Nach Gehör spielen

In den meisten Fällen wird in den Traditionen, in denen das Erlernen von Musik aus dem Gehörspiel von größter Bedeutung ist, keine Notenschrift verwendet. Einige Beispiele hierfür sind frühe Bluesgitarristen und -pianisten, Roma-Geiger und Volksmusikgitarristen.

A. Gruppe hindustanischer Musiker
(um 1870)

Ein besonders prominentes Beispiel ist die klassische indische Musik, bei der die Lehrmethoden ihrer beiden Hauptstränge (Hindustani und Carnatic) ) sind fast ausschließlich mündlich.

Westliche klassische MusikEdit

Historisch gesehen basiert die westliche klassische Musiktradition auf dem Prozess, neue Stücke aus der Notenschrift zu lernen und daher nach Gehör zu spielen eine geringere Bedeutung in der musikalischen Ausbildung.

Viele Lehrmethoden in dieser Tradition beinhalten jedoch das Spielen nach Gehör in irgendeiner Form. Beispiele hierfür sind die „Gehörbildung“ -Kurse, die ein Standardbestandteil von Musikprogrammen am Konservatorium oder am College sind (einschließlich der Verwendung von Solfège), und die Suzuki-Methode, die einen hoch entwickelten Fokus auf das Gehörspiel ab einem sehr jungen Alter beinhaltet >

Im Westen wird das Lernen nach Gehör auch mit den Genres Volksmusik, Blues, Rock, Pop, Funk, Reggae und Jazz in Verbindung gebracht.

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