Les réalisations sont les éléments constitutifs qui permettent à quelquun de se faire une idée de lui-même comme un succès. Les réalisations les plus importantes se combinent pour former une version du succès qui a un sens et une substance pour lindividu. Les réalisations fournissent également des preuves tangibles que les collègues, les concurrents et le monde entier utilisent pour juger une personne comme plus ou moins réussie.
Différentes personnes trouvent différentes preuves convaincantes, il nest donc pas surprenant quil y ait eu des écarts dans les réalisations qui ont été considérés comme ayant le plus de poids pour les femmes à Cambridge. Il a également été reconnu que les réalisations pouvaient être éphémères, hautement personnelles et évoluer dans le temps ou en fonction du contexte. Néanmoins, des modèles clairs sont apparus. Ces modèles, qui sont décrits ci-dessous, indiquent des inadéquations potentielles entre les réalisations qui sont traditionnellement considérées comme des marqueurs de succès et celles que les participants apprécient le plus. En tant que tels, ils indiquent des domaines que les organisations pourraient vouloir considérer si elles souhaitent développer un sens plus sophistiqué et plus inclusif de ce que signifie réussir.
Être en mesure de poursuivre un travail intéressant et de haute qualité qui a un impact positif
La grande majorité des participants a écrit sur limportance davoir un travail intéressant et stimulant qui leur a donné un sentiment de plaisir, de fierté et même de joie. Construire des carrières dans lesquelles il était possible davoir la liberté et lautonomie nécessaires pour poursuivre un travail qui comptait était une réalisation en soi.
« Il ny a rien de plus exaltant que de découvrir quelque chose pour la première fois – quelque chose qui peut existent depuis plus d’un milliard d’années, mais n’ont jamais été connues auparavant. »
Margaret Robinson
Les femmes à qui nous avons parlé ont pris un grand plaisir à la qualité de leur travail, que ce soit la fierté dans lélégance et la clarté dun travail de recherche ou en réorganisant un système administratif de manière à contribuer activement à lefficacité dun service. Le travail était particulièrement apprécié sil faisait preuve dune créativité qui faisait passer les gens ou les idées au niveau supérieur et élevait la norme de ce qui était possible. De nombreux participants semblaient encore conserver un sentiment de «merveille aux yeux écarquillés» par rapport à leur travail et ont évoqué les souvenirs durables des premières percées. Sils obtenaient une reconnaissance externe, ces réalisations devenaient encore plus tangibles et a aidé à renforcer la confiance en soi.
Il y avait une conscience du monde au-delà de Cambridge, et beaucoup de gens ont dit vouloir se connecter, en utilisant tout, des blogs, des conférences et des conférences, à la voie plus conventionnelle de publication. Les participants ont parlé de faire partie dune communauté intellectuelle ou professionnelle plus large, qui est ensuite devenue une source de soutien, de reconnaissance et de stimulation. Il était clair quils avaient envie de continuer à apprendre et à se développer tout au long de leur carrière.
« Mes emplois précédents avaient toujours été juste un travail, mais je pense que le rôle que joccupe maintenant est plus important que ça, ça a un but et ça me donne beaucoup de satisfaction. »
Helen Marshall
Le travail a presque toujours été considéré comme un élément essentiel de la vie des participants. Ils ont trouvé que cela leur donnait un sens clair de leur objectif et était fondamental pour leur sentiment de qui ils étaient. Alors que le travail était rarement poursuivi à lexclusion de tout le reste, il était néanmoins un élément central de leur existence. Certaines personnes ont parlé de mettre leur cœur et âme dans leur travail, et a également décrit le voyage souvent éprouvant quils avaient entrepris pour atteindre un résultat particulier.
Lappétit davoir un impact tangible à travers leur travail était clairement perceptible. Inévitablement, le type dimpact les participants ont été en mesure de réaliser varié considérablement, en fonction de leurs domaines dexpertise spécifiques, e leur ancienneté et létendue de leur rôle. Bien que la nature et l’ampleur de l’impact varient, la nécessité d’avoir un impact ne l’a pas été. Certains participants ont simplement pris plaisir aux améliorations progressives qui constituaient le tissu de leur travail quotidien ou aux efforts persistants nécessaires pour obtenir des subventions et des dons essentiels. Dautres ont évoqué des moments clés tels que la coordination de la conférence de presse pour un lauréat du prix Nobel de luniversité, ou lobtention dune percée médicale qui aiderait à lutter contre une maladie potentiellement mortelle. Plusieurs participants ont parlé dêtre fiers davoir changé de domaine avec une découverte particulière, mais ils lont fait avec ni plus ni moins de fierté que ceux dans des rôles de service ou de soutien qui ont contribué à créer les conditions dune telle percée, par exemple en assurant un laboratoire. était sûr et doté de toutes les ressources nécessaires.
Obtenir des récompenses, des promotions et dautres reconnaissances de réussite
La grande majorité des participants avaient un intérêt sain à obtenir la reconnaissance de leurs efforts, en particulier si cela venait individus ou institutions qu’ils ont eux-mêmes notés.En revanche, peu de valeur était attachée à la possibilité de sécuriser le bureau dangle ou un bureau plus grand à chaque nouveau travail. La promotion a été un important marqueur de succès pour beaucoup, bien quelle soit plus visible comme thème parmi les universitaires que parmi les non-universitaires. Pour ceux pour qui la promotion était un facteur, cela signifiait une justification du travail acharné et de la validation de la part de ses pairs.
« Obtenir une promotion personnelle était une véritable justification de leffort que javais déployé – malgré un collègue me le disant «cétait juste parce quils avaient besoin de promouvoir les femmes». »
Anon
Obtenir une qualification professionnelle, un diplôme ou un doctorat était clairement apprécié à la fois par les universitaires et les non-universitaires. Cétait encore plus le cas lorsquil avait été réalisé sous une pression importante, peut-être à la suite détudiants à temps partiel ou à lâge adulte. Pour certains, il y avait le sentiment de réussir une deuxième fois, peut-être après un premier diplôme moins réussi. , se requalifier pour une nouvelle carrière ou après avoir quitté lécole prématurément.
Pour beaucoup, il était important dêtre reconnu dans leur sphère professionnelle au-delà de Cambridge. En plus de lindicateur évident dêtre largement publié, une telle reconnaissance pourrait prendre sous forme de bourses, de prix et de médailles, ou être devenir président dun organisme influent en dehors de lUniversité. Le caractère élu de bon nombre de ces réalisations leur a donné une validité supplémentaire, car il constituait un retour d’information de la part de ses pairs. Un éclat supplémentaire a été ajouté si elles étaient la première ou lune des rares femmes à avoir obtenu une telle reconnaissance.
« Avoir le respect de mes amis et collègues à cause du travail que je fais me donne un sentiment daccomplissement . ”
Helena Earl
Il y avait aussi des rôles et des réalisations au-delà de ceux directement liés à la carrière des gens qui avaient une grande importance, comme être juge à temps partiel ou une école gouverneur, dirigeant une troupe de Brownie ou se voyant décerner un Bleu dans un sport particulier.
Maintenir une vie de famille heureuse et saine ainsi quune carrière
Cette réalisation particulière, et sa centralité pour la notion quont les participants de ce que signifie réussir a été commentée plus que toute autre. Les participants ne se considéreraient pas comme un succès global si leurs réalisations dans le domaine du travail sapaient fondamentalement la vie de famille. Sils pouvaient se considérer comme ayant intégré leur travail et vie à la maison dune manière qui était globalement saine et viable, alors il wa est une réalisation basée sur des croyances profondément ancrées sur ce qui comptait le plus pour eux dans la vie.
« Jai beaucoup de chance de pouvoir combiner toutes les choses que jaime le plus. Ce sont mon mari et mes enfants, qui étudient les questions scientifiques qui me passionnent et qui peuvent aider les autres à faire de même. »
Ottoline Leyser
Le thème du genre , la famille et le travail seront explorés plus en détail dans un chapitre suivant, mais en termes de «réalisation», cest ce sentiment de pouvoir avoir à la fois une carrière et une famille qui se démarque. L’équation semblait vraiment fonctionner lorsque les gens remettaient en question l’encadrement d’une «situation soit / ou», où le travail ou la vie à la maison devaient payer un prix exorbitant pour permettre à l’autre aspect de prospérer. Les deux étaient essentiels et devaient être intégrés plutôt que compartimentés. Cela ne veut pas dire que les tensions et les choix difficiles ont été éradiqués, mais pour ceux qui considéraient cela comme un domaine daccomplissement personnel, ces choix ont été gérés dune manière qui a largement fonctionné. Des compromis ont été faits et peu de participants, voire aucun, ont souscrit à lidée que vous pouviez avoir tout ce que vous vouliez tout le temps. Le pragmatisme, éclairé par une idée claire de ce qui comptait vraiment, était à lordre du jour.
