należy wykonywać przez pewien czas w celu zaspokojenia wymagania dotyczące opieki przy użyciu odpowiednich metod i powiązanych zestawów działań i operacji. ”

Deficyt samoopieki

Deficyt samoopieki określa, kiedy potrzebna jest pielęgnacja. Pielęgnacja jest wymagana, gdy dorosły ( lub w przypadku osoby pozostającej na utrzymaniu, rodzica lub opiekuna) jest niezdolny lub ograniczony w zapewnieniu ciągłej skutecznej samoopieki.

Agencja Pielęgniarska

Agencja Pielęgniarska to złożona właściwość lub atrybut osób wykształconych i przeszkolonych jako pielęgniarki, które umożliwiają im działanie, wiedzę i pomagać innym w spełnianiu ich terapeutycznych potrzeb w zakresie samoopieki poprzez ćwiczenia lub rozwijanie własnej agencji samoopieki.

System opieki

System opieki jest wynikiem szeregu relacji między osobami : legitimate nu rse i legalny klient. System ten jest aktywowany, gdy zapotrzebowanie klienta na samoopiekę terapeutyczną przekracza dostępne agencje samoopieki, co prowadzi do konieczności opieki pielęgniarskiej.

Teorie

Deficyt samoopieki lub samoopieki Teoria pielęgniarstwa składa się z trzech powiązanych ze sobą teorii: (1) teorii samoopieki, (2) teorii deficytu samoopieki i (3) teorii systemów pielęgniarskich, którą dalej klasyfikuje się jako całkowicie kompensacyjną, częściową kompensacyjną. i wspierająco-wychowujący.

Teoria samoopieki

Teoria ta koncentruje się na wykonywaniu lub praktyce czynności, które jednostki inicjują i wykonują we własnym imieniu, aby zachować życie, zdrowie i dobre samopoczucie -Bycie.

Wymagania dotyczące samoopieki

Samoopieka Wymagania lub wymagania można zdefiniować jako działania ukierunkowane na zapewnienie samoopieki. Przedstawiono go w trzech kategoriach:

Uniwersalne wymagania dotyczące samoopieki

Uniwersalne wymagania dotyczące samoopieki są związane z procesami życiowymi oraz utrzymaniem integralności ludzkiej struktury i funkcjonowania.

• Utrzymanie wystarczającego poboru powietrza
• Utrzymanie wystarczającego poboru wody
• Utrzymanie wystarczającego spożycia pożywienia
• Zapewnienie opieki związanej z procesem eliminacji i odchodami
• Zachowanie równowagi między aktywnością a odpoczynkiem
• Utrzymanie równowagi między samotnością a interakcjami społecznymi
• Zapobieganie zagrożeniom dla życia, funkcjonowania i dobrostanu człowieka
• Promowanie funkcjonowania i rozwoju człowieka w grupach społecznych zgodnie z ludzkim potencjałem, znanymi ludzkimi ograniczeniami i ludzkimi pragnieniami być normalnym

Normalność jest używana w znaczeniu tego, co jest zasadniczo ludzkie i co jest zgodne z Cechy enetyczne i konstytucyjne oraz talenty jednostek.

Wymagania rozwojowe dotyczące samoopieki

Wymagania rozwojowe dotyczące samoopieki to „albo wyspecjalizowane przejawy uniwersalnych wymagań dotyczących samoopieki, które zostały określone dla procesy rozwojowe lub są to nowe wymagania wynikające z warunku lub powiązane ze zdarzeniem.”

Odchylenia w zdrowiu Wymagania dotyczące samoopieki

Odchylenia w zdrowiu Wymagania w zakresie samoopieki są wymagane w warunkach choroby, urazu lub choroby lub mogą wynikać ze środków medycznych wymaganych do zdiagnozowania i skorygowania stan.

• Poszukiwanie i zapewnianie odpowiedniej pomocy medycznej
• Świadomość skutków i skutków stanów patologicznych i stanów chorobowych oraz zajmowanie się nimi.
• Skuteczne przeprowadzanie środki diagnostyczne, terapeutyczne i rehabilitacyjne przepisane przez lekarza
• Świadomość i kontrolowanie dyskomfortowych lub szkodliwych skutków przepisanych środków medycznych
• Modyfikowanie koncepcji siebie (i własnego obrazu ) w akceptowaniu siebie jako będącego w szczególnym stanie zdrowia i potrzebującego określonych form opieki zdrowotnej
• Nauka życia ze skutkami stanów i stanów patologicznych oraz skutkami diagnostyki medycznej i środków leczniczych w styl życia sprzyjający ciągłemu rozwojowi osobistemu

