마틴 루터 킹 주니어가 살해 된 다음 날 1968 년 4 월, 아이오와 주 라이스 빌 (Riceville)의 작은 마을에서 온 Jane Elliott의 3 학년 학생들은 혼란스럽고 당황했습니다. 그들은 최근에 King을 “이달의 영웅”으로 만들었는데, 왜 누군가 그를 죽일 지 이해할 수 없었습니다. 그래서 엘리엇은 차별의 의미에 대한 대담한 교훈을 그녀의 반에게 가르치기로 결정했습니다. 그녀는 학생들에게 차별이 어떤 느낌인지 보여주고 싶었습니다. 사람들에게 무엇을 할 수 있는지.
Elliott는 눈 색깔 (파란 눈을 가진 사람과 갈색을 가진 사람)으로 수업을 나눴습니다. 첫날, 파란 눈을 가진 아이들은 더 똑똑하다는 말을 들었습니다. 갈색 눈을 가진 사람들보다 더 좋고, 깔끔하고, 더 낫습니다. 엘리엇은 하루 종일 그들을 칭찬하고 그들에게 더 긴 휴식을 취하고 점심 시간에 첫 번째가되는 것과 같은 특권을 허용했습니다. 대조적으로 갈색 눈을 가진 아이들은 옷깃을 착용해야했습니다. 엘리엇은 목을 감고 그들의 행동과 연기를 비난하고 조롱했습니다. 둘째 날에는 역할이 바뀌고 파란 눈을 가진 아이들은 열등감을 느끼게되었고 갈색 눈은 지배적 인 그룹으로 지정되었습니다.
uniqu 과정에서 일어난 일 이틀간의 운동은 학생과 교사 모두를 놀라게했습니다. 두 날 모두 열등하다고 지정된 아이들은 진심으로 열등한 학생들의 외모와 행동을 취하고 시험 및 기타 작업에서 저조한 성적을 거두었습니다. 대조적으로, “우수한”학생 (운동 전에 달콤하고 관대했던 학생)은 비열 해졌고 “열등한”그룹을 차별하는 것을 좋아하는 것 같았습니다.
“나는 놀라운 것을 보았습니다. , 협력적이고 훌륭하고 사려 깊은 아이들은 15 분 만에 지독하고 사악하며 차별적 인 3 학년으로 변합니다. ”
Elliott는 다음 해에 새로운 수업에서 연습을 반복했습니다. 세 번째로 1970 년에 카메라가 등장했습니다. 14 년 후 FRONTLINE의 A Class Divided는 1970 년 3 학년 수업의 미니 재결합을 기록했습니다. 젊은 성인이되었을 때 Elliott의 전 학생들은 영화를 보면서 편견에 대한 Elliott의 교훈이 그들의 삶과 태도에 미친 영향에 대해 이야기합니다. 제인 엘리엇은 제인 엘리엇이 그녀의 학생들이 얼마나 많은 교훈을 남겼는지 알 수있는 첫 번째 기회입니다.
“누구도 무시당하는 것을 좋아하지 않습니다. 누구도 미움, 놀림, 차별을 좋아하지 않습니다.”라고 Verla는 말합니다. 전 학생 중 한 명입니다.
또 다른 Sandra는 Elliott에게 다음과 같이 말합니다. “이 사람들이 서로 다른 사람들에 대해 이야기하고 그들을 해외로 내보내고 싶어하는 것을 들었습니다. 때로는 주머니에 그 옷깃이 있었으면 좋겠어요. 나는 그것을 채찍질하고 그것을 입을 수 있고 이것을 입고 자신을 제자리에 두십시오.라고 말할 수 있습니다. 나는 그들이 내가 겪은 일을 겪었 으면 좋겠습니다.”
A Class Divided, FRONTLINE의 카메라는 Jane Elliott가 아이오와 교도소 직원들에게 운동을 할 때 따라갑니다. 인간 관계에 대한 하루 동안의 워크숍에서 그녀는 성인들에게 동일한 교훈을 가르칩니다. 파란 눈, 갈색 눈 운동에 대한 그들의 반응은 아이들의 반응과 비슷합니다.
“이 운동을 한 후,보고가 시작될 때, 통증이 끝났을 때 모두 돌아 왔습니다. 함께, 우리가 설교하는이 모든 것을 정말로 믿었다면 사회가 어떻게 될 수 있는지, 우리가 정말로 그렇게 행동했다면,이 운동이 끝난 후 아이들이 서로에 대해 느끼는 것처럼 서로에 대해 기분이 좋아질 수 있다는 것을 알게됩니다. 즉석 사촌입니다.”Elliott는 말합니다. “아이들은 계속해서 우리는 가족과 같습니다.라고 말했습니다. 그들은 서로에게 상처를주는 방법을 알게되었고 그런 식으로 상처를받는 것이 어떤 느낌인지 알게되었습니다. 다시는 그런 식으로 서로를 해치는 것을 거부합니다.”
2003 년 1 월 처음 발행