Apostrophe-eksempler og regneark (Norsk)

Premium

Last ned Apostrophe-eksemplene og regnearkene

Klikk på knappen nedenfor for å få øyeblikkelig tilgang til disse regnearkene for bruk i klasserommet eller hjemme.

Last ned dette regnearket

Denne nedlastingen er eksklusivt for KidsKonnect Premium-medlemmer!
Hvis du vil laste ned dette regnearket, klikker du på knappen nedenfor for å registrere deg (det tar bare et øyeblikk), så kommer du tilbake til denne siden for å starte nedlastingen!
Registrer meg

Allerede medlem? Logg på for å laste ned.

Last ned

Rediger dette regnearket

Redigeringsressurser er eksklusivt tilgjengelig for KidsKonnect Premium-medlemmer.
For å redigere dette regneark, klikk på knappen nedenfor for å registrere deg (det tar bare et øyeblikk), så kommer du tilbake til denne siden for å begynne å redigere!
Registrer deg

Er du allerede medlem? Logg inn for å laste ned.

Rediger

Dette regnearket kan redigeres av Premium-medlemmer ved hjelp av den gratis programvaren Google Slides. Klikk på Rediger-knappen ovenfor for å komme i gang.

Er du ikke klar til å kjøpe et abonnement? Klikk for å laste ned gratis prøveversjon Last ned eksempel

Last ned denne prøven

Dette eksemplet er eksklusivt for KidsKonnect-medlemmer!
For å laste ned dette regnearket, klikk på knappen nedenfor for å registrere deg gratis ( det tar bare et minutt) og du kommer tilbake til denne siden for å starte nedlastingen!
Registrer meg

Allerede medlem? Logg inn for å laste ned.

Tegnsettingstegn vs. litterært apparat

Apostrophe kan enten være et skilletegn eller et litterært apparat. Som tegnsettingstegn betyr det elisjon og brukes når bokstaver eller ord trekkes sammen og lyder utelates eller slås sammen For eksempel kan «jeg er» presenteres som «jeg er» eller «dere alle» kan noen ganger høres som «dere».

La oss imidlertid fokusere mer på definisjonen av den litterære enheten i denne diskusjonen. Så i litteraturen oppstår apostrof når en karakter i historien snakker til et objekt, en idé eller noen som er død eller ikke-eksisterende, som om det har følelser. Hensikten er å markere viktigheten av objektet, ideen eller ikke-eksisterende person i historien og å injisere en dramatisk effekt.

Apostrophe brukes ofte i fiksjon, musikk, poesi og prosa. I dette scenariet blir en karakter sett eller forestilt seg alene (solo) og tenker tankene høyt. Typisk løsner karakteren seg fra virkeligheten og snakker til den livløse eller imaginære karakteren i sin tale. / p>

Avledet fra det greske ordet som betyr «å vende tilbake» eller «å vende seg bort», er apostrof vanlig i gresk drama og litterære verk. For eksempel, i Odyssey av Homer, ville fortelleren avbryte handlingen for å gi informasjon eller kommentarer. Et annet klassisk eksempel er Shakespeares Hamlet, hvor han adresserer Yoricks skull. Virkningen av historien ville ikke ha vært så dramatisk hvis Shakespeare ikke hadde brukt apostrof.

Formålet med en apostrof

Som nevnt ovenfor er apostrofens hovedfunksjon å personifisere abstrakte ideer eller livløse objekter eller å bringe dem til liv. Ved å bruke dette verktøyet er forfatterne eller forfatterne i stand til å overflate abstrakte følelser som publikum eller lesere lettere kan identifisere seg med. I tillegg tilfører ideen om en karakter som snakker med en livløs gjenstand eller imaginær karakter, humor, drama eller farge til handlingen.

Apostrofeksempler

I Act II, Scene II av Romeo og Juliet, Julies berømte linje «O, Romeo, Romeo, hvorfor er du Romeo?» er en apostrof. Dette er fordi, selv om Romeo er en levende person og gjemmer seg i hagen hennes og hører på henne, tror Juliet at hun henvender seg til noen som ikke er tilstede. Publikum kan fortelle at hun tror hun er helt alene og bare tenker høyt om prinsen sin sjarmerende Romeo.

I samme teaterstykke kan også Juliet høres henvende seg til en dolk, dvs. ”O, lykkelig dolk! Dette er din skjede. La meg så ruste og dø.” Legg merke til at hun bruker «O» før det livløse objektet, en konvensjonell måte å starte en apostrof på for å betegne at karakteren eller høyttaleren snakker med noen eller noe som egentlig ikke er tilstede eller ekte.

Her er andre eksempler på apostrof fra kjent litteratur og sanger. Kan du få øye på apostrofen?

  1. Glitrende, glimt, liten stjerne, hvordan jeg lurer på hva du er. (Jane Taylor)
  2. O hellige natt! Stjernene skinner sterkt! (Adolphe Adam)
  3. Kom så, søt død, og kvitt meg med denne sorgen. (Dronning Isabel i Edward II av Christopher Marlowe)
  4. O, tilgi meg, du blødende stykke jord. (Julius Caesar, Act III, Scene I)
  5. Rull på, du dype og mørkeblå havrull!(The Ocean av Lord Byron)
  6. Velkommen, O liv! Jeg kommer til å møte den millionte gangen opplevelsen av erfaring og å smi i sjelens smie den uopprettede samvittigheten i løpet. (Et portrett av kunstneren som en ung mann av James Joyce)
  7. O Jerusalem, Jerusalem, byen som dreper profetene og steiner de som er sendt til henne! Hvor ofte jeg ønsket å samle barna dine, akkurat som en høne samler katten hennes under vingene, og du vil ikke ha det! (Den hellige bibelen, Lukas 13:34)

Apostrophe Worksheets

Denne pakken inneholder 5 klar-til-bruk apostrof-regneark som er perfekte for å teste studentens kunnskap og forståelse av hva en apostrof er og hvordan den kan brukes. Du kan bruke disse apostrofarkene i klasserommet med studenter, eller med hjemmelærte barn også.

Identifisering av apostrof
Explaining Apostrophe
Spot the Apostrophe

Link / siter denne siden

Hvis du refererer til noe av innholdet på denne siden på ditt eget nettsted, kan du bruke koden nedenfor for å sitere denne siden som den opprinnelige kilden.

Link vil vises som Apostrophe-eksempler og regneark: https://kidskonnect.com – KidsKonnect, 22. august 2017

Brukes med alle pensum

Disse regnearkene har blitt spesielt designet for bruk med enhver internasjonal karri culum. Du kan bruke disse regnearkene som de er, eller redigere dem ved hjelp av Google Slides for å gjøre dem mer spesifikke for dine egne studenters evner og læreplanstandarder.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *