Grupo experimental

Definición de grupo experimental

En un experimento comparativo, el grupo experimental (también conocido como grupo de tratamiento) es el grupo que se está probando para detectar una reacción a un cambio en la variable. Puede haber grupos experimentales en un estudio, cada uno de los cuales prueba un nivel o cantidad diferente de la variable. El otro tipo de grupo, el grupo de control, puede mostrar los efectos de la variable al tener una cantidad fija, o ninguna, de la variable. Los grupos experimentales varían en el nivel de variable a la que están expuestos, lo que muestra los efectos de varios niveles de una variable en organismos similares.

En experimentos biológicos, los sujetos que se estudian son a menudo organismos vivos. En tales casos, es deseable que todos los sujetos estén estrechamente relacionados, para reducir la cantidad de variación genética presente en el experimento. Las complicadas interacciones entre la genética y el medio ambiente pueden provocar resultados muy peculiares cuando se exponen a la misma variable. Si los organismos que se están probando no están relacionados, los resultados podrían ser los efectos de la genética y no la variable. Esta es la razón por la que los nuevos medicamentos humanos deben probarse rigurosamente en una variedad de animales antes de que puedan probarse en humanos. Estos diferentes grupos experimentales permiten a los investigadores ver los efectos de su fármaco en diferentes genéticas. Al utilizar animales que están cada vez más cerca en su relación con los humanos, eventualmente se pueden realizar ensayos en humanos sin riesgos graves para las primeras personas que prueben el medicamento.

Ejemplos de grupo experimental

Un experimento simple

Un estudiante está realizando un experimento sobre los efectos que tiene la música en el cultivo de plantas. El estudiante quiere saber si la música puede ayudar a que las plantas crezcan y, de ser así, qué tipo de música prefieren las plantas. Los estudiantes dividen un grupo de plantas en dos grupos principales, el grupo de control y el grupo experimental. El grupo de control se mantendrá en una habitación sin música, mientras que el grupo experimental se dividirá en grupos experimentales más pequeños. Cada uno de los grupos experimentales se coloca en una habitación separada, con un tipo de música diferente.

Idealmente, cada habitación tendría muchas plantas, y todas las plantas utilizadas en el experimento serían clones de la misma planta. Aún más idealmente, la planta se reproduciría verdadera o sería homocigótica para todos los genes. Esto introduciría la menor cantidad de variación genética en el experimento. Al limitar todas las demás variables, como la temperatura y la humedad, el experimento puede determinar con validez que los efectos producidos en cada habitación son atribuibles a la música y nada más.

Bugs in the River

Para estudiar los efectos de las variables en muchos organismos a la vez, los científicos a veces estudian los ecosistemas como un todo. La productividad de estos ecosistemas a menudo está determinada por la cantidad de oxígeno que producen, que es una indicación de la cantidad de algas presentes. Los ecologistas a veces estudian las interacciones de los organismos en estos entornos al excluir o agregar organismos a un grupo experimental de ecosistemas, y prueban los efectos de su variable contra los ecosistemas sin alterarlos. Este método a veces puede mostrar los efectos drásticos que varios organismos tienen en un ecosistema.

Muchos experimentos de este tipo, y un tema común es separar un solo ecosistema en partes, con divisiones artificiales. Por lo tanto, un río podría separarse mediante redes en áreas con y sin insectos. El área sin redes permite que los insectos entren al agua. Los insectos no solo comen algas, sino que mueren y proporcionan nutrientes para que las algas crezcan. Sin los insectos, se pueden ver varios efectos en la parte experimental del río, cubierta por redes. Se pueden medir los niveles de oxígeno en el agua de cada sistema, así como otros indicadores de la calidad del agua. Al comparar estos grupos, los ecólogos pueden comenzar a discernir las complejas relaciones entre las poblaciones de organismos en el medio ambiente.

  • Grupo de control: el grupo que permanece sin cambios durante el experimento, para proporcionar comparación.
  • Método científico: el proceso que utilizan los científicos para obtener resultados válidos y repetibles.
  • Experimento comparativo: un experimento en el que se comparan dos grupos, el grupo de control y el grupo experimental.
  • Validez – Una medida de si un experimento fue causado por los cambios en la variable, o simplemente por las fuerzas del azar.

Cuestionario

1. Las mariposas están siendo estudiadas por un entomólogo. El investigador tiene curiosidad por conocer los efectos del aumento de la contaminación en las mariposas. El investigador divide sus mariposas en grupos. El grupo 1 recibirá aire normal, con el nivel normal de contaminación. Los grupos 2 y 3 obtendrán mayores niveles de contaminación, y el grupo 3 obtendrá más que el grupo 2. ¿Qué grupos son experimentales y cuáles son grupos de control?
A.Control: 1; Experimental: 2, 3
B. Control: 1, 2; Experimental: 2
C. Control: 3; Experimental: 1, 2

La respuesta a la pregunta # 1
A es correcta. El grupo 1 es el grupo de control, porque recibe una cantidad «estándar» de la variable que se está probando. A menudo, cuando una variable está presente en una población silvestre, se le da una cantidad promedio de la variable al grupo de control. Otras veces, cuando la variable no está presente en la naturaleza, el grupo de control no recibe ninguna de la variable. En este experimento, los grupos 2 y 3 reciben aumentos en la contaminación y se considerarían el grupo experimental.

2. Los ecologistas están tratando de determinar los efectos de los incendios forestales en las poblaciones de aves de la isla. Dos islas, Skeleton Caye e Isla De Fuente, se encuentran juntas y tienen la misma especie de aves. Un incendio estalla en Skeleton Caye, y los científicos comenzar a estudiar las poblaciones de aves en cada isla, para ver cómo cambian ¿Qué población se considera el grupo experimental?
A. Isla De Fuente
B. Cayo Esqueleto
C. Ninguna isla

La respuesta a la Pregunta # 2
B es correcta. La variable bein g estudiado es «incendios forestales». Por lo tanto, el grupo de control no debería recibir ningún incendio forestal o la cantidad estándar. Isla De Fuente no recibió fuego, lo que puede proporcionar una comparación con Skeleton Caye. Se espera que la población de Skeleton Caye cambie en respuesta al entorno cambiante, mientras que los animales de la Isla De Fuente deberían seguir adaptándose por el mismo camino al que se dirigieron.

3. Los científicos quieren probar los efectos de un edulcorante artificial en ratones. ¿En qué consistiría el grupo experimental en este experimento?
A. Ratones que reciben edulcorante artificial
B. Ratones que no reciben edulcorante
C. Ratones que reciben diferentes cantidades de edulcorante

La respuesta a la Pregunta # 3
A es correcta. En este experimento, el edulcorante artificial no está presente en la naturaleza. Por tanto, el grupo de control no debería recibir ninguno, mientras que el grupo experimental estará formado por ratones que consumen azúcar artificial. Cada grupo experimental también debe recibir una cantidad determinada de azúcar artificial, a diferencia de la respuesta C. Al dar diferentes niveles de edulcorante a diferentes grupos de ratones, los efectos del edulcorante se pueden ver en diferentes niveles de consumo.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *