Profezia che si autoavvera ed effetto Pigmalione
Profezia che si autoavvera ed effetto Pigmalione
di Derek Schaedig, pubblicato il 24 agosto 2020
Messaggi da portare a casa
- Una profezia che si autoavvera è un termine sociologico usato per descrivere una previsione che si fa vera.
- Pertanto, il processo mediante il quale le aspettative di una persona su qualcuno possono indurre quel qualcuno a comportarsi in modi che confermano le aspettative.
- Un esempio di profezia che si autoavvera è leffetto placebo, quando una persona sperimenta risultati positivi perché si aspettano che una sostanza o un trattamento “simile” inattivo funzioni, anche se non ha alcun effetto medico noto.
- In classe, un sel La profezia che si adempie si verifica quando un insegnante nutre aspettative per gli studenti, che attraverso linterazione sociale, fa sì che gli studenti si comportino in modo tale da confermare laspettativa originariamente falsa (ma ora vera). Ad esempio, aspettative inferiori per gli studenti di colore e studenti provenienti da ambienti svantaggiati e aspettative più elevate per gli studenti della classe media.
- Esistono due tipi di profezie che si autoavverano: Le profezie autoimposte si verificano quando le tue stesse aspettative influenzare le tue azioni. Le profezie imposte da altri si verificano quando le aspettative degli altri influenzano il tuo comportamento. Tutte le opinioni a cui tieni possono causare questa profezia.
- Leffetto Pigmalione è un tipo di profezia che si autoavvera imposta dagli altri che afferma che il modo in cui tratti qualcuno ha un impatto diretto su come agisce quella persona. pensa che accadrà qualcosa, possono consapevolmente o inconsciamente farlo accadere attraverso le loro azioni o inazione.
Sommario
- Definizione
- Esempi
- Tipi di profezie che si autoavverano
- Leffetto pigmalione
- Il ciclo causale
Definizione
Definizione ed esempi
Nel 1948, Robert K. Merton ha coniato il termine profezia che si autoavvera per descrivere “una falsa definizione della situazione che evoca un comportamento che rende realtà la concezione originariamente falsa” (Merton, 1968, p. 477).
In altre parole, una rappresentazione errata della realtà o unipotesi sulla verità che a sua volta ha causato comportamenti t Ciò finirebbe per trasformare questo ipotetico in una realtà reale.
In poche parole, una falsa realtà potrebbe effettivamente diventare verità a causa delle risposte psicologiche umane a previsioni, paure e preoccupazioni associate al futuro.
La profezia che si autoavvera è stata anche chiamata “induzione bootstrap”, “performatività barnesiana” o “effetto Edipo” (Biggs, 2011).
Esempi
Esempi
Effetto Placebo
Effetto Placebo
Un esempio della profezia che si autoavvera è noto come effetto placebo. In questo esempio, i pazienti vengono suddivisi casualmente in due gruppi: uno che riceve il nuovo trattamento e uno che riceve un trattamento con placebo o “trattamento falso”.
Coloro a cui è stato somministrato il farmaco placebo hanno dimostrato di mostrare miglioramenti nel rispettivo problema nonostante non ci fosse alcun agente attivo che causasse il recupero.
Le convinzioni che uno aveva, in contrasto con un trattamento effettivo, ha portato alladempimento di quella profezia.
Minaccia stereotipata
Minaccia stereotipata
La minaccia stereotipica si riferisce alla preoccupazione che le proprie azioni possano soddisfare uno stereotipo culturale negativo di il proprio gruppo (Steele 1997). Tali preoccupazioni possono, paradossalmente, portare alla realizzazione di quegli stereotipi
Un altro esempio di minaccia di stereotipo riguarda lintelligence afroamericana e la conseguente ammissione al college.
In passato, i ricercatori ritengono che lafricano Gli americani erano meno intelligenti di altre razze a causa dei punteggi più bassi riportati nei test standardizzati (Dzaferagic, 2019). Questa ricerca è stata quindi utilizzata per giustificare lammissione di una percentuale minore di afroamericani nei college e nelle università.
Tuttavia, questa discrepanza può essere spiegata dal fatto che la profezia che si autoavvera è la forma di una minaccia stereotipata (Steele Poiché le aspettative di altri individui nei confronti degli afroamericani erano inferiori, hanno soddisfatto le loro aspettative.
Si ritiene che lo stereotipo negativo degli afroamericani li abbia portati a diventare ansiosi di sostenere i loro test che hanno portato a risultati peggiori di di cui erano effettivamente capaci. Ciò ha ulteriormente confermato lo stereotipo. Vediamo quello che vogliamo vedere.
Tipi di profezie che si autoavvera
Tipi di profezie che si autoavvera
Esistono due tipi di profezie che si autoavverano: autoimposte e altre imposte (Adler, 2012). Entrambi portano allo stesso risultato, ma sono approcci diversi per arrivarci.
Profezie autoimposte
In una profezia autoimposta, le proprie aspettative sono il fattore causale delle proprie azioni. Un esempio è illustrato attraverso uno scenario di parlare in pubblico.