Teoria deficytu samoopieki

Teoria ta określa, kiedy potrzebna jest pielęgnacja. Opieka pielęgniarska jest wymagana, gdy osoba dorosła (lub w przypadku osoby pozostającej na utrzymaniu, rodzic lub opiekun) nie jest w stanie zapewnić ciągłej skutecznej samoopieki lub jest w ograniczonym zakresie w jej zapewnianiu. Orem zidentyfikował 5 metod pomagania:

• Działanie i działanie dla innych
• Prowadzenie innych
• Wspieranie innych
• Zapewnianie środowisko promujące rozwój osobisty w odniesieniu do przyszłych wymagań
• Nauczanie innego

Teoria systemu opieki

Teoria ta jest wynikiem serii relacje między osobami: prawowita pielęgniarka i prawowity klient. Ten system jest aktywowany, gdy zapotrzebowanie klienta na samoopiekę terapeutyczną przekracza dostępne agencje samoopieki, co prowadzi do konieczności opieki pielęgniarskiej.

Całkowicie kompensacyjny system opieki

Jest to reprezentowane przez sytuację w którym dana osoba nie jest w stanie „zaangażować się w czynności związane z samoopieką, wymagające samodzielnej i kontrolowanej chodzenia oraz ruchów manipulacyjnych lub recepty lekarskiej, aby powstrzymać się od takiej działalności… Osoby z tymi ograniczeniami są społecznie zależne od innych, jeśli chodzi o ich dalsze istnienie i dobre -bycie. ”

Przykład: opieka nad noworodkiem, opieka nad klientem w trakcie rekonwalescencji po operacji na oddziale po znieczuleniu.

Częściowo kompensujący system pielęgniarski

To jest reprezentowany przez sytuację, w której „zarówno pielęgniarka, jak i wykonują czynności opiekuńcze lub inne czynności wymagające manipulacji lub poruszania się… pacjent lub pielęgniarka mogą odgrywać główną rolę w wykonywaniu środków opieki”.

Przykład: Pielęgniarka może pomóc klientowi po operacji w karetce, Pielęgniarka może przynieść tacę z posiłkiem dla klienta, który może samodzielnie się odżywiać

System wspomagająco-wychowawczy

Jest to również znane jako system wspomagająco-rozwojowy, osoba „jest w stanie wykonać lub może i powinna nauczyć się wykonywać wymagane środki zewnętrznej lub wewnętrznej terapeutycznej samoopieki, ale nie może tego robić bez pomocy. ”

Przykład: Pielęgniarka prowadzi matkę, jak karmić piersią, Doradza klientowi psychiatrycznemu w zakresie bardziej adaptacyjnego radzenia sobie .

Teoria Dorothei Orem i proces pielęgniarski

Proces pielęgniarski przedstawia metodę określania deficytów w samoopiece i definiowania ról osób lub pielęgniarki w celu spełnienia żądania.

Ocena

• Diagnoza i recepta; określić, dlaczego potrzebna jest pielęgnacja. Analizuj i interpretuj, oceniając opiekę.
• Projekt systemu opieki i plan świadczenia opieki.
• Produkcja i zarządzanie systemami pielęgniarskimi.

Krok 1 – Zbierz dane w sześciu obszarach

1. Stan zdrowia osoby
2. Z perspektywy lekarza na temat stanu zdrowia osoby
3. Stan zdrowia osoby perspektywa swojego zdrowia lub zdrowia.
4. Cele zdrowotne w kontekście historii życia, stylu życia i stanu zdrowia.
5. Wymagania osoby dotyczące samoopieki.
6. Zdolność osoby do samoopieki

Diagnoza pielęgniarska & Plany opieki

Krok 2

• Pielęgniarka projektuje system, który jest całkowicie lub częściowo kompensacyjny lub wspierająco-edukacyjny.
• Te dwa działania to: (1) Zapewnienie dobrej organizacji elementów terapeutycznej samoopieki pacjenta żądań. (2) Wybór kombinacji sposobów pomocy, które będą skuteczne i wydajne w kompensowaniu / przezwyciężaniu braków w samoopiece pacjenta.

Wdrożenie & Ocena

Krok 3

• Pielęgniarka pomaga pacjentowi lub rodzinie w kwestiach związanych z samoopieką, aby osiągnąć określone i opisane wyniki zdrowotne i związane ze zdrowiem. Gromadzenie dowodów w ocenie uzyskanych wyników w porównaniu z wynikami określonymi w projekcie systemu opieki.
• Działania są kierowane przez komponent etiologiczny diagnozy pielęgniarskiej.

Analiza teorii deficytu samoopieki

Praca Orema koncentruje się na dbaniu o siebie. Mimo że w obejmującej teorię systemów pielęgniarskich widać szeroki zakres, cel Orem, polegający na umożliwieniu czytelnikom postrzegania opieki pielęgniarskiej jako sposobu niesienia pomocy ludziom, był widoczny w każdej przedstawionej koncepcji.

