Heads up, seven up

Hva det er: Et grunnskolespill som spilles i et klasserom, et stille spill å holde en klasse opptatt.

Best for: En klasse på skolen.

Det du trenger:

  • Spillet fungerer best når spillere har pulter eller bord å sitte ved. Bortsett fra det trenger du ingenting!

Hvordan spille: (Ok, dette når langt tilbake i mine skoleminner for denne …) Heads up, seven up is et spill som ofte spilles i klasserom som en belønning eller for å fylle ekstra nedetid. Det er stille og rolig (flott for lærere!), Men morsomt for barna.

For å starte, velg syv barn. Vi vil kalle dem de syv. De beveger seg foran rommet og står, vendt mot klassen. Resten av klassen sitter på pultene sine. Så roper læreren (eller den som har ansvaret): «Hodene ned, tommelen opp!»

Alle elevene som sitter i pultene, legger hodet ned og legger en tommel i luften, slik:

De lukker øynene og dekker ansiktene slik at de ikke ser. Jeg ser ut til å alltid huske at lysene var slukket kl. dette poenget også, men det er kanskje unødvendig. Bare ber barna ikke kikke.

Når alle elevene på pultene har hodet nede og tommelen opp, signaliserer læreren til de syv, som da stille gå blant klassen. Hver av de syv velger en elev som setter seg ned og berører stille den utstrakte tommelen. Eleven stikker deretter tommelen i knyttneve, men fortsetter å vente stille med lukkede øyne.

Når de syv har alt rørte ved en tommel, de står tilbake foran klasserommet. Læreren kunngjør: «Hodet opp, sju opp!» og alle elevene i klassen kan løfte hodet og åpne øynene. De syv studentene med tommelen ble rørt står opp.

Så får de stående studentene hver sjanse til å gjette hvem av de syv som berørte tommelen. La oss for eksempel si at Michael og Alyssa er to av de stående studentene hvis tommelen ble rørt. Shelby og Drew er to av de syv som står foran klasserommet. På Miksals tur får han gjette hvem som rørte ved tommelen. Han kan kanskje si «Shelby?» Men la oss si at han tar feil, og det var en annen av de syv som rørte ved tommelen. Shelby sier «nei» og Michael setter seg ned.

Så er det Alyssas tur å gjette. Hun sier «Drew?» Og Drew er den som berørte tommelen til Alyssa. Han sa «ja» og deretter byttet han og Alyssa ut. Drew går tilbake til setet sitt og blir en av de sittende studentene, og Alyssa får bli med på de heldige syv.

Når alle de stående studentene har fått sjansen til å gjette, setter alle andre enn de syv seg ned og læreren kaller «Hodene ned, tommelen opp!» igjen. Spillet fortsetter så lenge du vil!

For å gjøre det rettferdig kan læreren velge rekkefølgen de stående elevene tar når det er deres tur å gjette. Det er best hvis læreren varierer, noen ganger går foran i klassen bak, noen ganger fra høyre til venstre, noen ganger fra venstre mot høyre osv. fordi elevene som gjetter sist har en fordel.

Varianter: Du kan enkelt spille heads up, syv spill med mindre enn syv hvis du har en mindre gruppe.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *