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de Shemmassian Academic Consulting Pregunta 2: ¿Trabajó para obtener una compensación durante la universidad, durante el año, o el verano? Si es así, ¿cuántas horas a la semana? (300 palabras)

300 palabras parecen generosas para una pregunta tan sencilla. El hecho es que algunas personas trabajan durante la universidad para ayudarles a pagar las facturas y otras no. Es más, el trabajo remunerado que uno realizaría en la universidad podría no haber sido una preparación para la escuela de medicina. Sugerimos responder a esta pregunta de forma sencilla y honesta. Si no tuvo que trabajar por un sueldo durante la universidad, omita este mensaje. Si lo hizo, mantenga su respuesta breve.

Ejemplo:

Para ayudar a cubrir los costos que mi El paquete de ayuda no pudo, trabajé en un restaurante dirigido por pares en nuestra Unión de Estudiantes durante los cuatro años de la universidad. Comencé como cocinero de comida rápida, manejando las freidoras y sirviendo una canasta tierna de pollo antes de fregar los pisos cada noche a la hora del cierre, pero para mi tercer año en el restaurante, obtuve un ascenso a gerente y asumí la mayoría de la responsabilidad de dirigir el negocio. Como gerente, cambié mi turno de tres noches a la semana como cocinero para trabajar alrededor de 30 horas a la semana programando turnos para 15 empleados, manejando el flujo de efectivo, ordenando y almacenando suministros, realizando la debida diligencia con los superiores de la universidad, y mantener los códigos del departamento de salud. A través de mi trabajo al frente del restaurante, pude aumentar los ingresos en un 15% año tras año y aprendí cuánto trabajo se necesita para administrar una pequeña empresa, todo mientras hacía malabarismos con la vida académica y extracurricular.

¿Por qué funciona?

  • Va directo al punto, muestra una trayectoria ascendente y obtiene específico con la función del trabajo y los resultados del solicitante.

  • En el mejor de los casos, este ensayo puede demostrar que un solicitante lo da todo por cualquier cosa que haga, sin importar cuán «indigna» sea la tarea. , y ese es ciertamente un rasgo encomiable para un futuro médico cuyo trabajo puede resultar un poco desagradable a veces.

Pregunta 3: Si se graduó de la universidad, resuma brevemente lo que ha hecho en el ínterin. (300 palabras)

Esta es otra pregunta sencilla, pero importante porque ver este tipo de mensajes repetidos en la mayoría de las aplicaciones de su escuela de medicina. El comité de admisión quiere tener una idea de cómo lo que ha estado haciendo desde la universidad lo ha preparado mejor para tomar la escuela de medicina. Le recomendamos que estructura su respuesta en el de la siguiente manera:

  1. Su declaración de tesis. Comience con una oración que defina cuál era su objetivo en su tiempo posterior a la graduación.

  2. Especificaciones roles de trabajo icónicos que se erigen como evidencia de cómo logró ese objetivo. Asegúrese de incluir el nivel de compromiso para cada función (tiempo completo, una vez a la semana, etc.) así como algunos ejemplos del tipo de trabajo diario que implican las funciones.

  3. Sus conclusiones de la experiencia. ¿Qué aprendiste que llevarás contigo?

Aquí tienes un ejemplo:

Después de completar mi trabajo de tesis senior en genómica funcional, me propuse utilizar mi año sabático antes de postularme a la escuela de medicina para comprender mejor las implicaciones científicas, financieras y éticas que conlleva el meteórico ascenso de la genética comercial secuenciación.

Después de graduarme, acepté un puesto de analista de tiempo completo en 23andMe, una empresa de pruebas genéticas a través de la cual el público en general puede aprender más sobre su composición genética. Mi puesto consistía en rotar entre tres departamentos de la empresa: el equipo médico, el equipo de finanzas y el equipo de análisis. Durante la rotación médica, tuve la oportunidad de trabajar con tecnología de secuenciación de vanguardia en el laboratorio y aprendí cómo una corporación podía aprovechar los datos de secuencia para obtener ganancias a una escala asombrosa. En mi rotación de análisis, principalmente tomé notas durante las reuniones de estrategia con los profesionales médicos de la empresa mientras debatían las vías futuras para el crecimiento de la empresa, pero a través de estas reuniones pude hacer un seguimiento con los actores clave en el espacio comercial del genoma para discutir los aspectos éticos. consideraciones involucradas en las pruebas genéticas masivas y cómo predicen que el material genético alterará el futuro de la atención al paciente.