Être un bon parent et un bon grand-parent était dune importance capitale pour beaucoup, tout comme le maintien de partenariats durables et solidaires. Alors que la vie de famille prenait de nombreuses formes différentes, il restait un message constant sur son importance. Beaucoup de gens ont dit que la famille contribuait indirectement à leurs réalisations dans le domaine du travail en apportant une plus grande concentration ou une perspective différente. Prendre le temps de profiter de sa famille malgré les contraintes de temps était considéré comme une réussite en soi.
« Avec les exigences de la maternité, je devais limiter mon temps au laboratoire, ce qui a accru ma concentration et a abouti à ma science vraiment décoller. »
Gillian Griffiths
Pour ceux qui ont des enfants, les voir sépanouir et réussir était une source de grande fierté – même si beaucoup hésitaient à le prétendre comme leur propre exploit. Plusieurs ont souligné laccomplissement fondamental de survivre aux nuits blanches et aux années épuisées dénergie qui accompagnent les très jeunes enfants, tandis que dautres ont apprécié le fait que leurs adolescents leur parlaient encore!
Cest un truisme de dire que les familles sont compliquées et que pour certaines personnes survivant à une enfance malheureuse, un divorce ou une maladie au sein de la famille était une réussite en soi.Pouvoir obtenir une éducation malgré les obstacles familiaux ou conserver un emploi tout en faisant face à une rupture relationnelle comptait tous deux comme des réalisations dans la sphère familiale.
« Je me suis remis dune enfance malheureuse et dun mariage infructueux avec une position où je me sens heureux et valorisé. »
Patricia Fara
Gérer les défis, la complexité et le changement
La réussite ne se limite pas aux choses heureuses et brillantes – il sagit également de résister à des moments difficiles et à des situations difficiles. La résilience démontrée sous la pression est peut-être le côté le plus sombre de la réussite, mais elle est à bien des égards tout aussi importante que les marqueurs de succès les plus évidents.
« Je suis très fier du fait que jai pu me relever quand les choses ont mal tourné – comme cest souvent le cas. «
Athene Donald
Aucune carrière nest une progression transparente vers le haut, et de nombreux participants ont pu traiter les inévitables bosses de la route de manière positive. Il était fier davoir résisté à une série de revers, de ne pas obtenir une promotion particulière ou de voir une demande de subvention refusée jusquà la conquête de lanxiété débilitante de la performance en tant que musicien. La capacité de se relever, de rebondir et de continuer malgré tout était quelque chose que les participants appréciaient clairement en eux-mêmes et chez les autres. Cela était également évident parmi ceux qui parlaient de se forger une carrière tout en ayant une maladie chronique ou une dépression, ou de fournir un soutien à un membre de la famille en difficulté. Naviguer dans ladversité semble avoir eu pour effet dadoucir les succès ultérieurs.
« Mes plus grandes réalisations sont souvent directement liées à mes plus grands défis. »
Kirsty Allen
Il y avait aussi un lien avec laudace et la prise de risque qui suggérait que beaucoup de gens ne faisaient pas que relever les défis, mais étaient activement stimulés par celui-ci. Il y avait des individus qui semblaient prospérer dans des conditions de terrain difficiles sans eau courante ni électricité, tandis que dautres ont sauté dans linconnu en acceptant un emploi dans une discipline différente ou sur un autre continent. Il y avait un appétit pour rechercher des situations qui faisaient peur parce quelles offraient la promesse de nouvelles opportunités dapprentissage et dexcitation.
«Je pense que lon se réinvente à chaque fois que lon fait un geste sérieux; cest très gratifiant de pouvoir apporter des changements majeurs, prendre du recul par rapport au processus et réévaluer. »
Wendy Pullan
Être un modèle ou un pionnier
Être pionnier, cest aussi relever les défis associés au fait dêtre le premier, ou lun dun petit nombre de pionniers. Cet esprit pionnier sest manifesté de diverses manières, notamment en étant la première de leur famille ou de lécole à fréquenter luniversité, en étant la première femme à un poste particulier, en étant la femme seule autour dun conseil dadministration dentreprise ou en défiant les attentes en réussissant malgré un manque de formalité. qualifications.
Être pionnier n’était pas exclusivement lié au sexe, mais était souvent accentué par le nombre limité de femmes dans certains postes ou domaines. Certaines femmes sont également devenues plus remarquables après avoir eu un profil de carrière non linéaire ou inhabituel, comme poursuivre des études universitaires tard dans la vie, faire un changement de carrière important, retourner au travail après de nombreuses années dabsence ou être une femme âgée dans un partage demploi réussi.
La visibilité apporte un certain contrôle. Cela donne limpression dêtre un modèle, que cela vous plaise ou non, simplement basé sur le fait que vos collègues, hommes et femmes, seront conscients de ce que vous faites. Certaines des femmes à qui nous avons parlé étaient plus à laise avec cette notion que dautres. Au mieux, les modèles de rôle fournissent des preuves de ce qui peut être accompli, par exemple en tant que mère retournant au travail, étudiante adulte, femme en sciences ou issue de la classe ouvrière. Certains participants ont dit vouloir montrer lexemple à leurs propres enfants ou avoir un impact tangible en rendant une matière particulière plus accessible à un large éventail délèves.
« En tant que personne issue dune école publique qui lisaient les langues vivantes à Jésus au début des années 90, encourager les étudiants talentueux de tous horizons à envisager de postuler à Cambridge est important pour moi. »
Nicola Hardy
Faire preuve de leadership, dautorité et dinfluence
« Le fait que mon ancienneté en tant quuniversitaire mait permis de travailler avec dautres pour faciliter les étapes vers un changement de culture significatif au sein de lUniversité ma beaucoup encouragé. »
Athene Donald
De nombreuses femmes de Cambridge ont exprimé un sentiment daccomplissement en parlant de lutilisation efficace du pouvoir et de linfluence. Alors quil y avait une frustration évidente au sujet des obstacles dans la manière dobtenir des rôles de leadership, quand ils sont arrivés à des postes dinfluence, ils ont voulu faire quelque chose de constructif avec leur autorité. Ils étaient fiers de ne pas se dérober à la responsabilité qui accompagne le leadership à tous les niveaux.Cela sest manifesté de différentes manières, notamment en devenant porte-parole dun projet majeur comme le Grand collisionneur de hadrons (LHC), en établissant un nouveau programme pour les entrepreneurs, en créant une unité clinique phare, en menant une institution au statut duniversité à part entière et en aidant pour faire construire un nouveau centre sportif.
« Être influent dans quelque chose de plus grand que mon programme de recherche personnel signifie participer à la réalisation du changement. »
Sarah Worthington
Le leadership ne se trouve pas seulement aux niveaux les plus élevés ou dans les projets les plus en vue. Il est tout aussi vital dans lexercice quotidien dinfluence daméliorer les conditions de travail des autres, par exemple en encadrant activement des jeunes femmes, redresser un service défaillant, apporter des avancées technologiques ou faire en sorte quune situation de licenciement soit gérée équitablement.
Avoir un effet positif et un engagement avec les autres
Lié à lidée dexercer un leadership efficace était un grand intérêt à permettre la progression des autres. Les gens ont décrit le frisson par procuration qui accompagnait le fait daider les membres de léquipe, ou des collègues juniors, à simposer comme des succès. Offrir un soutien peut prendre la forme dun mentorat, daider les gens à identifier leurs forces, de créer un bon environnement de travail, dinspirer la passion dun sujet, de permettre à quelquun de faire face à un revers ou simplement dêtre un excellent enseignant. Cétait considéré comme un privilège dêtre en mesure de développer les autres et, en tant que tel, ce nétait pas quelque chose à prendre à la légère.
