Hva er agenter for sosialisering?

Agenter for sosialisering: Hvordan lærer vi å samhandle med andre mennesker? Sosialisering er en livslang prosess der vi lærer om sosiale forventninger og hvordan vi kan samhandle med andre mennesker. Nesten all atferd som vi anser som menneskelig natur læres faktisk gjennom sosialisering. Og det er under sosialisering vi lærer hvordan vi kan gå, snakke og mate oss selv, om atferdsnormer som hjelper oss med å passe inn i samfunnet vårt, og så mye mer.

Lær om det spanske konjugasjonskartet fra annen side.

Sosiale grupper gir ofte de første opplevelsene av sosialisering. Familier, og senere jevnaldrende grupper, kommuniserer forventninger og forsterker normer. Folk lærer først å bruke de materielle objektene til materiell kultur i disse innstillingene, i tillegg til å bli introdusert for samfunnets tro og verdier.

Sosialisering skjer gjennom hele livet, men noe av det viktigste sosialiseringen skjer i barndommen. Så, la oss snakke om de mest innflytelsesrike agentene for sosialisering. Dette er menneskene eller gruppene som er ansvarlige for sosialiseringen vår i barndommen – inkludert familie, skole, jevnaldrende og massemedier.

Definisjon av agenter for sosialisering

Når menneskelige barn blir født, vet de ingenting av samfunnet de er født inn i. Sosialisering er prosessen der enkeltpersoner tilegner seg kultur for å assimilere seg i samfunnet. Sosialisering er kontinuerlig, og det skjer gjennom en persons livsfaser. En person gjør seg kjent med språk, normer, verdier, roller, skikker og holdninger.

Gjennom sosialiseringsprosessen former en person sin personlighet og følelse av seg selv. Vellykket sosialisering manifesterer seg som en ensartethet i et bestemt samfunn. Regjeringer har for eksempel en tendens til å standardisere utdanning for å pleie lovlydige og kontrollere potensielle radikaler. I ethvert samfunn eksisterer det individer som, fordi de ikke internaliserte samfunnets verdier, ikke overholder de fastsatte standardene. Det er flere kilder til sosialisering som kalles agenter som er familie, jevnaldrende, skoler og massemedier.

Agenter for politisk sosialisering

Aspektene ved massemedier inkluderer TV-programmer, magasiner, radio, nettsteder, musikk og filmer. Disse aspektene har vist seg å påvirke individets preferanser i populærkulturen. Sosiologer er enige om at omfanget av massemedias innflytelse er vanskelig å måle. Massemedier videreformidler upersonlig informasjon i enveis retning til et passivt publikum.

Reklame påvirker i betydelig grad våre valg av detaljhandelprodukter som klær, mat og husholdningsartikler. Media blir alltid kritisert for å ha utsatt barn og unge voksne for negative scenarier. I dagens verden suger gjennomsnittsbarnet i tusenvis av voldelige handlinger som vises på TV før de oppnår voksen alder. Ulike studier har rapportert en sterk sammenheng mellom å se på voldelige filmer og show, og å begå voldelige handlinger, selv om det ikke alltid er vold å se på slike show.

Forskere er kontinuerlig engasjert i en debatt om sammenhengen mellom medievold og vold utført av ungdommene. Den oppfattede korrelasjonen har utløst krav fra samfunnsgrupper om sensurering og til og med forbud mot bestemte voldshandlinger. Massemedier gir publikum styrke ved å gi dem bredere informasjon, ikke bare om deres bestemte territorium, men også om hele verden.

Hva er agenter for sosialisering

Familien representerer barnets første følelsesmessige tilknytning, og det er den klart viktigste agenten for sosialiseringsprosessen. Spedbarn er helt avhengige av at andre mennesker overlever, og foreldrene påtar seg rollen som å veilede dem for å kunne ta vare på seg selv.Foreldre eller foresatte gir barn sitt første system av tro, normer og verdier, og systemet er basert på deres etniske samfunn, sosiale status og religion blant andre faktorer. Systemet som foreldre innprenter på barn, har normalt en dyp effekt gjennom hele livet.

Les også: Hvordan bruke Sohcahtoa?

Sosial klasse har blitt identifisert som en kritisk faktor i sosialiseringsprosessen. De fleste barn er registrert på skolene med det primære formålet å skaffe seg utdanning. Institusjonene sosialiserer barn på forskjellige måter. Først blir barna instruert i en formell læreplan, et system uformelt kjent som lesing, skriving og regning. Lærere representerer skolens autoritetstall, og de forsterker kontinuerlig skolens verdier og annen etablert praksis for å innpode lydighet.

Primære agenter for sosialisering

Det er ingen bedre måte å starte enn å snakke om familiens rolle i vår sosiale utvikling, da en familie vanligvis regnes som den viktigste sosialiseringsagenten. Som spedbarn er vi helt avhengige av at andre skal overleve. Foreldrene våre, eller de som spiller foreldrerollen, er ansvarlige for å lære oss å fungere og ta vare på oss selv. De, sammen med resten av familien, lærer oss også om nære relasjoner, gruppeliv og hvordan vi kan dele ressurser. I tillegg gir de oss vårt første verdisystem, normer og tro – et system som vanligvis reflekterer deres egen sosiale status, religion, etniske gruppe og mer.

Definer sosialiseringsagenter For eksempel ble Alexander, en ung gutt som bor i Amerika, født i en innvandrerfamilie. Han vokste opp tospråklig og ble lært viktigheten av kollektivistiske verdier gjennom sosialisering med familien. Denne opplevelsen skiller seg drastisk fra noen som er født til en eldre, tradisjonell amerikansk familie som vil understreke engelsk og individualistiske verdier.

Les også: 30 60 90 trekantkalkulator

Den neste viktige agenten for barndoms sosialisering er skolen. Selvfølgelig er det offisielle formålet med skolen å overføre fagkunnskap og undervise i livsferdigheter, for eksempel å følge instruksjoner og møte tidsfrister. Men studentene lærer ikke bare av den faglige læreplanen som er utarbeidet av lærere og skoleadministratorer. På skolen lærer vi også sosiale ferdigheter gjennom vårt samspill med lærere, ansatte og andre studenter. For eksempel lærer vi viktigheten av å adlyde autoritet og at for å lykkes, må vi lære å være stille, å vente og noen ganger å handle interessert selv når vi ikke er det.

Alexander, som andre barn, kan til og med lære ting fra læreren sin som hun ikke hadde tenkt å undervise. For eksempel kan han lære at det er best å rope ut et svar i stedet for å løfte hånden. Når han gjør det, får han sjelden oppmerksomhet fra læreren og blir nesten aldri straffet.

Agents Of Socialization Quizlet

Skoler sosialiserer også barn ved å lære dem om statsborgerskap og nasjonal stolthet. I USA læres barn å si troskapets løfte. De fleste distrikter krever klasser om amerikansk historie og geografi. Etter hvert som den akademiske forståelsen av historien utvikler seg, har lærebøker i USA blitt gransket og revidert for å oppdatere holdningene til andre kulturer, samt perspektiver på historiske hendelser; dermed blir barn sosialisert til en annen nasjonal historie eller verdenshistorie enn tidligere lærebøker kan ha gjort. For eksempel gjenspeiler informasjon om mishandling av afroamerikanere og indianere mer nøyaktig disse hendelsene enn i fortidens lærebøker.