Morrill Hall, nel campus della University of Maryland, College Park (ununiversità concessa in terreni), prende il nome dal senatore Justin Morrill, in onore dellatto che ha sponsorizzato.
La
Beaumont Tower della Michigan State University segna il sito del College Hall, il primo edificio negli Stati Uniti a insegnare scienze agrarie .
Lo scopo dei college per la concessione di terreni era:
senza escludere altri studi classici e tattica militare compresa, per insegnare quei rami del sapere legati allagricoltura e alle arti meccaniche, nel modo che i legislatori degli Stati possono rispettivamente prescrivere, al fine di promuovere leducazione liberale e pratica delle classi industriali in le numerose attività e professione s nella vita.
Dallinizio alla metà del XIX secolo il governo federale, attraverso 162 cessioni sostenute dalla violenza, ha espropriato circa 10,7 milioni di acri di terra da 245 nazioni tribali e lo hanno diviso in circa 80.000 pacchi per la ridistribuzione. Secondo la legge, ogni stato ammissibile riceveva 30.000 acri (120 km2) di terra federale, entro o contigui ai suoi confini, per ogni membro del congresso che lo stato aveva al censimento del 1860. Questa terra, o i proventi della sua vendita , doveva essere utilizzato per la creazione e il finanziamento delle istituzioni educative sopra descritte. In base alla disposizione sei della Legge, “Nessuno Stato, mentre si trova in una condizione di ribellione o insurrezione contro il governo degli Stati Uniti, avrà diritto al beneficio di questo atto”, in riferimento alla recente secessione di diversi Stati del sud e alla contemporanea furia Guerra civile americana.
Dopo la guerra, tuttavia, la legge del 1862 fu estesa agli ex stati confederati; alla fine è stato esteso a tutti gli stati e territori, compresi quelli creati dopo il 1862. Se la terra federale allinterno di uno stato non era sufficiente per soddisfare la concessione della terra di quello stato, lo stato è stato rilasciato scrip che autorizzava lo stato a selezionare le terre federali in altri stati per finanziare la sua istituzione. Ad esempio, New York ha accuratamente selezionato terreni di legname di valore nel Wisconsin per finanziare la Cornell University.:9 La gestione risultante di questo script da parte delluniversità ha prodotto un terzo delle entrate totali delle sovvenzioni generate da tutti gli stati, anche se New York ricevette solo un decimo della concessione fondiaria del 1862.:10 Complessivamente, il Morrill Act del 1862 assegnò 17.400.000 acri (70.000 km2) di terra, che una volta venduta produsse una dotazione collettiva di $ 7,55 milioni.:8
Il 12 settembre 1862, lo stato dellIowa fu il primo ad accettare i termini del Morrill Act che forniva la spinta ai finanziamenti necessaria per il nascente State Agricultural College e Model Farm (alla fine ribattezzato Iowa State University of Sc ience e la tecnologia). La prima istituzione di concessione di terreni effettivamente creata ai sensi della legge fu la Kansas State University, fondata il 16 febbraio 1863 e aperta il 2 settembre 1863.
I college di concessione di terreni hanno trasformato listruzione ingegneristica in America e ha spinto gli Stati Uniti a una posizione di leader nellistruzione tecnica. Prima della guerra civile, i college americani formavano studenti in studi classici e arti liberali. Listruzione era per i ricchi e le esigenze di ammissione spesso richiedevano la conoscenza delle lingue morte del latino e del greco, escluse tutte le classi lavoratrici. Gli ingegneri americani erano per lo più istruiti presso lAccademia militare degli Stati Uniti, sulla costruzione di fortezze, ei loro istruttori erano gli autori della maggior parte dei testi di ingegneria dellepoca. Il Morrill Act ha cambiato tutto questo. Sebbene i dibattiti del Congresso sulla legge fossero in gran parte incentrati sui vantaggi per lagricoltura, le arti meccaniche erano specificamente incluse nel linguaggio della legge, che significa scienze applicate e ingegneria. La legge proibiva di spendere la dotazione per la costruzione di edifici in quanto costosa e non necessaria, quindi invece gli strumenti per la formazione in ingegneria aumentarono, come libri di testo, laboratori e attrezzature. Il numero di ingegneri salì alle stelle. Mentre nel 1866 cerano circa 300 uomini americani che si erano laureati con lauree in ingegneria e solo sei college rispettabili che li concedevano, solo quattro anni dopo cerano 21 college che offrono lauree in ingegneria e il numero totale di ingegneri laureati era triplicato a 866. Il decennio successivo ha aggiunto altri 2.249 ingegneri e nel 1911 gli Stati Uniti si laureavano 3.000 ingegneri allanno, con un totale di 38.000 nella forza lavoro. tempo, la Germania si laureava in 1.800 ingegneri allanno e gli Stati Uniti erano diventati i leader nellistruzione tecnica n solo 50 anni dopo lapprovazione del Morrill Act.
Con poche eccezioni (tra cui la Cornell University e il Massachusetts Institute of Technology), quasi tutti i college che concedono fondi sono pubblici. (La Cornell University, sebbene privata, amministra diversi college a contratto sostenuti dallo stato che svolgono la sua missione di concessione di terreni pubblici nello stato di New York.)
Per mantenere il loro status di college di concessione di terreni, un certo numero di i programmi devono essere mantenuti dal college. Questi includono programmi in agricoltura e ingegneria, nonché un programma “Training Corps” per ufficiali di riserva.