Genitorialità permissiva: una guida basata sulle prove

© 2010 -19 Gwen Dewar, Ph.D., tutti i diritti riservati

La genitorialità permissiva sembra essere lapproccio “senza disciplina” alla disciplina.

Danneggia i bambini?

Minacciare di distruggere la civiltà?

La ricerca suggerisce che la permissività non è lapproccio migliore alla genitorialità, almeno non in posti come gli Stati Uniti.

Ma per quanto potremmo essere infastiditi da genitori che lasciano i loro figli sconvolgono la vita delle altre persone, non è chiaro che tutti coloro che sono etichettati come “permissivi” stiano rendendo i loro figli – o i loro vicini – un disservizio.

Come ci si potrebbe aspettare, dipende da come definisci “permissivo”.

Essere affettuoso ed emotivamente reattivo nei confronti dei bambini non “ti rende” permissivo “e di certo non ti rende un cattivo genitore.

al contrario, gli studi collegano una genitorialità sensibile e reattiva con attaccamenti sicuri e meno problemi comportamentali.

La definizione ufficiale e psicologica di permissività riguarda il controllo parentale. I genitori permissivi sono troppo rilassati? Quali criteri devono soddisfare i genitori per essere etichettati ” permissivo? “

Ecco una panoramica della genitorialità permissiva: come la definiscono i ricercatori, come i ricercatori la selezionano e cosa dicono veramente gli studi ab gli effetti di uno stile genitoriale indulgente.

Come spiegherò di seguito, dobbiamo stare attenti a dipingere tutte le forme di permissività con un pennello ampio. È probabile che alcune forme di permissività non causino alcun danno sostanziale e potrebbero trarne beneficio bambini in grande stile.

La definizione da libro di testo

La genitorialità permissiva, a volte chiamata “genitorialità indulgente”, è uno stile di educazione dei figli che presenta due tratti chiave:

  • essere educati e affettuosi (il che fa bene ai bambini) e
  • essere riluttanti a imporre limiti (il che è problematico).

Questa definizione deriva dal lavoro di Diane Baumrind, Eleanor Maccoby e John Martin, ricercatori che hanno sviluppato un sistema per classificare i genitori in base al modo in cui tentano di controllare il comportamento dei loro figli. Secondo questi ricercatori,

  • Genitori autoritari chiedono una sorta di obbedienza cieca e incondizionata
  • Genitori autorevoli chiedono ai loro figli un comportamento maturo e responsabile, ma incoraggiano anche la famiglia. iscussione e pensiero critico
  • I genitori permissivi, chiamati anche genitori “indulgenti”, rifiutano lintera nozione di tenere i propri figli sotto controllo

Baumrind osserva, i genitori permissivi condividono alcune somiglianze con genitori autorevoli. Entrambi i tipi di genitori supportano emotivamente e rispondono ai bisogni e ai desideri dei loro figli, il che è una buona cosa. Entrambi i tipi consultano i bambini sulle decisioni politiche, il che può anche essere una buona cosa.

Ma a differenza dei genitori autorevoli, i genitori permissivi non sono esigenti. Non assegnano ai loro figli molte responsabilità e non incoraggiano i bambini a soddisfare gli standard di comportamento imposti dagli adulti. Invece, consentono, per quanto possibile, ai bambini di autoregolarsi.

I genitori permissivi non si presentano come figure autorevoli o modelli di ruolo. Potrebbero usare la ragione o la manipolazione per ottenere ciò che vogliono. Ma evitano di esercitare un potere palese (Baumrind 1966).

Un quarto stile genitoriale – genitorialità “non coinvolta” – è un po come genitorialità permissiva in quanto i genitori non impongono standard di condotta. Ma la somiglianza finisce qui . I genitori permissivi sono cordiali e premurosi.

I genitori non coinvolti sono distaccati ed emotivamente disimpegnati (Maccoby e Martin 1983).

