Hands up hvis du leter etter morsomme, nye ‘bli kjent med deg’ klasseromsaktiviteter eller isbrytere for barn? De første ukene tilbrakt med en ny gruppe studenter er så viktige for å sette opp forventningene dine til året. Og dette betyr ikke bare dine atferdsforventninger, selv om de er avgjørende! Det er en tid da barna dine begynner å forstå verdien av å vite litt om hver eneste elev i klassen.
Få klasserommet til å surre! Abonner på Teach Starter og få tilgang til tusenvis av læreplanjusterte ressurser og digitale læringsverktøy. Kom i gang
Icebreaker-spill er også en fin måte for deg å begynne å lære om de forskjellige personlighetene i din nye klasse. De vil hjelpe deg med å se hvilke barn som er ledere og hvilke som kanskje foretrekker å lene seg tilbake. Du kan også planlegge morsomme aktiviteter som hjelper deg med å vurdere uformelt hvordan det går med hver av dine nye studenter når det gjelder spesifikk kunnskap eller ferdighetsutvikling.
12 Morsomme isbrytere-spill og aktiviteter for barn
Her er noen fantastiske isbrytere for barn og «bli kjent med deg» -aktiviteter i klasserommet. Noen av dem er inkludert i «Icebreaker Game Cards».
To sannheter og en løgn
Dette spillet er en klassisk (og ganske vanedannende) isbryter for barn som kan spilles som en hel klasse eller i små grupper.
- Hver person i klassen kommer med tre utsagn om seg selv. To sanne uttalelser og en usann. Noen studenter kan synes det er lettest å skrive ned disse.
- I sin tur presenterer hver elev sine uttalelser for resten av klassen for å bestemme hvilken påstand de mener er falsk.
Noen forskjellige måter å spille dette spillet på er:
- for å få hele klassen til å stemme på hvilken påstand de mener er falsk
- la hver elev skrive ned hvilken påstand de synes er falsk og se hvem som får mest korrekt.
Beach Ball Icebreaker Game
The Beach Ball Icebreaker-spillet, delt av Lana på 4theloveofteaching er en annen klassisk og morsom måte for deg å bli kjent med studentene dine, a nd for at elevene skal bli kjent!
- Bruk en permanent markør for å skrive et spørsmål på hvert panel av en oppblåst strandkule.
- Stående eller sittende i en sirkel kaster eller ruller elevene ballen til noen andre i sirkelen.
- Når elevene mottar ballen, svarer de på spørsmålet som står overfor dem. Så passerer eller ruller de ballen til noen andre.
Dette spillet kan så enkelt skreddersys for å passe sammenhengen til klasserommet ditt eller tiden på året. Du kan forberede en rekke strandballer for å få frem hjernebryter også!
For eksempel, med en ny klasse, kan du skrive litt mer grunnleggende og bli kjent med spørsmål som «Hva er din favoritt ting? å gjøre i helgen? ”. Når du kommer tilbake fra ferien med en klasse du allerede vet, kan du skrive forskjellige spørsmål som» Hvis du kunne bo hvor som helst i verden, hvor ville det være og hvorfor? «.
Menneske Bingo
Et annet morsomt bli kjent med deg -spill er menneskelig bingo! Vi har to forskjellige menneskelige bingo, eller å bli kjent med deg bingo-spillkort som du kan velge mellom:
- Human Bingo
- New Classmate Bingo
Studentene får hver en kopi av det menneskelige bingo-spillkortet og beveger seg rundt i rommet for å finne en person som kan svare «Ja!» til uttalelsene på rutenettet. Når de finner noen som sier «Ja!» de skriver personens navn i ruten. Den første personen som fullfører rutenettet og setter seg ned er vinneren.
All About Me Cube Games
Dette er en super morsom, praktisk aktivitet som kan brukes på forskjellige måter. Bare last ned og skriv ut All About Me Cube Template og fotokopi nok til at alle studenter i klassen din (og noen få reservedeler til å gå inn i ‘nye studentpakker’ du kanskje har forberedt på at barna kan bli med på klassen din senere på året!). Du vil kanskje forstørre disse til A3-størrelse for ekstra kreativ plass og for å lage en morsom visning.
Her er noen forskjellige måter du kan bruke kubene på for å gjøre denne håndverksaktiviteten til en gruppedeling, isbryter. aktivitet.
# 1 Cube Clumps
- Læreren roper på et av emnene på kuben (f.eks. bursdagsmåneder, hårfarge, spesielle steder, favoritthobby).
- Studentene finner alle de andre personene i klassen som deler samme måned, er karakteristiske eller interesserte og står i en «klump».
- For emner som lar studentene stå alene (dvs. de er den eneste personen i klassen sin med den bursdagsmåneden, karakteristikken eller interessen) bruker dette som en måte å markere det fantastiske mangfoldet og individualiteten i klassen din!
# 2 Cube Mix
- Studentene fullfører alle sider av kube bortsett fra navnet på sidene og selvportrettene.
- Samle kubene og bland i en pose eller eske.
- Rett ut en kube til hver elev og pass på at de ikke gjør det få sin egen kube.
- Elevene ser på kuben de mottok og ser om de kan finne ut hvem den tilhører.
# 3 Cube Stack
I grupper bruker elevene hele kubene til å lage 3D-skulpturer eller skjermer i klasserommet ditt ved å stable kuber med samme ansikt ut.
- Navnet og bursdagssiden kan brukes til å lage en bursdagsvisning ved å stable alle kubene fra hver måned sammen.
- Stabl kubene med stående side vendt ut for å lage en 3D-skulptur.
- Bruk «spesielle personer» eller » spesielle steder ”sider for å lage en skjerm, eller til og med for å bruke den som skriftlig beskjed hele året.
STEM-aktiviteter
STEM (Science, Technology, Engineer aktiviteter og matematikk) gjør fantastiske isbrytere. Det kan også ta noe av presset fra sjenerte studenter som kan føle seg ukomfortable med aktiviteter som fokuserer på aspekter av seg selv og sine egne liv. STEM-oppgaver hjelper deg med å vurdere hvor de nye studentene dine er når det gjelder generell kunnskap og utvikling av høyere ordens tenkning. I tillegg vil du kunne se hvordan studenter jobber i grupper som vil hjelpe med planlegging av klasserom og atferdshåndtering.
Her er noen flotte STEM-oppgaver som studentene dine kan jobbe med i små grupper.
Nedre år STEM-oppgavekort
Dette settet med STEM-oppgavekort for studenter i lavere år inneholder 22 forskjellige utfordringer som elevene kan fullføre med ofte funnet og lett tilgjengelige materialer. Fra å skape det høyeste knappetårnet til racerbiler uten å bruke hendene, er disse aktivitetene en super morsom måte å få barna til å engasjere seg med sine nye jevnaldrende.
Upper Years STEM
Du kan laste ned denne «Build a Raft» øvre års STEM-utfordring! Eller så kan du sjekke ut STEM Challenge-oppgavekortene for øvre år også. >
Navnejakt
Rawpixel.com/.com
Denne variasjonen av Duck , Duck, Goose er en flott måte å hjelpe nye studenter med å huske hverandres navn.
- Studentene sitter i en sirkel med en person, «det», stående på utsiden.
- Personen som er «det» går rundt sirkelen og banker forsiktig på hver person på hodet og sier vedkommendes navn som de gjør (i stedet for å si «and»).
- Hvis personen som er «det» tapper på noen og sier klassenavnet i stedet (f.eks. «2D» i stedet for å si «gås»), må den tappede personen stå opp og jage «det» rundt sirkelen Når jeg prøver å merke dem før «det» tar plass.
My Memory Matching Game
En annen vri på en kjent klassiker, dette er et flott spill for eldre studenter. . I dette spillet lager elevene sine egne kort for å spille et minnespill med en partner.
- Gi elevene et jevnt antall tomme pappruter eller rektangler med samme farge og størrelse. De vil lage to minnekort for hvert faktum om seg selv. Dvs. For å lage 3 fakta trenger hver elev 6 kort. For å lage 5 fakta trenger hver student 10 kort.
- På hvert par kort skriver eller tegner elevene et faktum om seg selv. Det kan være lurt å gi elevene en liste over instruksjoner for å hjelpe.
- Når de er ferdig med å lage Mine minnekort, stokker studentene kortene sine med en partner og spiller et minnespill.
- Studentene kan også rotere for å spille med andre nye partnere.
Tørk det smilet av ansiktet ditt
.com
Tittelen på dette blogginnlegget sa at disse spillene var morsomme, ikke sant? Vel, denne er morsom!
- Elevene sitter i en sirkel og læreren velger en person til å starte spillet.
- Den personen smiler sitt bredeste, største, cheesiest smil. på alle andre i sirkelen, og prøver å få dem til å le. De må imidlertid være stille, og kan ikke trekke ansikter eller være dumme, alt de kan gjøre er å smile.
- For hver person i gruppen som ler av smilet sitt, får de ett poeng.
- Etter at de har smilt til alle i gruppen, «tørker» de smilet av ansiktet med hånden og «sender» smilet til neste person i sirkelen.