In questo scenario, un uomo di nome John ha avuto precedenti esperienze di fallimento in un contesto di parlare in pubblico. È estremamente nervoso e crede che fallirà.
Per questo motivo, quando inizia il suo discorso, inciampa nelle sue parole, dimentica le sue battute e non riesce a produrre un messaggio coerente. Pertanto, poiché Giovanni credeva che avrebbe fallito, lo fece.
Altre profezie imposte
Una profezia che si autoavvera imposta da un altro sorge quando le aspettative degli altri su un altro individuo influiscono sulle azioni di quellindividuo. Un classico esempio è lo scenario dellindovino.
Cindy, un indovino dice a un uomo di nome Peter che un giorno diventerà un terapista. Poiché Cindy ha imposto questa aspettativa a Peter, ha iniziato a crederci.
Alla fine, poiché le aspettative di Cindy hanno influenzato le convinzioni di Peter, un giorno è diventato un terapeuta. Lesempio di Edipo sopra è un altro esempio di una profezia che si auto-riempie imposta dagli altri.
Le profezie che si auto-avverano imposte dagli altri sono alla radice degli stereotipi e della discriminazione razziali e di genere. Se una persona ha determinate aspettative per una persona di unaltra razza, le tratterà di conseguenza, il che potrebbe posizionare questa persona in un luogo adatto allo stereotipo in cui si crede si adatti.
Ad esempio, se si ritiene che le donne siano migliori in certi ruoli minori rispetto agli uomini, le donne hanno maggiori probabilità di adempiere a questa profezia e non essere allaltezza del loro pieno potenziale.
Lidea chiave in entrambi tipi di profezie che si autoavverano è che lidea di una nozione non sostenuta o falsa stimola un comportamento che, a sua volta, fa agire una persona “come se” lidea fosse la realtà finché, alla fine, questi comportamenti costruiscono una realtà in cui la profezia diventa realtà.
Leffetto Pigmalione
Leffetto Pigmalione
“Quando ci aspettiamo certi comportamenti degli altri, siamo è probabile che agisca in modi che rendono più probabile che si verifichi il comportamento previsto “. (Rosenthal & Babad, 1985).
Il termine Effetto Pigmalione ha avuto origine da una poesia del poeta greco Ovidio intitolato Metamorfosi (Leffetto Pigmalione, 2020).
In esso, Pigmalione era uno scultore che alla fine cadde innamorato di una delle sue creazioni. Pigmalione ha implorato gli dei di consegnargli una moglie simile alla scultura di cui si è innamorato.
Mentre la storia va, gli dei hanno realizzato il suo desiderio e la scultura ha preso vita. Rosenthal e Jacobson si sono ispirati alla storia e successivamente hanno chiamato le loro scoperte in onore dello scultore.
Rosenthal e Jacobsen (1968)
Rosenthal e Jacobsen (1968)
Un famoso studio sulle profezie che si autoavverano imposte dagli altri è lEffetto Pigmalione. Rosenthal e Jacobsen (1968) hanno condotto un esperimento per vedere se i risultati degli studenti potevano essere auto-soddisfacenti, sulla base delle aspettative dei loro insegnanti.
Rosenthal e Jacobsen hanno sottoposto ai bambini delle scuole elementari un test del QI e poi hanno informato i loro insegnanti quali bambini sarebbero stati nella media e quali bambini sarebbero stati “Bloomers”, il venti percento degli studenti che ha mostrato “un potenziale insolito di crescita intellettuale”
Hanno scoperto che gli insegnanti non si aspettavano troppo da i bambini medi e hanno prestato tutta lattenzione ai Bloomer. Gli insegnanti hanno creato un ambiente migliore per i Bloomer, hanno dato loro più tempo e attenzione, li hanno chiamati per risposte più spesso e hanno dato loro un feedback più dettagliato quando hanno sbagliato qualcosa .
Tuttavia, allinsaputa degli insegnanti, questi studenti sono stati selezionati in modo casuale e possono o meno aver soddisfatto tali criteri. Dopo otto mesi, sono tornati e hanno riesaminato lintelligenza dei bambini.
I risultati hanno mostrato che i punteggi del QI di Bloomers (gruppo sperimentale) erano aumentati significativamente più in alto rispetto alla media degli studenti (gruppo di controllo), anche se questi bloomers accademici sono stati scelti a caso. I bloomers hanno guadagnato una media di due punti QI nellabilità verbale, sette punti nel ragionamento e quattro punti nel QI totale.
Lesperimento ha mostrato che le aspettative dellinsegnante funzionavano come una profezia che si autoavvera.Le “aspettative degli insegnanti avevano modificato il modo in cui i bambini venivano trattati e questo aveva influito sulle loro capacità.
Secondo leffetto Pigmalione, le aspettative imposte dagli altri imposte agli studenti dagli insegnanti vengono interiorizzate dagli studenti e diventano parte del loro concetto di sé, e agiscono di conseguenza le loro convinzioni interne su se stessi.
Questi risultati sono stati replicati anche in studenti in età universitaria. Studi condotti in lezioni di algebra presso lAccademia aeronautica, studenti di ingegneria e molte altre università hanno replicato questi risultati (Rosenthal & Rubin, 1978).
