12 DISTRACȚIE „Noțiuni de bază pentru a te cunoaște” Spărgătoare de gheață pentru copii

Mâinile în sus, dacă cauți niște activități distractive, noi de „a te cunoaște” sau spărgătoare de gheață pentru copii? Primele săptămâni petrecute cu un nou grup de studenți sunt atât de importante în stabilirea așteptărilor dvs. pentru anul respectiv. Și acest lucru nu înseamnă doar așteptările dvs. de comportament, chiar dacă acestea sunt cruciale! Este un moment în care copiii dvs. vor începe să înțeleagă valoarea de a cunoaște puțin despre fiecare dintre ceilalți elevi din clasa lor.

Faceți-vă buzz la clasă! Abonați-vă la Teach Starter și accesați mii de resurse aliniate la curriculum și instrumente digitale de învățare. Începeți

Jocurile Icebreaker sunt, de asemenea, o modalitate excelentă de a începe să învățați despre diferitele personalități din noua dvs. clasă. Acestea vă vor ajuta să vedeți care copii sunt lideri și care ar putea prefera să vă așezați. De asemenea, puteți planifica activități distractive care vă ajută să evaluați informal modul în care se descurcă fiecare dintre noii dvs. elevi în ceea ce privește cunoștințele specifice sau dezvoltarea abilităților.

12 jocuri și activități distractive pentru spargerea gheaței pentru copii

Iată câteva spărgătoare de gheață fantastice pentru copii și activități de „cunoaștere” pentru clasă. Unele dintre ele sunt incluse în „cărțile noastre de joc Icebreaker”.

Două adevăruri și o minciună

Acest joc este un spărgător de gheață clasic (și destul de captivant) pentru copii, care poate fi jucat ca o clasă întreagă sau în grupuri mici.

  1. Fiecare persoană din clasă vine cu trei afirmații despre sine. Două afirmații adevărate și una falsă. Unii studenți ar putea fi cel mai ușor să le noteze.
  2. La rândul lor, fiecare elev își prezintă afirmațiile pentru restul clasei pentru a determina ce afirmație consideră că este falsă.

Unele moduri diferite de a juca acest joc sunt:

  • să voteze întreaga clasă cu privire la afirmația pe care o consideră falsă
  • cereți fiecărui elev să noteze afirmația pe care o consideră falsă și să vadă cine este cel mai corect.

Jocul Beach Ball Icebreaker

Jocul Beach Ball Icebreaker, distribuit de Lana la 4theloveofteaching este un alt mod clasic și AMUZANT de a vă cunoaște elevii, a Și elevii dvs. să se cunoască!

  • Folosiți un marker permanent pentru a scrie o întrebare pe fiecare panou al unei mingi de plajă explozive.
  • În picioare sau așezat într-un cerc, elevii aruncă sau rulează mingea către altcineva din cerc.
  • Când elevii primesc mingea, ei răspund la întrebarea care se confruntă cu ei. Apoi, ei trec sau rostogolesc mingea către altcineva.

Acest joc poate fi atât de ușor adaptat pentru a se potrivi contextului clasei dvs. sau a perioadei anului. Ați putea pregăti o varietate de mingi de plajă pentru a le scoate și pentru pauze de creier!

De exemplu, cu o clasă nouă, puteți scrie câteva întrebări mai simple pentru a vă cunoaște întrebări precum „Care este lucrul tău preferat să faci în weekend? ”. Întorcându-vă din vacanță cu o clasă știți deja că puteți scrie diferite întrebări precum„ Dacă ai putea locui oriunde în lume, unde ar fi și de ce? ”.

Om Bingo

Un alt joc distractiv „să te cunosc” este bingo-ul uman! Avem două bingouri umane diferite sau care vă cunosc cărțile de joc de bingo pentru a alege dintre dvs.:

  • Bingo uman
  • Bingo nou coleg de clasă

Studenții primesc fiecare câte o copie a cărții de joc pentru bingo uman și se deplasează prin cameră pentru a găsi o persoană care poate răspunde „Da!” la declarațiile din grilă. Când găsesc pe cineva care spune „Da!” ei scriu numele acelei persoane în cutie. Prima persoană care completează grila și se așază este câștigătoarea.

Jocuri cu cuburi All About Me

Aceasta este o activitate foarte distractivă, practică, care poate fi utilizată în diferite moduri. Pur și simplu descărcați și tipăriți șablonul de cub All About Me și copiați suficient pentru fiecare student din clasa dvs. (și câteva piese de schimb pentru a intra în orice „pachet de studenți noi” pe care l-ați pregătit pentru ca copiii să se alăture clasei dvs. mai târziu în an!). S-ar putea să doriți să le măriți la dimensiunea A3 pentru un spațiu creativ suplimentar și pentru a face un afișaj distractiv.

Iată câteva moduri diferite prin care ați putea folosi cuburile pentru a transforma această activitate meșteșugară într-un spart gheață de partajare de grup activitate.

# 1 Cube Clumps

  • Profesorul strigă unul dintre subiectele de pe cub (de ex. lunile de naștere, culoarea părului, locurile speciale, hobby-ul preferat).
  • Elevii găsesc pe toți ceilalți oameni din clasă care împărtășesc aceeași lună, caracteristică sau interes și stau într-o „aglomerare”.
  • Pentru subiecte care lasă elevii în picioare singuri (adică ei sunt singura persoană din clasa lor cu acea lună de naștere, caracteristică sau interes) folosiți acest lucru ca o modalitate de a evidenția diversitatea și individualitatea uimitoare din clasa dvs.!