Aunque sabía antes de tomar esta posición que mi pasión radicaba en brindar atención a los pacientes y no en hablar de su ascendencia genética, esta posición de año sabático me inspiró aún más a cuestionar la interacción entre un mayor acceso a la información genética y cómo los médicos pueden adaptar mejor los tratamientos para que se adapten a nuestro creciente conocimiento del genoma humano, un tema que me gustaría seguir investigando a través de mis cursos de la facultad de medicina.

¿Por qué funciona este ensayo?

  • Tenemos una idea de la pasión de este solicitante y el seguimiento hacia un objetivo específico.

  • También podemos ver cómo este objetivo agrega un nivel de interés y un ángulo de experiencia a su enfoque de la medicina.

Pregunta 4: Describa sus posiciones de liderazgo más significativas. (300 palabras)

En este ensayo, tendrá la oportunidad de desarrollar las actividades extracurriculares que enumeró en su solicitud principal, enfocándose en aquellas en las que He mostrado liderazgo. Recuerde que el liderazgo no tiene por qué significar necesariamente que fue el presidente del club o el capitán del equipo; otras actividades o escenarios en los que mostró iniciativa y tuvo un impacto también pueden contar.

Preste atención a las palabras clave «más significativas». En lugar de intentar enumerar todos sus logros extracurriculares y hacer que su respuesta suene como un currículum modificado, le recomendamos que elija algunos ejemplos importantes de liderazgo que trabajan juntos para crear una línea que lo llevó a esta aplicación. su trabajo de curso, las actividades extracurriculares son cosas que elige hacer en su tiempo libre, para que puedan hablar más de cerca de lo que realmente le importa.

El objetivo de esta respuesta , como con todos los demás, es crear un argumento que demuestre pasión y explique por qué sería una gran incorporación a la Escuela de Medicina de Columbia (y, en última instancia, un gran médico). Vea a continuación cómo un estudiante de ejemplo abordó este mensaje para elaborar un argumento que muestra un tema en el campo que realmente le importa.

Ejemplo:

Estudiar En ingeniería biomédica como estudiante, me preocupaban las proporciones de género que observaba dentro de mi departamento. rtment. No me sorprendió mucho cuando me di cuenta por primera vez de que los estudiantes femeninos eran superados en número por los estudiantes masculinos en casi todas mis clases, pero, habiendo asistido a una escuela secundaria solo para niñas, me sorprendió cuando me di cuenta de que mis compañeras eran mujeres. Es menos probable que hable en clase o muestre iniciativa en el trabajo en grupo, a pesar de tener un alto rendimiento en las pruebas y tareas. Lo más preocupante fue cuando noté que esta misma tendencia comenzaba a desarrollarse en mí.

Esto me impulsó a unirme al club Mujeres en STEM. Conectarme con otras estudiantes mujeres en las especialidades STEM, así como con mentoras de estudiantes graduados, en un entorno solo para nosotros, me ayudó a recuperar la confianza para estar presente en el aula y tomar la iniciativa en mi laboratorio y otras actividades extracurriculares. Cuando más tarde me convertí en presidenta del club, seguí abogando por las mujeres en las ciencias entrevistando a profesoras de ciencias para The Crimson, una serie que se publicó durante un año académico.

En mi tercer año, me convertí en Representante de la Cámara de Representantes en el Consejo de Pregrado. El logro del que estoy más orgulloso de mi trabajo en el consejo es la conferencia anual que creé para las futuras líderes científicas, que reúne a estudiantes de ciencias en el área metropolitana de Boston para talleres, conferencias y eventos de networking. Aunque ya no estoy al mando, me complace decir que la conferencia se ha organizado durante tres años consecutivos, y la asistencia aumenta cada año.

Por qué ¿Funciona?

  • La solicitante solo menciona tres actividades extracurriculares en esta respuesta, pero conecta cada una con una pasión general que le importa profundamente.

  • A partir de esto, un comité de admisiones debe asumir que continuará su trabajo de defensa como estudiante de la Escuela de Medicina de Columbia, contribuyendo así positivamente al campus vida.

Pregunta 5: El Colegio de Médicos y Cirujanos de Columbia Vagelos valora la diversidad en todas sus formas. ¿Cómo contribuirán sus antecedentes y experiencias a este importante enfoque de nuestra institución e informarán su función futura como médico? (300 palabras)

Los mensajes que solicitan un ensayo de diversidad son algunos de los más comunes que encontrará en sus solicitudes secundarias. Para obtener consejos detallados sobre cómo abordar los ensayos de diversidad, diríjase a nuestra guía de ensayos secundarios de la escuela de medicina.En resumen, querrá vincular las cualidades que lo hacen único a por qué será un excelente miembro de la comunidad de la Escuela de Medicina de Columbia y un gran futuro médico.

Ejemplo:

Mi familia emigró de India al Medio Oeste cuando yo tenía dos años. Me crié en una ciudad rural de Iowa de 2.000 habitantes y completé mis estudios universitarios en Oberlin. Crecer como una minoría e inmigrante en un ambiente homogéneo presentó sus desafíos, pero debido a que mis padres son médicos, nuestra familia no enfrentó barreras para acceder a la atención médica.

De hecho, no sabía nada sobre los desafíos de la atención médica distintos a los entornos urbanos diversos hasta que participé en un intensivo de salud global en un hospital de Mumbai durante el verano de mi tercer año . Allí, llegué a comprender de primera mano cómo la disparidad de riqueza, el volumen y las barreras culturales entre la población tremendamente diversa presentaban desafíos únicos para la capacidad del hospital de ofrecer una calidad de atención constante y adecuada. Aunque Mumbai y Nueva York difieren en muchos aspectos, los desafíos que enfrenta la atención al paciente que presencié en Mumbai me han ayudado a prepararme para conocer a los que enfrentaré en Nueva York.

Sé que me enfrentaré a desafíos como las barreras del idioma entre los pacientes y los médicos que no son nativos del inglés, así como las diferencias culturales en la forma en que ciertas poblaciones perciben la atención médica, lo que podría dificultar la comunicación de lo que le aqueja a un paciente o al paciente. mejores estrategias para sus tratamientos. Sin embargo, siento que estoy preparado para enfrentar estos enormes desafíos de frente. Hablo inglés, hindi y español, y a través de mis cursos de salud global y mi experiencia de estudio en el extranjero, estoy en condiciones de ir más allá de mi propia educación cultural para brindar atención culturalmente sensible a una comunidad diversa.

Mi pasión por la salud global es uno de los atractivos más atractivos para asistir a Columbia, ya que las necesidades de nuestros pacientes representarán un microcosmos cultural del mundo y me prepararán para mi futuro objetivo de regresar a la India. para ayudar a aumentar el acceso a la atención de la población urbana empobrecida.

¿Qué tiene de éxito este ensayo?

  • Esta respuesta es eficaz porque el La solicitante centra la mayor parte de su ensayo en la elaboración de un argumento sobre por qué será adecuada para la Escuela de Medicina de Columbia. Si bien menciona brevemente su origen étnico como una minoría (que sería un buen tema en sí mismo), su enfoque radica en cambio en una historia personal memorable como estudiante que se relaciona con los desafíos únicos que enfrentará como doctora en NUEVA YORK.

  • También da un fuerte giro a «por qué Columbia» en su ensayo, trabajando para enfrentar los desafíos que enfrentará a través de la práctica de la medicina. en esta institución, en lugar de en un entorno menos urbano, la ayudará a prepararse para su objetivo a largo plazo en el espacio de la salud global.

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