Implicazioni
Implicazioni
Gli stereotipi fanno spesso parte di profezie che si autoavverano. La ricerca di Claude Steele (1997) sulle minacce stereotipiche mostra che quando gli studenti si preoccupano che il loro povero aca le prestazioni demiche potrebbero confermare involontariamente uno stereotipo negativo del loro gruppo sociale, in realtà si comportano male, confermando così quello stereotipo.
La minaccia dello stereotipo è stata misurata in studenti afroamericani di alto livello e studentesse di matematica di alto livello (Spencer , Steele e Quinn 1999).
Anche questi risultati hanno implicazioni di vasta portata. Possono avere effetti positivi sulle persone al di fuori della classe e anche negativi.
Se i genitori scelgono di trattare i propri figli come esseri umani intelligenti, talentuosi e indipendenti, secondo leffetto Pigmalione, è più probabile che interiorizzino questi atteggiamenti e agiscano di conseguenza.
Tuttavia, daltra parte, se un genitore vede il proprio figlio come incapace, poco intelligente o debole, quellindividuo molto probabilmente si abbasserà a quelle aspettative.
Leffetto pigmalione si verifica sul posto di lavoro quando un manager alza il suo o le sue aspettative per le prestazioni dei lavoratori e questo si traduce effettivamente in un aumento delle prestazioni dei lavoratori.
The Causal Loop
The Causal Loop
Una profezia che si autoavvera possono essere una forma di loop di causalità, noti anche come loop di feedback. Sono descritti come “un sistema in cui due o più aspetti del sistema si influenzano a vicenda” (Loper, 2014).
In termini astratti , Levento A porta allevento B porta allevento C porta allevento D che poi porta di nuovo allevento A. Il ciclo si ripete.
Questi cicli, a loro volta, sono esempi perfetti di cicli di feedback. Una volta che il ciclo inizia, è difficile allontanarsi dalla situazione e prevenire azioni e risultati incontrollabili. La profezia stessa serve come impulso per unazione, e quindi si autoavvera.
Merton ha esemplificato il suo processo di ciclo casuale nel suo libro Teoria sociale e Struttura sociale nel 1949. In esso, mostra come i circuiti causali possono far avanzare questa idea di una profezia che si autoavvera.
Descrive il seguente scenario (Ackerman, 2020): si è diffusa la voce che le banche stanno collassando. In risposta a questo evento, le persone ritirano i loro soldi in preda al panico. Di conseguenza, le banche iniziano effettivamente a lottare e, quindi, più persone ritirano i loro soldi. Il ciclo si ripete fino a quando la banca alla fine crolla, completando la profezia che si autoavvera.
Un ciclo causale si alimenta in se stesso, il pericolo è che la causa può spesso essere dicerie o superstizioni non sostenute dalla verità. Una volta che un ciclo inizia a costruire forza, il risultato diventa molto reale e può essere difficile metterlo fine.
Esempi
Esempi
Il concetto che i nostri pensieri influenzano i nostri sentimenti che influenzano i nostri comportamenti che influenzano i nostri pensieri, un esempio di un ciclo causale, è un ingranaggio chiave della terapia comportamentale non cognitiva. Interrompere il ciclo controllando le proprie azioni è un passo importante verso il recupero per coloro che convivono con la depressione.
Comune a molti con diagnosi di depressione sono pensieri negativi e false dichiarazioni di sé circa le proprie capacità o valore.
Una persona può iniziare un ciclo casuale con una semplice dichiarazione come “Non posso mai fare niente di giusto”. Ciò può provocare sentimenti negativi che a loro volta portano ad azioni negative o alla mancanza di cura di sé.
Se continuano ad agire in modo non beneficiario, lo faranno inevitabilmente soddisfano le loro previsioni portandoli a diventare depressi.
Informazioni sullautore
Derek Schaedig è uno studente del secondo anno presso lHarvard College laureandosi in psicologia. È anche un portiere della squadra di hockey su ghiaccio maschile ed è interessato alla psicologia anomala e alla scrittura creativa.
Riferimenti allo stile APA
Biggs, M. (2009). Profezie che si autoavverano. Manuale di Oxford di sociologia analitica, 294-314.
Merton, RK (1948).La profezia che si autoavvera. The Antioch Review, 8 (2), 193-210.
Rosenthal, R., & Jacobson, L. (1968). Pigmalione in classe. The Urban Review, 3 (1), 16-20.
Ulteriori informazioni
- La profezia che si autoavvera nelle relazioni strette: sensibilità al rifiuto e rifiuto da parte dei partner romantici.
Journal of Personality and Social Psychology, 75 (2 ), 545. - Limpatto delle convinzioni stereotipate del ruolo di genere delle madri sulle percezioni delle capacità delle madri e dei bambini.
Journal of Personality and Social Psychology, 63 (6), 932. - La natura che si autoavvera delle illusioni positive nelle relazioni romantiche: lamore non è cieco, ma preveggente.
Journal of Personality and Social Psychology, 71 (6), 1155. - Pigmalione e intelligenza ?.
Current Directions in Psychological Science, 4 (6), 169-171.
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