« Jencourage les gens à se développer et à ne pas être retenus par des sentiments qui, dabord , ce nest pas à eux de se développer au-delà de leur rôle prescrit et deuxièmement, cest quelque chose qui les dépasse. »
Susie White
Plusieurs femmes ont mentionné le plaisir dêtre remerciées par ceux qu’ils avaient aidés, mais en même temps, ils n’étaient pas dépendants de tels gestes d’appréciation. Il semble que ce domaine de réalisation soit un domaine qui peut être sous-estimé et qui s’expérimente à la fois en privé et à travers les succès des autres.
Lengagement avec les gens ne visait pas seulement à aider des collègues plus jeunes, mais aussi à développer un solide réseau damis et de pairs solidaires. Beaucoup considéraient cela comme une réussite et une nécessité. De bonnes amitiés qui se sont maintenues au fil du temps , et malgré la séparation géographique, étaient une source de grande mu soutien tual et plaisir. Ils ont souvent conduit à des collaborations professionnelles positives et ont encouragé la mise en place déquipes performantes. Beaucoup de ces collaborations se sont étendues au-delà de Cambridge et, en tant que telles, ont activement contribué au maintien de la réputation mondiale de lUniversité. Faire une différence en ayant un effet positif sur les autres a également nourri lidée de laisser un héritage qui sétendrait au-delà de la carrière ou de la vie dun individu.
Faire preuve dauthenticité, dintégrité et de rondeur
» Travailler en collaboration avec les différentes personnalités que lon rencontre tout en conservant lintégrité de ses propres valeurs et instincts. »
Corinna Russell
Les femmes à qui nous avons parlé étaient catégoriques: qui ils étaient et comment ils travaillaient importaient autant que les résultats tangibles quils obtenaient. Les fins ne justifiaient pas les moyens. Lintégrité et lauthenticité étaient des normes quils utilisaient pour se mesurer eux-mêmes et les autres. Ils voulaient être connus pour se comporter dune certaine manière qui leur a valu une réputation d’équité et de décence. Ils ont rejeté l’idée que vous ne pouviez être que gentil ou compétent, mais pas les deux. Être considéré comme «gentil» peut être une façon de faire des accablants avec de faibles éloges, mais quand les participants lont recadré être associé à thi ngs comme des compétences interpersonnelles très efficaces, la cohérence du comportement, une communication claire et une articulation des objectifs. Les participants avaient tendance à exprimer un réel dégoût pour les personnes qui piétinaient intentionnellement les autres. Ils ont estimé que quelque chose ne pouvait vraiment être revendiqué comme une réussite que si elle était sécurisée sans compromettre eux-mêmes ou leurs valeurs.
En parlant dauthenticité, les participants ont souligné limportance de faire les choses à leur manière, et non dimiter les autres. Il a été mentionné en particulier de ne pas imiter les hommes pour sentendre et dêtre capable décrire, de parler et dagir dune manière qui leur est reconnaissable. Ils appréciaient également de pouvoir poursuivre leurs propres idées et de trouver un créneau adapté à leurs attributs particuliers. Garantir une situation dans laquelle ils pouvaient faire un travail qui leur tenait vraiment à cœur signifiait quils étaient plus susceptibles de bien performer, plutôt que de gaspiller de lénergie à se déformer pour sintégrer.
« Je suis heureux davoir trouvé un moyen de parler et décrire cela me faisait penser que cétait moi. »
Mary Beard
Réaliser dune manière authentique a également permis de revendiquer plus facilement le succès plutôt que de le voir Cest une question de chance, qui sous-tend la confiance en soi qui accompagne le fait de se sentir responsable de façonner sa propre carrière et davoir saisi ou créé des opportunités.Plusieurs femmes ont dit avoir réussi grâce à leur propre détermination et souvent face à lopposition.
« La réalisation qui compte le plus pour moi dans la vie est mon jardin. Cest mon exutoire créatif et mon sanctuaire. Je je suis fier davoir réussi à conserver un exutoire créatif dans ma carrière administrative. »
Isobel Humphrey
Lauthenticité impliquait également un sens de la rondeur et de lampleur, ce qui Cela signifiait que les femmes valorisaient dautres aspects de leur être, pas seulement leur travail. La musique, le jardinage, la photographie, la collecte de fonds et le sport étaient tous mentionnés comme des activités importantes, et pas seulement comme des passe-temps. comme prix à payer.