Règles de grammaire

Les verbes auxiliaires (ou daide) sont utilisés avec un verbe principal pour montrer le temps du verbe ou pour former un négatif ou une question. Les verbes auxiliaires les plus courants sont avoir, être et faire.

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Verbes auxiliaires, également connus sous le nom de verbes daide, ajoutent une signification fonctionnelle ou grammaticale aux clauses dans lesquelles ils apparaissent. Ils remplissent leurs fonctions de plusieurs manières différentes:

  • En exprimant le temps (en fournissant une référence temporelle, cest-à-dire passé, présent ou futur)
  • Aspect grammatical (exprime la relation du verbe à lécoulement du temps)
  • Modalité (quantifie les verbes)
  • Voix (décrit la relation entre laction exprimée par le verbe et les participants identifiés par le sujet du verbe, lobjet, etc. )
  • Ajoute de lemphase à une phrase

Les verbes auxiliaires apparaissent presque toujours avec un verbe principal, et bien quil ny en ait que quelques-uns, ils sont parmi les plus verbes fréquents en anglais.

Comment identifier un verbe auxiliaire

Vous savez probablement que chaque phrase contient au moins un verbe. Il existe deux principaux types de verbes. Les verbes daction sont utilisés pour décrire les activités réalisables et les verbes de liaison sont utilisés pour décrire les conditions. Les verbes daction et les verbes de liaison peuvent accompagner les verbes auxiliaires, y compris les trois principaux: faire, être et avoir.

Parfois, des actions ou des conditions ne se produisent quune seule fois, puis elles sont terminées. C’est parfois comme ça que certains des mêmes verbes qui sont utilisés comme verbes auxiliaires sont à la place utilisés comme verbes d’action ou de liaison. Dans cet exemple, nous voyons le mot «est». Cest lun des verbes auxiliaires les plus courants, mais comme il est seul ici, il ne fonctionne pas comme un verbe auxiliaire.

Jerry a claqué la portière de la voiture sur son pouce. Il souffre horriblement.
« Est » est un verbe de liaison dans cette phrase. Parce quil est autonome, ce nest pas un verbe auxiliaire.

À dautres moments, une action ou une condition est en cours, se produit de manière prévisible ou se produit en relation avec un autre événement ou ensemble dévénements. Dans ces cas, les verbes à un seul mot comme is ne sont pas capables de décrire avec précision ce qui sest passé, donc des phrases qui incluent des verbes auxiliaires sont utilisées à la place. Ceux-ci peuvent être composés de deux à quatre mots.

Un verbe principal, également connu sous le nom de verbe de base, indique le type daction ou de condition en cours. Un verbe auxiliaire ou daide accompagne le verbe principal et transmet dautres nuances qui aident le lecteur à avoir un aperçu spécifique de lévénement qui se déroule.

Lisez les phrases et explications suivantes pour mieux comprendre le fonctionnement des verbes auxiliaires .

  1. Jerry a attrapé son pouce dans la portière de la voiture alors que du café coulait de sa tasse sur sa chemise préférée.
  2. Jerry est toujours en train de renverser des choses.
  3. Puisque Jerry est également sujet aux accidents, il aurait dû boire du café dans une tasse avec un couvercle, qui ne se serait pas renversé sur sa chemise préférée.

Dans la première phrase, attrapé et renversé, seul -word verbes, décrivent les actions rapides et ponctuelles de Jerry et de son café en désordre. Cette phrase ne contient pas de verbe auxiliaire.

Puisque Jerry a souvent des accidents malheureux, se répandre communique la fréquence de ses actions maladroites dans la deuxième phrase. Dans la troisième phrase, les verbes auxiliaires qui composent auraient dû boire et auraient taché les relations de temps express ainsi quune évaluation des actions de Jerry.

Trois verbes auxiliaires communs

Il y a juste trois verbes auxiliaires courants:

  • Have
  • Do
  • Be

Dans cette section, nous Jexaminerai de plus près le fonctionnement de ces verbes courants, et vous en verrez quelques exemples.

Have

« Have » est un verbe très important qui peut être autonome dans tout son temps, y compris a, avoir, avoir, eu et navoir pas eu ou pas. Il est généralement utilisé pour désigner la propriété, et il peut également être utilisé pour discuter de la capacité ou décrire lapparence. « Avoir » est également un substitut très populaire de les verbes «manger» et «boire». Par exemple: « Allons dîner. »

Lorsquil est utilisé comme verbe auxiliaire, have est toujours associé à un autre verbe pour créer une phrase verbale complète, ce qui permet de différencier facilement les utilisations. Vous pouvez voir le différence dans les phrases ci-dessous:

  • Jerry a une grande tache de café sur sa chemise. → Has = verbe daction
  • Jerry a acheté une nouvelle chemise pour remplacer celle qui était ruiné plus tôt. → Has = verbe auxiliaire; acheté est un participe passé qui fait concurrence à la phrase verbale.
  • Jerry aurait dû être plus prudent! → Have = verbe auxiliaire; la phrase « aurait dû être » exprime le temps et évalue Les actions de Jerry.

Do

« Do » peut être utilisé comme un verbe daction qui se tient seul dans tous ses temps, y compris to do, do, do, done, done et didn t, dont or did.

Lorsquil est utilisé comme verbe auxiliaire, do est toujours associé à un autre verbe pour créer une phrase verbale complète. Dans certains cas, il est utilisé pour mettre laccent: « Jai jeté les ordures! » Do est souvent utilisé pour former des questions et des clauses négatives. Il est également utilisé dans les phrases elliptiques, où le verbe principal est compris et est donc omis. Par exemple: « Il joue bien du piano, nest-ce pas? » ou « Ils ont tous dîné, mais pas moi. »

  • Comme il renverse des choses si souvent, Jerry fait plus de lessive que la plupart des gens.  Does = action verb
  • Jerry n’a pas mis son café dans une tasse avec un couvercle.  Didn’t = verbe auxiliaire
  • Jerry ne renverse pas toujours les choses, mais cela arrive souvent.  Doesn’t = verbe auxiliaire

Be

« Be » ou « to be » est un verbe important qui a une multitude dutilisations en anglais. Il peut être utilisé comme un verbe daction qui se tient seul dans tous ses temps, y compris être, être, être, suis, sont, est, était, nétait, nétait pas, nétait pas, ne sont pas, nétaient pas et nétaient pas.

Lorsquil est utilisé comme verbe auxiliaire, be est toujours associé à un autre verbe pour créer une phrase verbale complète. Il peut être au singulier ou au pluriel, présent ou passé. Les phrases négatives sont formées en ajoutant le mot «pas».

  • Jerry est en désordre.  Is = verbe daction
  • Bien quil se plaint toujours de ses accidents, Jerry ne parvient pas à faites attention.  is = verbe auxiliaire
  • Jerry va faire une lessive supplémentaire pour le reste de sa vie.  être = verbe auxiliaire

Verbes auxiliaires modaux

En plus des trois principaux verbes auxiliaires, avoir, faire et être, il existe des verbes auxiliaires supplémentaires. Ils sont appelés verbes auxiliaires modaux, et ils ne changent jamais de forme. Une liste complète des verbes auxiliaires modaux suit :

  • Peut
  • Pourrait
  • Mai
  • Pourrait
  • Doit
  • Doit
  • Doit
  • Devrait
  • Will
  • Le ferait

Exemples de verbes auxiliaires

Voici quelques exemples de verbes auxiliaires et de phrases verbales. Dans les exemples ci-dessous, la phrase verbale est en italique et le verbe auxiliaire est en gras.

  1. Jessica amène John à laéroport.
  2. Si h e n’arrive pas à l’heure, il devra prendre un vol plus tard.
  3. Malheureusement, notre dîner a été mangé par le chien.
  4. Jai acheté une nouvelle paire de chaussures pour remplacer celles qui étaient perdues dans mes bagages.
  5. Nous espérons que vous naurez pas daccident sur le chemin de lécole.
  6. Elle préparait une tarte pour le dessert.
  7. Papa a travaillé dur toute la journée.
  8. Le lit a été fait dès que je me suis levé.
  9. Sarah ne fait pas de ski ni de patin à roulettes.
  10. Matthieu a-t-il apporté du café?

Exercices de verbe auxiliaire

Remplissez le vide avec le verbe auxiliaire correct parmi les choix présentés:

Réponses: 1 – était, 2 – a, 3 – fait, 4 – na pas, 5 – est, 6 – pas, 7 – na pas, 8 – ne, 9 – était, 10 – na pas

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