Il ne sera pas faux daffirmer quun être humain est une espèce complexe à tant de niveaux, mais surtout parce que nous sommes une espèce intelligente ayant la capacité de penser et de prendre des décisions. Beaucoup pensent que ce qui nous permet de continuer, cest notre bonne santé corporelle, alors quil peut être vrai que le rôle de notre santé mentale dans notre bien-être ne doit pas être sous-estimé ni négligé. Pour étudier lesprit humain et apprendre ses nombreux mystérieux, une discipline académique a vu le jour, appelée psychologie. Ce domaine scientifique est dédié à létude du comportement humain et des processus mentaux. Une personne titulaire dun doctorat en psychologie est appelée psychologue au sens le plus limité du terme. Il a la responsabilité dévaluer, de diagnostiquer, de traiter et détudier les processus mentaux.
La véritable essence de la psychologie comme lesprit humain peut t être saisi uniquement à travers les définitions et sa portée. Sa diversité est si vaste quelle ne peut être abordée quà travers sa perspective historique. En particulier, la psychologie peut être explorée en examinant certains des esprits les plus ingénieux dans ce domaine. Chaque penseur a apporté de la nouveauté et une voix distincte à ce domaine de la science. Un rapport publié en 2002, Review of General Psychology, a rassemblé les noms de certains des psychologues les plus importants et les plus puissants de tous les temps. Ces psychologues ont fait dincroyables découvertes sur le comportement humain et ont fourni des informations perspicaces.
Lun des psychologues autrichiens les plus éminents et les plus redoutables était Sigmund Freud (1856) connu pour ses méthodes et ses observations étranges. Il fut le premier docteur en médecine diplômé et le père fondateur de la psychanalyse. Cétait une méthode clinique appliquée pour traiter le patient de la psychopathologie par le dialogue entre le patient et le professionnel. Le nom de Freud est étroitement associé à la psychologie, il semble presque être synonyme compte tenu de sa contribution au domaine. Il a soutenu que la plupart des maladies mentales sont liées à des problèmes de santé physique et que des facteurs externes comme la culture jouent également un rôle important à cet égard. On lui attribue lexploration et lélargissement de nos connaissances en psychologie clinique, en psychologie anormale, en personnalité et en développement humain.
Un autre personnage principal dans le domaine de la psychologie était un physiologiste et psychologue russe, Ivan Petrovich Pavlov (1849). Il est reconnu pour sa théorie du conditionnement classique qui démontre comment un sujet peut être conditionné à effectuer certaines tâches après plusieurs essais. Il a contribué à la théorie de linhibition transmarginale et à la modification du comportement. Il a reçu son éducation de Saint-Pétersbourg et était principalement physiologiste. La méthode de conditionnement pavlovienne est toujours considérée comme pertinente à cet âge pour traiter les phobies parmi dautres conditions mentales.
Un psychologue américain qui a laissé une empreinte profonde sur la psychologie était Burrhus Frederic Skinner (1904), également connu sous le nom de B. F. Skinner. Son nom est associé à la théorie du comportementalisme qu’il a présentée et l’a appelée «comportementalisme radical». Selon lui, lidée quun individu possède le libre arbitre nest quune illusion. Il était un fervent partisan du conditionnement parce quil croyait que toutes les actions humaines sont basées sur un modèle suivi de stimuli favorables ou désagréables qui conduisent au conditionnement. Sa théorie faisait écho au conditionnement pavlovien mais elle était légèrement plus développée. Outre le conditionnement opérant, Skinner était également reconnu pour son enregistreur cumulatif.
Un psychologue clinicien suisse, Jean Piaget (1896), était surtout connu pour sa précieuse contribution au développement de lenfant. En outre, il était également un épistémologue génétique. Son travail dans le développement de la théorie du développement cognitif est indispensable à la psychologie moderne qui traite de plusieurs étapes de développement intellectuel de lenfance. Avant lui, personne na mis en évidence le fait quil existe des points de différence cruciaux entre la perception du monde par les enfants et celle des adultes. La théorie du développement cognitif a conduit à lémergence dun sous-domaine de la psychologie et cette étape a également révolutionné le domaine de léducation. Piaget a lancé une autre théorie remarquable selon laquelle les gens construisent leur propre réalité en fonction de leurs connaissances et de linteraction des expériences avec leur idée. Cette théorie est communément connue sous le nom de théorie constructiviste.
Psychologue américain connu pour jeter les bases de lapproche humaniste de la psychologie, Carl Rogers (1902) était une figure illustre dans le domaine de la psychologie. Il est reconnu pour sa contribution immensément à la psychologie et à léducation avec sa psychothérapie. Sa célèbre et influente «thérapie rogérienne» reflète également son côté humanitaire. William James était un autre psychologue américain aux multiples facettes (1842).En plus dêtre psychologue, il était médecin de formation et philosophe. Il est également reconnu pour avoir officiellement introduit la psychologie en tant que cours indépendant dans les études universitaires américaines pour la première fois. Par conséquent, il est souvent appelé le père de la psychologie américaine. Il a écrit un long traité, intitulé Les principes de la psychologie, sur le sujet établissant et cimentant la position de la psychologie en tant que science. Ses autres domaines dexpertise étaient le pragmatisme et le fonctionnalisme. De plus, il était le frère des célèbres auteurs américains Henry James et Alice James.
Psychologue du développement et psychanalyste, Erik Erikson (1902) était une figure influente dans le domaine du développement psychosocial des homo-sapiens. Cétait un psychologue américain dorigine allemande. Erikson est également reconnu pour avoir inventé la désormais célèbre expression «crise didentité». Contrairement à dautres psychologues, son objectif principal nétait pas dassocier le développement de lenfance à son identité. Au lieu de cela, le point focal de son observation était les influences sociales et la façon dont elles façonnent la personnalité. Sa théorie montre un passage net de la nature à léducation en tant que facteur de développement fondamental de la personnalité humaine.
Lev Semyonovich Vygotsky (1896) était un psychologue russe illustre et éminent du XXe siècle. Il est principalement reconnu pour présenter une théorie socioculturelle. Il était un contemporain de nombreux psychologues éminents, dont Freud, Pavlov, Piaget et Skinner. Étonnamment, il a été reconnu à titre posthume pour son travail, contrairement à ses contemporains qui ont atteint la renommée et le succès de leur vie. Les historiens pensent que cest parce que la plupart de son travail composé en russe est resté inaccessible aux revues traditionnelles et aux sociétés scientifiques jusquà la fin du XXe siècle, il a été traduit. Vygotsky considérait linteraction sociale des enfants comme un facteur crucial de leur apprentissage. Il a reconnu le rôle essentiel de la culture qui influence également énormément le processus dapprentissage. Lapprentissage guidé, limitation et lapprentissage collaboratif sont quelques-uns des aspects fondamentaux de la théorie présentée par Vygotsky.
Les psychologues susmentionnés font partie des personnalités les plus remarquables et les plus célèbres de lhistoire pour leur précieuse contribution au domaine de la psychologie . Ce travail est indispensable pour comprendre le comportement humain et pour traiter certaines des maladies mentales les plus traumatisantes et les plus pénibles.