Le conseguenze del permissività

Lo stile genitoriale importa? Sembra così. Certamente, gli studi hanno riportato collegamenti significativi tra stili genitoriali specifici e risultati sui figli.

Ad esempio, i bambini cresciuti da genitori permissivi stanno meglio dei bambini che hanno genitori non coinvolti. Inoltre tendono ad avere unelevata autostima e possono essere più intraprendenti di quanto lo siano i bambini cresciuti da genitori non coinvolti o autoritari (ad esempio, Turkel e Tezer 2008; Rothrauff et al 2009; Lamborn et al 1991).

Ci sono anche molte ricerche a sostegno dellidea che i bambini “assecondati” siano meno autodisciplinati e l sono responsabili di quanto lo siano i bambini provenienti da famiglie autorevoli.

Ad esempio, quando Jessica Piotrowski e i suoi colleghi (2013) hanno studiato un campione rappresentativo a livello nazionale di oltre 1000 giovani ragazzi americani (età 2-8), hanno valutato bambini per deficit di autoregolamentazione, quel pacchetto di abilità che permette ai bambini di controllare i loro impulsi, rimanere concentrati, gestire i loro stati danimo ed eseguire piani.

Quali variabili – demografiche o sociali – erano maggiormente correlate allautoregolamentazione?

Di gran lunga, il più potente predittore di problemi era la genitorialità permissiva, cioè., avendo un genitore che era daccordo con affermazioni come,

“Ignoro il cattivo comportamento di mio figlio”

e

“Mi arrendo a mio figlio quando provoca un tumulto per qualcosa. “

Tali correlazioni non sono una prova di causalità, ma i risultati sono coerenti con altre ricerche:

  • In un studio longitudinale che ha monitorato 281 bambini americani a partire dai 9 anni, i ricercatori hanno scoperto che i bambini con genitori permissivi avevano maggiori probabilità di aumentare i livelli di aggressività nel tempo. Questi ragazzi con i migliori risultati avevano genitori autorevoli (ma non autoritari) (Underwood et al 2009).
  • Altri studi hanno trovato collegamenti tra genitorialità permissiva e aumento del consumo di alcol tra gli adolescenti ( ad esempio, Weiss e Schwartz 1996; Reimuller et al 2011; Lamborn et al 1991), nonché tassi più elevati di cattiva condotta scolastica e livelli inferiori di rendimento scolastico (Lamborn et al 1991).
  • La genitorialità permissiva è stata collegata a un più alto indice di massa corporea infantile e livelli di attività più bassi (Sleddens et al 2011).
  • Un recente studio su ragazzi britannici di 10-11 anni riporta collegamenti tra permissività e uso eccessivo della televisione. I bambini con genitori permissivi avevano 5 volte il rischio di guardare più di 4 ore di televisione al giorno (Jago et al 2011).

Quindi cè uno schema. Ma ci sono delle eccezioni.

Ad esempio, non è chiaro che la permissività sia sempre inferiore alla genitorialità autorevole. Diversi studi, condotti in Spagna e America Latina, non hanno riportato differenze tra adolescenti cresciuti da genitori permissivi o autorevoli (ad esempio, Garcia e Gracia 2009).

E una genitorialità permissiva e indulgente non è sempre collegata a una buona salute emotiva.

Uno studio sugli arabi palestinesi ha scoperto che i ragazzi con genitori permissivi avevano maggiori probabilità di soffrire di bassa autostima, ansia e depressione (Drairy 2004). Allo stesso modo, uno studio che ha monitorato i bambini americani per oltre 10 anni ha scoperto che alcuni bambini – bambini in età prescolare che erano inibiti dal comportamento – avevano maggiori probabilità di sviluppare ansia e depressione se venivano allevati da genitori permissivi (Williams et al 2009).

Perché diversi studi riportano risultati contrastanti?

Può darsi che gli stili genitoriali abbiano effetti diversi a seconda della cultura locale (Chao 1994).