Z definicji zdrowia, która ma być sztywna, można ją teraz udoskonalić, czyniąc ją nadaje się do ogólnego postrzegania zdrowia jako dynamicznego i ciągle zmieniającego się stanu.

Rola środowiska w relacji pielęgniarka-pacjent, chociaż zdefiniowana przez Orem, nie została omówiona.

Rola pielęgniarek w utrzymaniu zdrowia pacjenta została ustalona przez Orem w sposób bardzo spójny, zgodnie z potrzebami życiowymi każdej osoby.

Chociaż Orem uważał, że rodzice lub opiekunowie mają duże znaczenie dla ich osoby pozostające na utrzymaniu, definicji samoopieki nie można bezpośrednio zastosować do osób, które potrzebują pełnej opieki lub pomocy w czynnościach związanych z samoopieką, takich jak niemowlęta i osoby w podeszłym wieku.

Mocne strony

• Główną zaletą teorii Dorothei Orem jest to, że ma ona zastosowanie do pielęgniarstwa zarówno dla początkujących praktyków, jak i dla zaawansowanych klinicystów.
• Teoria Orem dostarcza wszechstronnych podstaw dla praktyki pielęgniarskiej. Ma zastosowanie w profesjonalnym pielęgniarstwie w zakresie praktyki pielęgniarskiej, edukacji pielęgniarskiej i administracji.
• Terminy samoopieka, systemy opieki i deficyt samoopieki są łatwo zrozumiałe dla początkującej pielęgniarki i mogą być dogłębnie zbadane w miarę zdobywania przez pielęgniarkę większej wiedzy i doświadczenia.
• Dokładnie definiuje, kiedy pielęgniarka jest potrzebna: Pielęgnacja jest potrzebna, gdy dana osoba nie jest w stanie stale utrzymywać takiej ilości i jakości samoopieki niezbędnej do podtrzymania życia i zdrowie, wyzdrowienie po chorobie lub urazie lub radzenie sobie z ich skutkami.
• Jej podejście do samoopieki jest współczesne dla koncepcji promocji zdrowia i utrzymania zdrowia.
• Trzy możliwe do zidentyfikowania systemy pielęgniarskie były jasno określone i łatwe do zrozumienia.

Ograniczenia

• Teoria Orem jest ogólnie postrzegana jako jedna całość, podczas gdy Orem definiuje system jako pojedynczą cała sprawa.
• Teoria Orem jest prosta, ale złożona. Stosowanie samoopieki w wielu terminach, takich jak agencja samoopieki, żądanie samoopieki, deficyt samoopieki, wymagania dotyczące samoopieki i uniwersalna samoopieka, może być bardzo mylące dla czytelnika.
• Definicja zdrowia Orem została ograniczona do trzech statycznych warunków, które nazywa „konkretnym systemem pielęgniarskim”, co oznacza sztywność.
• W całej jej pracy istnieje ograniczone uznanie indywidualnego potrzeby emocjonalne.
• Zdrowie jest często postrzegane jako dynamiczne i ciągle zmieniające się.

Wniosek

Teoria Orem jest stosunkowo prosta, ale możliwe do uogólnienia w odniesieniu do szerokiej gamy pacjentów. Wyjaśnia terminy samoopieki, systemy opieki i deficyt samoopieki, które są bardzo istotne dla studentów planujących rozpocząć karierę pielęgniarską.

Ponadto , ta teoria oznacza, że wszyscy pacjenci chcą dbać o siebie i są w stanie szybciej i całościowo odzyskać zdrowie, wykonując swoją własną samoopiekę tak często, jak to tylko możliwe . Teoria ta jest szczególnie używana w rehabilitacji i podstawowej opiece zdrowotnej lub w innych miejscach, w których pacjenci są zachęcani do niezależności.

Chociaż teoria ta ma duży wpływ na niezależność każdego pacjenta, definicji samoopieki nie można bezpośrednio zastosować do osób którzy potrzebują pełnej opieki lub pomocy w czynnościach związanych z samoopieką, takich jak niemowlęta i osoby starsze.

Zobacz też

Możesz również polubić następujące przewodniki po teoriach pielęgniarskich:

• Teorie pielęgniarstwa i teoretyków – The Ultimate Nursing Theories and Theorists Guide for Nurses.

Odnośniki i źródła do tego przewodnika do studium na temat Dorothei Orem:

• Międzynarodowe Towarzystwo Nauk Pielęgniarskich i Stypendiów Orem
• Wymagania dotyczące samoopieki w zakresie aktywności i odpoczynku: główny cel pielęgniarstwa Orem.
• Samoopieka: podstawowa nauka.
• Samoopieka – wkład nauk pielęgniarskich w opiekę zdrowotną (w języku niemieckim).

Dodatkowe informacje

• Koncepcje pielęgniarskie Ćwicz

Z udziałem Wayne, G., Ramirez, Q.