Verhaltens- oder Verhaltensprobleme bei Kindern

Kinder streiten sich manchmal, sind aggressiv oder handeln wütend oder trotzig gegenüber Erwachsenen . Eine Verhaltensstörung kann diagnostiziert werden, wenn diese störenden Verhaltensweisen für das Alter des Kindes zu diesem Zeitpunkt ungewöhnlich sind, im Laufe der Zeit bestehen bleiben oder schwerwiegend sind. Da störende Verhaltensstörungen das Ausleben und Zeigen unerwünschten Verhaltens gegenüber anderen beinhalten, werden sie häufig als Externalisierungsstörungen bezeichnet.

Oppositionelle trotzige Störung

Wenn Kinder hartnäckig handeln, so dass dies zu Hause ernsthafte Probleme verursacht In der Schule oder bei Gleichaltrigen kann bei ihnen eine oppositionelle trotzige Störung (ODD) diagnostiziert werden. ODD beginnt normalerweise vor dem 8. Lebensjahr, spätestens jedoch mit dem 12. Lebensjahr. Kinder mit ODD verhalten sich eher oppositionell oder trotzig gegenüber Menschen, die sie gut kennen, wie z. B. Familienmitgliedern, einem regulären Betreuer oder einem Lehrer. Kinder mit ODD zeigen diese Verhaltensweisen häufiger als andere Kinder in ihrem Alter.

Beispiele für ODD-Verhaltensweisen sind

  • Oft sind sie wütend oder verlieren die Beherrschung
  • Oft mit Erwachsenen streiten oder sich weigern, die Regeln oder Anforderungen von Erwachsenen einzuhalten
  • Oft ärgerlich oder boshaft
    • Andere absichtlich nerven oder sich über andere ärgern
    • Oft andere beschuldigen Menschen wegen eigener Fehler oder Fehlverhaltens

    Erfahren Sie mehr über das ODDexterne Symbol

    Verhaltensstörung

    Verhaltensstörung (CD) wird diagnostiziert, wenn Kinder eine zeigen Anhaltende Aggression gegenüber anderen und schwerwiegende Verstöße gegen Regeln und soziale Normen zu Hause, in der Schule und bei Gleichaltrigen. Diese Regelverstöße können einen Verstoß gegen das Gesetz und eine Verhaftung zur Folge haben. Kinder mit CD werden häufiger verletzt und haben möglicherweise Schwierigkeiten, mit Gleichaltrigen auszukommen.

    Beispiele für CD-Verhalten sind

    • Verstöße gegen schwerwiegende Regeln wie Weglaufen, Bleiben Nachts draußen sein, wenn man dir sagt, dass du es nicht tun sollst oder die Schule überspringst.
    • Aggressiv sein in einer Weise, die Schaden verursacht, wie Mobbing, Kampf oder Tierquälerei absichtlich das Eigentum anderer Personen beschädigen

    Erfahren Sie mehr über das externe CD-Symbol

    Für Gesundheitsdienstleister

    Informieren Sie sich über die Richtlinien zur Diagnose und Behandlung von ODDexternal-Symbolen und CDexternal-Symbolen

    Behandlung von störenden Verhaltensstörungen

    Starten Eine frühzeitige Behandlung ist wichtig. Die Behandlung ist am effektivsten, wenn sie den Bedürfnissen des jeweiligen Kindes und der Familie entspricht. Der erste Schritt zur Behandlung besteht darin, mit einem Gesundheitsdienstleister zu sprechen. Eine umfassende Bewertung durch einen Psychologen kann erforderlich sein, um die richtige Diagnose zu erhalten. Einige der Anzeichen von Verhaltensproblemen, wie das Nichtbefolgen von Regeln in der Schule, könnten mit Lernproblemen zusammenhängen, die möglicherweise zusätzliche Interventionen erfordern. Für jüngere Kinder ist die Behandlung mit den stärksten Hinweisen das Verhaltenstherapie-Training für Eltern, bei dem ein Therapeut den Eltern hilft, effektive Wege zu lernen, um die Eltern-Kind-Beziehung zu stärken und auf das Verhalten des Kindes zu reagieren. Für Kinder und Jugendliche im schulpflichtigen Alter ist eine häufig angewandte wirksame Behandlung eine Kombination aus Training und Therapie, die das Kind, die Familie und die Schule umfasst.

    Hilfe bei der Suche nach einer Behandlung erhalten

    Hier finden Sie Tools, um einen Gesundheitsdienstleister zu finden, der mit den Behandlungsoptionen vertraut ist:

    • Psychologe Locatorexternal icon, ein Dienst der Praxisorganisation der American Psychological Association (APA).
    • Kinder- und Jugendpsychiater Finderexternal icon, ein Forschungswerkzeug der American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP).
    • Finden Sie ein Cognitive Behavioral Therapistexternal-Symbol, ein Suchwerkzeug der Association for Behavioral and Kognitive Therapien.
    • Wenn Sie Hilfe bei der Suche nach Behandlungseinrichtungen benötigen, besuchen Sie das Symbol MentalHealth.govexternal.

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    Symptome behandeln: Gesund bleiben

    Gesund sein ist wichtig für alle Kinder und kann besonders wichtig für Kinder mit Verhaltens- oder Verhaltensproblemen sein. Zusätzlich zu Verhaltenstherapie und Medikamenten kann das Üben bestimmter Verhaltensweisen für einen gesunden Lebensstil herausfordernde und störende Verhaltensweisen reduzieren, die Ihr Kind möglicherweise erlebt. Hier sind einige gesunde Verhaltensweisen, die helfen können:

    • Regelmäßige körperliche Aktivität, einschließlich aerober und kräftiger Bewegung
    • Eine gesunde Ernährung mit Schwerpunkt auf Obst, Gemüse, Vollkornprodukten, Hülsenfrüchte (z. B. Bohnen, Erbsen und Linsen), magere Proteinquellen sowie Nüsse und Samen
    • Die empfohlene Schlafmenge pro Nacht basierend auf dem Alter
    • Stärkung der Beziehungen zur Familie Mitglieder

    Prävention von störenden Verhaltensstörungen

    Es ist nicht genau bekannt, warum einige Kinder störende Verhaltensstörungen entwickeln.Viele Faktoren können eine Rolle spielen, einschließlich biologischer und sozialer Faktoren. Es ist bekannt, dass Kinder einem höheren Risiko ausgesetzt sind, wenn sie anderen Arten von Gewalt und kriminellem Verhalten ausgesetzt sind, wenn sie Misshandlungen oder harter oder inkonsistenter Elternschaft ausgesetzt sind oder wenn ihre Eltern psychische Erkrankungen wie Substanzstörungen, äußeres Symbol, depressives äußeres Symbol oder Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Die Qualität der frühkindlichen Betreuung kann sich auch darauf auswirken, ob ein Kind Verhaltensprobleme entwickelt.

    Obwohl diese Faktoren das Risiko für störende Verhaltensstörungen zu erhöhen scheinen, gibt es Möglichkeiten, die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass Kinder diese erleben. Erfahren Sie mehr über Ansätze im Bereich der öffentlichen Gesundheit, um diese Risiken zu vermeiden:

    • Positive Erziehungsstrategien für Kleinkinder
    • Positive Tipps zur Elternschaft
    • Prävention von Kindesmisshandlung
    • Prävention von Jugendgewalt
    • Mobbingprävention externes Symbol
    • Psychische Gesundheit bei Erwachsenen
    • Suche nach qualitativ hochwertigen externen Symbolen für die Kinderbetreuung

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