Ma probabilmente è anche una questione di metodologia. Mentre la maggior parte dei ricercatori cita la definizione di Baumrind di genitorialità permissiva, ci sono molti modi per misurare la permissività. E, come spiego altrove, misure diverse possono portare a risultati diversi.

Quindi, come fanno i ricercatori a misurare la genitorialità permissiva? E qual è lapproccio più affidabile e utile?

Sei permissivo?

È facile dire che una genitorialità permissiva non è “impegnativa”. cosa significa veramente? “Esigente” è un termine soggettivo. È vago. Quindi i ricercatori hanno bisogno di una serie di criteri oggettivi per diagnosticare lo stile di un genitore.

Molto spesso, questo significa utilizzare questionari. Alle persone viene chiesto di indicare quanto sono daccordo o in disaccordo (su una scala da 1 a 4) con una serie di affermazioni, come

“Ignoro il cattivo comportamento di mio figlio”

” Mi arrendo a mio figlio quando provoca agitazione per qualcosa “

” Corrompo mio figlio con ricompense per convincerlo a soddisfare i miei desideri “

Le risposte vengono conteggiate . Il genitore che ottiene il punteggio giusto viene etichettato come “permissivo”.

È abbastanza semplice, ma cè un problema: i ricercatori non usano sempre le stesse domande e la formulazione precisa delle domande può variare in termini di importanza modi.

Ad esempio, prendi la ricerca spagnola: gli studi che mostrano che i bambini con genitori “indulgenti” stanno prosperando.

Questi studi si sono basati su strumenti di screening che non sono tipicamente utilizzato nei paesi di lingua inglese, e fa una grande differenza. Gli studi spagnoli tendono a classificare i genitori come “indulgenti” (e non autorevoli) se non riescono a essere altamente direttivi o prepotenti. Per vedere cosa ho significa, considera questa affermazione:

“I miei genitori mi danno determinati lavori da fare e non mi lasceranno fare nientaltro fino a quando non avranno finito.”

Se un adolescente non è daccordo con questa affermazione, questo è il motivo (negli studi spagnoli) per classificare i suoi genitori come indulgenti.

Ma questo è misurare qualcosa di diverso dallignorare un cattivo comportamento o “cedere” a un bambino che crea un commozione. Misura quanto è prepotente un genitore.

Se permetti a tuo figlio di avere lautonomia di programmare i propri compiti, questo ti squalifica davvero dallessere “autorevole”? Non credo che lo sia – no se vieni sottoposto a screening con gli elementi di prova tipicamente utilizzati nei paesi di lingua inglese.

A sostegno dellidea, Alfonso Osorio e Marta Gonzalez-Camara (2016) hanno recentemente confrontato direttamente questi metodi: hanno testato gli stessi adolescenti che utilizzano entrambi gli strumenti di screening.

I risultati?I bambini i cui genitori sono stati classificati come “indulgenti” (utilizzando elementi di prova da precedenti ricerche spagnole) sono stati riclassificati come “autorevoli” (utilizzando elementi di prova tipici della ricerca di lingua inglese).

Quindi, utilizzando diversi strumenti di screening, i ricercatori stanno, in effetti, definendo la genitorialità “permissiva” in modo molto diverso. Una definizione è migliore dellaltra? Non proprio. Non importa come etichettiamo le persone, non fintanto che ci capiamo le definizioni degli altri.

Penso che limportante risultato da tutti gli studi sia che “ignorare comportamenti scorretti” è generalmente collegato a risultati non ottimali per i bambini. Al contrario, essere molto controllanti o prepotenti – come insistere sul fatto che un adolescente svolga ogni compito in un ordine specifico – non è associato ai migliori risultati del bambino. Infatti, come ho notato in un altro articolo, probabilmente è dannoso.

E vale la pena notare: anche unaffermazione come “Ignoro il cattivo comportamento di mio figlio” è vaga e soggettiva. Di che tipo di cattivo comportamento stiamo parlando? Colpire e mordere? Lasciando i calzini sul pavimento? Smantellare un vecchio giocattolo? Sfidare gli stereotipi di genere?

In difesa del permissivismo

Quando ho letto il modello originale di Baumrind, proposto negli anni 60, sono rimasto colpito da quanto siano moderati i suoi genitori permissivi. È ironico, perché il suo scopo era confutare le affermazioni degli ideologi permissivi e le sue argomentazioni sono persuasive.

Eppure i genitori permissivi di Baumrind non suonano come le persone che abitualmente lasciano che i loro figli se la cavano con lantisociale comportamento – non, in ogni caso, un comportamento che trovo discutibile, come la maleducazione deliberata o le violazioni dei diritti e dei sentimenti di altre persone.

Invece, i genitori permissivi di Baumrind sembrano più democratici radicali. Persone che credono che genitori e figli debbano esercitare lo stesso potere.

Questo egualitarismo radicale è davvero inferiore allautorità genitoriale? Mi chiedo se le prove contro la genitorialità permissiva siano davvero prove contro un tipo di permissività relativamente estremo, “va bene tutto”.

Ad esempio, si consideri una famiglia in cui ci si aspetta che i bambini siano educati e disponibili, ma molto margine di manovra su altre cose, come lordine dei loro spazi privati, i tipi di snack che mangiano o le loro disposizioni per andare a dormire.

Per controllare i genitori, queste famiglie potrebbero sembrare molto permissive. Ma ai ragazzi non viene concessa libertà dazione. Viene concessa loro autonomia in alcune aree chiave. I bambini staranno peggio per questo?

Forse, se i bambini fanno costantemente scelte sbagliate. I bambini potrebbero finire per mangiare troppe prelibatezze povere di nutrienti e ad alto contenuto energetico, ad esempio (Hennessy et al 2012). O stare alzati fino a tardi la notte.

Ma se i bambini finiscono per fare scelte per lo più responsabili, potrebbero subire costi minimi o nulli per le loro interruzioni occasionali e aver imparato importanti lezioni di vita sullautoregolamentazione.

Inoltre, sembra probabile che certi tipi di permissività diano ai bambini un netto vantaggio.

Lo suggerisce uno studio internazionale condotto da Fernando Garcia e dai suoi colleghi. Gli adolescenti che hanno ottenuto il punteggio migliore – e il più favorevole ai valori prosociali – sono stati quelli i cui genitori hanno rifiutato la punizione e il rimprovero come mezzo per disciplinare i bambini (Garcia et al 2019).

E come ho sostenuto altrove, è più probabile che i bambini si sviluppino come pensatori innovativi, creativi e critici quando gli permettiamo di sperimentare e armeggiare. Se vuoi crescere uno scienziato, lascia che tuo figlio faccia domande insolite, si sporchi e si prende le cose a parte.

Quindi, prima di denunciare la genitorialità permissiva, dobbiamo chiederci: “Permissivi su cosa?” Man mano che i bambini invecchiano, devono esercitare unautonomia sempre maggiore. Se lo ignoriamo, possiamo arrestare la loro sviluppo e costringerli a considerare la nostra autorità come illegittima. E puoi leggere di più su questo nel mio articolo, “Perché i bambini si ribellano”.

Letture aggiuntive

Per informazioni generali su Baumrind “Per i quattro stili genitoriali, vedere il mio articolo” Stili genitoriali: una guida per gli amanti della scienza “.
Per ulteriori informazioni sui genitori permissivi, consulta questi articoli:

  • Studi in conflitto: la permissività è mai una buona cosa?
  • I genitori permissivi di oggi sono troppo estremi per adattarsi al modello originale di genitorialità permissiva?

Copyright © 2006-2020 di Gwen Dewar, Ph.D .; tutti i diritti riservati.
Solo a scopo didattico. Se sospetti di avere un problema medico, consulta un medico.

Riferimenti : Genitorialità permissiva

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Ultima modifica del contenuto 9/2019

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