# 2 Cube Mix

  • Elevii completează toate laturile cub, cu excepția numelui și a laturilor autoportretului.
  • Colectează cuburile și amestecă-le într-o pungă sau cutie.
  • Înmânează un cub fiecărui elev, asigurându-te că nu obțineți propriul cub.
  • Elevii se uită la cubul primit și văd dacă pot afla cui îi aparține.

# 3 Cube Stack

În grupuri, elevii folosesc cuburile complete pentru a crea sculpturi sau afișaje 3D în sala de clasă, stivuind cuburi cu aceeași față afară.

  • Numele și partea de naștere pot fi folosite pentru a crea un afișează ziua de naștere stivuind toate cuburile din fiecare lună împreună.
  • Stivuiește cuburile cu partea portretului orientată spre exterior pentru a realiza o sculptură 3D.
  • Folosește „oameni speciali” sau „ laturi speciale ”pentru a crea un afișaj sau chiar pentru a le folosi ca solicitări de scriere pe tot parcursul anului.

Activități STEM

STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie activitățile de inel și matematică) fac spărgătoare de gheață fantastice. De asemenea, poate lua o parte din presiunea elevilor timizi care se pot simți inconfortabili cu activitățile care se concentrează pe aspecte ale lor și ale propriei vieți. Sarcinile STEM vă ajută să evaluați unde se află noii dvs. studenți în ceea ce privește cunoștințele generale și dezvoltarea abilităților de gândire de ordin superior. În plus, veți putea vedea cum studenții lucrează în grupuri, ceea ce vă va ajuta la planificarea clasei și a managementului comportamentului.

Iată câteva sarcini STEM deschise pe care elevii dvs. le pot lucra în grupuri mici.

Carduri de activitate STEM Ani inferiori

Acest set de cărți de activitate STEM pentru studenții din anii inferiori conține 22 diferite provocări pe care elevii le pot completa cu materiale găsite în mod obișnuit și ușor de obținut. De la crearea celui mai înalt turn cu butoane la mașini de curse fără a-și folosi mâinile, aceste activități sunt un mod foarte distractiv de a atrage copiii cu noii lor colegi.

Upper Years STEM

Puteți descărca această provocare STEM pentru anii superiori „Construiți o plută”! Sau vă recomandăm să consultați și cardurile noastre de activitate STEM Challenge pentru anii de sus.

Name Chase

Rawpixel.com/.com

Această variantă a „Duck” , Duck, Goose este unul excelent pentru a-i ajuta pe noii studenți să-și amintească numele reciproc.

  • Elevii stau într-un cerc cu o singură persoană, „it”, stând în exterior.
  • Persoana care este „el” se plimbă în jurul cercului, bătând ușor fiecare persoană pe cap, spunând numele acelei persoane ca și în loc (în loc să spună „rață”).
  • Dacă persoana care este „ea” atinge pe cineva și spune numele clasei (de exemplu „2D” în loc să spună „gâscă”), persoana atinsă trebuie să se ridice în picioare și să-l urmărească în jurul cercului Încerc să le etichetez înainte ca „să” le ia locul.

Jocul meu de potrivire a memoriei

O altă întorsătură asupra unui clasic familiar, acesta este un joc minunat pentru elevii mai în vârstă . În acest joc, elevii își creează propriile cărți pentru a juca un joc de memorie cu un partener.

  • Oferiți elevilor un număr par de pătrate sau dreptunghiuri de carton goale la toate sunt de aceeași culoare și dimensiune. Vor crea două carduri de memorie pentru fiecare fapt despre ei înșiși. Adică Pentru a crea 3 fapte, fiecare elev are nevoie de 6 cărți. Pentru a crea 5 fapte, fiecare elev are nevoie de 10 cărți.
  • Pe fiecare pereche de cărți, elevii scriu sau desenează un fapt despre ei înșiși. S-ar putea să doriți să le oferiți elevilor o listă de instrucțiuni pentru a vă ajuta.
  • După ce au terminat de creat cardurile de memorie My, elevii își amestecă cărțile cu un partener și joacă un joc de memorie.
  • Elevii se pot roti pentru a se juca și cu alți parteneri noi.

Șterge-ți zâmbetul de pe față

.com

Titlul acestei postări pe blog spunea că aceste jocuri sunt distractive, nu? Ei bine, acesta este AMUZANT!

  • Elevii stau într-un cerc și profesorul alege o persoană pentru a începe jocul.
  • Acea persoană își zâmbește zâmbetul cel mai larg, cel mai mare, cel mai obraznic la toți ceilalți din cerc, încercând să-i facă să râdă. Cu toate acestea, trebuie să tacă și să nu poată trage fețe sau să fie prostești, tot ce pot face este să zâmbească.
  • Pentru fiecare persoană din grup care râde de zâmbetul lor, primesc un punct.
  • După ce le-au zâmbit tuturor celor din grup, „își șterg” zâmbetul de pe față cu mâna și „transmit” zâmbetul următoarei persoane din cerc.

Nu uitați Descărcarea cărților de joc Icebreaker …

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *