A szocializáció ügynökei: Hogyan tanulhatunk meg más emberekkel való interakciót? A szocializáció egy egész életen át tartó folyamat, amelynek során megismerjük a társadalmi elvárásokat és a más emberekkel való kapcsolattartást. Szinte az összes magatartás, amelyet „emberi természetnek” tekintünk, valójában a szocializáció révén tanulható meg. És a szocializáció során megtanuljuk, hogyan kell járni, beszélni és táplálkozni magunkról, azokról a viselkedési normákról, amelyek segítenek beilleszkedni társadalmunkba, és még sok minden másról.
A spanyol ragozási táblázatot megismerheti a másik oldal.
A társadalmi csoportok gyakran nyújtják a szocializáció első tapasztalatait. A családok és később a kortársak kommunikálják az elvárásokat és megerősítik a normákat. Az emberek először ezekben a körülmények között tanulják meg az anyagi kultúra kézzelfogható tárgyainak felhasználását, valamint a társadalom meggyőződésének és értékeinek megismertetését.
A szocializáció egész életünkben bekövetkezik, de a legfontosabb szocializáció egy része gyermekkorban következik be. Tehát beszéljünk a szocializáció legbefolyásosabb ügynökeiről. Ezek azok az emberek vagy csoportok, akik felelősek a gyermekkori szocializációnkért – beleértve a családot, az iskolát, a társaikat és a tömegtájékoztatást.
Melyek a szocializáció 5 ágensei ?
A szocializáció ügynökei a család, az iskolák, a kortársak és a tömegtájékoztatási eszközök. A gyermekeket a szocializáció többféle ágense veszi körül.
Mi a szocializáció 7 ügynöke?
A szocializáció definíciójának ügynökei
Amikor emberi gyermekek születnek, tudják semmi a társadalomból, amelyben születnek. A szocializáció az a folyamat, amelynek során az egyének elsajátítják a kultúrát, hogy asszimilálódjanak a társadalomba. A szocializáció folyamatos, és mindez az ember életszakaszain keresztül történik. Egy személy megismerkedik a nyelvvel, a normákkal, az értékekkel, a szerepekkel, a szokásokkal és a hozzáállással.
A szocializációs folyamat révén az ember formálja személyiségét és önérzetét. A sikeres szocializáció egységességként nyilvánul meg egy adott társadalomban. A kormányok például hajlamosak szabványosítani az oktatást a törvénytisztelők táplálása és a potenciális radikálisok ellenőrzése érdekében. Bármely társadalomban léteznek olyan egyének, akik, mivel nem internalizálták a társadalom értékeit, nem felelnek meg a meghatározott normáknak. A szocializációnak számos ágensének nevezett forrása a család, a kortársak, az iskolák és a tömegtájékoztatás.
A politikai szocializáció ügynökei
A tömegtájékoztatás szempontjai a következők: televíziós programok, magazinok, rádió, weboldalak, zene és filmek. Kimutatták, hogy ezek a szempontok befolyásolják az egyén preferenciáit a populáris kultúrában. A szociológusok egyetértenek abban, hogy a tömegtájékoztatási eszközök hatásának mértékét nehéz megmérni. A tömegtájékoztatás a személytelen információkat egyirányú módon továbbítja a passzív közönségnek.
A reklámok jelentősen befolyásolják kiskereskedelmi termékeink – például ruházat, élelmiszer és háztartási cikkek – választását. A médiát mindig kritizálják, amiért a gyermekeket és a fiatal felnőtteket negatív forgatókönyveknek tették ki. A mai világban az átlagos gyermek a televízióban bemutatott erőszakos cselekedetek ezreiben ázik be, mielőtt felnőtté válna. Különböző tanulmányok szoros összefüggést jelentettek az erőszakos filmek és műsorok nézése, valamint az erőszakos cselekmények elkövetése között, bár az ilyen műsorok nézése nem mindig eredményez erőszakot. vita a médiaerőszak és a fiatalok által elkövetett erőszak közötti kapcsolatról. Az észlelt összefüggés a társadalmi csoportok felhívását váltotta ki bizonyos erőszakos cselekedetek cenzúrázására, sőt betiltására. A tömegtájékoztatási eszközök felhatalmazzák hallgatóságát azáltal, hogy szélesebb körű tájékoztatást nyújtanak számukra nemcsak a lakóhelyükről, hanem az egész világról is.
Mi a szocializáció ügynöke
A család a gyermek első érzelmi kötelékét képviseli, és ez messze a szocializációs folyamat legjelentősebb ágense. A csecsemők teljes mértékben más emberekre támaszkodnak a túlélésben, és a szülők elvállalják azt a szerepet, hogy irányítsák őket, hogy képesek legyenek gondoskodni magukról.A szülők vagy gondviselők biztosítják a gyermekeknek a kezdeti hit-, norma- és értékrendszert, és a rendszer egyéb tényezők mellett etnikai közösségükön, társadalmi helyzetükön és vallásukon alapszik. A szülők által a gyerekekre vetett rendszer általában mély hatással van egész életük során.
Olvassa el még: Hogyan használjuk a Sohcahtoa-t?
A társadalmi osztály a szocializációs folyamat kritikus tényezőjeként azonosították. A legtöbb gyermeket az iskolák elsődleges célja az oktatás megszerzése. Az intézmények különféle módon szocializálják a gyermekeket. Először a gyerekeket hivatalos tantervre, egy informálisan olvasás, írás és számtan néven ismert rendszerre oktatják. A tanárok képviselik az iskola tekintélyét, és folyamatosan erősítik az iskolai értékeket és más bevett gyakorlatokat az engedelmesség beágyazása érdekében. Nincs jobb indulás, mint beszélni a család társadalmi fejlődésünkben betöltött szerepéről, mivel a családot általában a szocializáció legfontosabb ágensének tekintik. Csecsemőként teljesen másoktól függünk a túlélés érdekében. Szüleink, vagy azok, akik a szülői szerepet töltik be, felelősek azért, hogy megtanítsanak minket működni és magunkkal törődni. Családunk többi tagjával együtt tanítanak a szoros kapcsolatokra, a csoportos életre és az erőforrások megosztására is. Ezenkívül biztosítják számunkra az első értékrendet, normákat és meggyőződéseket – egy olyan rendszert, amely általában saját társadalmi helyzetük, vallásuk, etnikai csoportjuk és egyebek tükrözi.
Határozza meg a szocializáció ügynökeit. Például Alexander, egy fiatal fiú, aki Amerikában él, egy bevándorló családban született. Kétnyelvűen nőtt fel, és a családjával való szocializáció révén megtanították a kollektivista értékek fontosságára. Ez a tapasztalat drasztikusan különbözik attól, aki régebbi, „hagyományos” amerikai családban született, és amely hangsúlyozta az angol nyelvet és az individualista értékeket.
Olvassa el még: 30 60 90 háromszög kalkulátor
A gyermekkori szocializáció következő fontos tényezője az iskola. Természetesen az iskola hivatalos célja a tantárgyi ismeretek átadása és az életismeretek tanítása, például az utasítások követése és a határidők betartása. De a diákok nem csak a tanárok és az iskolaigazgatók által készített tudományos tantervből tanulnak. Az iskolában a szociális készségeket a tanárokkal, az alkalmazottakkal és más diákokkal folytatott interakcióink révén is megtanuljuk. Például megtanuljuk a tekintélynek való engedelmesség fontosságát, és azt, hogy sikeresek legyünk, meg kell tanulnunk csendben lenni, várni és néha érdeklődni akkor is, ha nem vagyunk.
Sándor, akárcsak más gyerekek, talán még olyan dolgokat is megtanulhat tanárától, amelyeket nem szándékozott tanítani. Például megtanulhatja, hogy a legjobb, ha kezet emelve ahelyett, hogy ordítana egy választ. Amikor ezt megteszi, ritka figyelmet kap a tanártól, és aligha büntetik meg.
A szocializáció ügynökei kvízlap
Az iskolák a gyermekeket is szocializálják: az állampolgárságról és a nemzeti büszkeségről tanítani őket. Az Egyesült Államokban a gyerekeket megtanítják kimondani a hűség ígéretét. A legtöbb körzetben az USA történelméről és földrajzáról van szó. A történelem tudományos megértésének fejlődésével az Egyesült Államokban a tankönyveket alaposan megvizsgálták és átdolgozták, hogy frissítsék a más kultúrákhoz való hozzáállást, valamint a történelmi események perspektíváit; így a gyerekeket más nemzeti vagy világtörténelemhez társítják, mint a korábbi tankönyvek. Például az afroamerikaiak és az indián indiánok helytelen bánásmódjáról szóló információk pontosabban tükrözik ezeket az eseményeket, mint a múltbeli tankönyvekben.