Permissiivinen vanhemmuus: näyttöön perustuva opas

© 2010 -19 Gwen Dewar, Ph.D., kaikki oikeudet pidätetään.

Lupaava vanhemmuus näyttää olevan ”ei kurinalaista” lähestymistapaa kurinalaisuuteen.

Vahinko vahingoittaa lapsia?

Uhkaako tuhota sivilisaation?

Tutkimus viittaa siihen, että sallivuus ei ole paras tapa kasvattaa vanhempia – ainakaan sellaisissa paikoissa kuin Yhdysvallat.

Mutta ikään kuin vanhemmat, jotka antavat heidän lapsensa häiritsevät muiden ihmisten elämää, ei ole selvää, että kaikki ”salliviksi” merkityt lapset tekevät lapsilleen – tai naapureilleen – karhunpalveluksen.

Kuten voit odottaa, se riippuu miten määrität ”sallivaa”.

Lämmin ja emotionaalinen reagointi lapsiin ei tee sinusta ”suostuvaa”, eikä se varmasti tee sinusta huonoa vanhempaa.

Päällä päinvastoin, tutkimukset yhdistävät arkaluontoisen, reagoivan vanhemmuuden turvallisiin kiintymyksiin ja vähemmän käyttäytymisongelmiin.

Sallivuuden virallinen, psykologinen määritelmä koskee vanhempien valvontaa. Ovatko suvaitsevaiset vanhemmat liian löyhät? Mitkä kriteerit vanhempien on täytettävä, jotta heidät leimataan salliva? ”

Tässä on yleiskatsaus sallivasta vanhemmuudesta: Kuinka tutkijat määrittelevät sen, kuinka tutkijat seulovat sitä ja mitä tutkimukset todella sanovat ab pois lempeän vanhemmuuden tyylin vaikutuksista.

Kuten ”väitän jäljempänä, meidän on oltava varovaisia kaikenlaisen sallivuuden maalaamisesta laajalla harjalla. On todennäköistä, että jotkin sallivuuden muodot eivät aiheuta merkittävää haittaa ja voivat hyötyä siitä. lapsia suurella tavalla.

Oppikirjan määritelmä

Salliva vanhemmuus, jota joskus kutsutaan ”hemmottelevaksi vanhemmuudeksi”, on lapsen kasvatustyyli, jolla on kaksi keskeistä ominaisuutta:

  • hoitava ja lämmin (mikä on hyvä lapsille) ja
  • haluttomia asettamaan rajoja (mikä on ongelmallista).

Tämä määritelmä perustuu Diane Baumrindin, Eleanor Maccobyn ja John Martinin työhön, joka kehitti järjestelmän vanhempien luokittelemiseksi sen mukaan, miten he yrittävät hallita lastensa käyttäytymistä. Näiden tutkijoiden mukaan

  • Autoritaariset vanhemmat vaativat eräänlaista sokeaa, kiistämätöntä kuuliaisuutta
  • Auktoriteettiset vanhemmat vaativat lapsiltaan kypsää ja vastuullista käyttäytymistä, mutta rohkaisevat myös perheenjäseniä. iskussiot ja kriittinen ajattelu
  • Sallivat vanhemmat – joita kutsutaan myös ”lempeiksi” vanhemmiksi – hylkäävät koko käsityksen pitää lapsensa hallinnassa

Kuten Baumrind toteaa, että suvaitsevaisilla vanhemmilla on yhtäläisyyksiä arvovaltaisten vanhempien kanssa. Molemmat vanhemmat ovat emotionaalisesti tukevia ja reagoivat lastensa tarpeisiin ja toiveisiin – mikä on hyvä asia. Molemmat tyypit neuvovat lapsia poliittisista päätöksistä, mikä voi olla myös hyvä asia.

Mutta toisin kuin arvovaltaiset vanhemmat, sallivat vanhemmat eivät ole vaativia. He eivät anna lapsilleen monia vastuita eivätkä kannusta lapsia täyttämään aikuisten asettamia käyttäytymisstandardeja. Sen sijaan he antavat – niin paljon kuin mahdollista – lasten säännellä itseään.

Sallivat vanhemmat eivät esitä itseään viranomaisina tai roolimalleina. He saattavat käyttää järkeä tai manipulointia saadakseen mitä haluavat. Mutta he välttävät avoimen vallan käyttämistä (Baumrind 1966).

Neljäs vanhemmuuden tyyli – ”osallistumaton” vanhemmuus – on vähän kuin salliva vanhemmuus siinä, että vanhemmat eivät noudata käytännesääntöjä. Mutta samankaltaisuus päättyy siihen . Sallivat vanhemmat ovat lämpimiä ja hoivaavia.

Mukana olevat vanhemmat ovat irrallaan ja henkisesti irti (Maccoby ja Martin 1983).

Sallivuuden seuraukset

Onko vanhemmuuden tyyli Vaikuttaa siltä, että niin. Varmasti tutkimuksissa on todettu olevan merkittäviä yhteyksiä tiettyjen vanhemmuuden tyyliin ja lapsen lopputuloksiin.

Esimerkiksi sallivien vanhempien kasvattamat lapset ovat paremmin kuin lapset, joilla on osallistumattomia vanhempia. Heillä on taipumus olla myös korkea itsetunto, ja he voivat olla kekseliäimpiä kuin lapset, joita vanhemmat tai autoritaariset vanhemmat ovat kasvattaneet (esim. Turkel ja Tezer 2008; Rothrauff ym. 2009; Lamborn ym. 1991). On myös paljon tutkimusta, joka tukee ajatusta siitä, että ”hemmotellut” lapset ovat vähemmän itsekuria ja l ovat vastuussa kuin arvovaltaisten perheiden lapset.

Esimerkiksi kun Jessica Piotrowski ja hänen kollegansa (2013) tutkivat kansallisesti edustavaa otosta yli 1000 nuoresta amerikkalaisesta lapsesta (2-8-vuotiaat), he arvioivat lapsille puutteita itsesääntelyssä, kykypaketissa, joka antaa lapsille mahdollisuuden hallita impulssejaan, pysyä keskittyneinä, hallita mielialaansa ja toteuttaa suunnitelmia.

Mitkä muuttujat – demografiset tai sosiaaliset – korreloivat eniten itsesääntelyn kanssa?

Ylivoimaisesti tehokkain ongelmien ennustaja oli salliva vanhemmuus – ts., jolla on vanhempi, joka on samaa mieltä väitteiden kanssa,

”jätän huomiotta lapseni huonon käyttäytymisen”

ja

”annan periksi lapselleni, kun hän aiheuttaa hälinää jostakin. ”

Tällaiset korrelaatiot eivät todista syy-yhteyttä, mutta tulokset ovat yhdenmukaisia muun tutkimuksen kanssa:

  • Pitkittäistutkimus, jossa seurattiin 281 amerikkalaista 9-vuotiasta lasta, tutkijat havaitsivat, että sallivien vanhempien lapset kasvattivat todennäköisemmin aggressiivisuutta ajan myötä. Tällä lapsilla, joilla oli parhaat tulokset, oli arvovaltaiset (mutta ei autoritaariset) vanhemmat (Underwood ym. 2009).

  • Muut tutkimukset ovat löytäneet linkkejä sallivaan vanhemmuuteen ja lisääntyneeseen alkoholinkäyttöön teini-ikäisten keskuudessa ( esim. Weiss ja Schwartz 1996; Reimuller ym. 2011; Lamborn ym. 1991) sekä korkeampien koulun väärinkäytösten ja matalamman akateemisen tason saavutukset (Lamborn ym. 1991).
  • Sallivaan vanhemmuuteen on yhdistetty korkeampi lapsen BMI ja matalampi aktiivisuustaso (Sleddens et al 2011).
  • Äskettäin tehty tutkimus brittiläisistä 11-11-vuotiaista kertoo linkkejä sallivuuden ja television liiallisen käytön välillä. Lapsilla, joilla on suvaitsevainen vanhempi, oli viisi kertaa suurempi riski katsella yli 4 tuntia televisiota päivässä (Jago et al 2011).

Joten on olemassa malli. Mutta on myös poikkeuksia.

Esimerkiksi ei ole selvää, että sallivuus on aina huonompaa kuin arvovaltainen vanhemmuus. Useat Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa tehdyt tutkimukset eivät ole ilmoittaneet eroista sallivien tai arvovaltaisten vanhempien kasvattamien nuorten välillä (esim. Garcia ja Gracia 2009).

Ja suvaitsevainen, lempeä vanhemmuus ei aina liity hyvään emotionaaliseen terveyteen.

Palestiinan arabeja koskevassa tutkimuksessa todettiin, että sallivien vanhempien pojat kärsivät todennäköisemmin heikosta itsetunnosta, ahdistuneisuus ja masennus (Drairy 2004) .Vastaavasti tutkimuksessa, jossa amerikkalaisia lapsia seurattiin yli 10 vuoden ajan, havaittiin, että joillakin lapsilla – esikoululaisilla, jotka olivat käyttäytymiseltä estettyjä – kehittyi todennäköisemmin ahdistusta ja masennusta, jos he olivat sallivien vanhempien kasvattamia (Williams et al. 2009).

Miksi eri tutkimuksissa raportoidaan ristiriitaisia tuloksia?

Voi olla, että vanhemmuuden tyylillä on erilaiset vaikutukset paikallisesta kulttuurista riippuen (Chao 1994).

Mutta kyseessä on todennäköisesti myös metodologia. Vaikka useimmat tutkijat mainitsevat Baumrindin määritelmän sallivasta vanhemmuudesta, on monia tapoja mitata sallivuutta. Ja kuten selitän muualla, erilaiset toimenpiteet voivat johtaa erilaisiin tuloksiin.

Kuinka tutkijat siis mittaavat sallivaa vanhemmuutta? Mikä on luotettavin ja hyödyllisin lähestymistapa?

Oletko salliva?

On helppo sanoa, että salliva vanhemmuus ei ole ”vaativa”. Mutta mitä se todella tarkoittaa? ”Vaativa” on subjektiivinen termi. Se on epämääräinen. Joten tutkijat tarvitsevat joukon objektiivisia kriteereitä vanhempien tyylin diagnosoimiseksi.

Tämä tarkoittaa usein kyselylomakkeiden käyttöä. Ihmisiä pyydetään ilmoittamaan, kuinka paljon he ovat samaa mieltä tai eri mieltä (asteikolla 1–4) lausuntosarjalla, kuten

”Ohitan lapseni huonon käyttäytymisen”

” Annan lapselleni periksi, kun hän aiheuttaa levottomuutta jostakin asiasta.

”Lahjoitan lapselleni palkintoja saadakseni hänet täyttämään toiveeni.”

Vastaukset on laskettu yhteen Oikean pistemäärän saaneelle vanhemmalle on annettu merkintä ”sallivaksi”.

Se on melko suoraviivaista, mutta on olemassa saalis: Tutkijat eivät aina käytä samoja kysymyksiä, ja kysymysten tarkka sanamuoto voi vaihdella tärkeiden kohdalla. Ota esimerkiksi espanjalainen tutkimus – tutkimukset osoittavat, että lapset, joilla on ”lempeitä” vanhempia, menestyvät.

Nämä tutkimukset ovat tukeneet seulontatyökaluihin, joita ei tyypillisesti ole käytetään englanninkielisissä maissa, ja sillä on suuri ero. Espanjalaisissa tutkimuksissa vanhemmat on yleensä luokiteltu ”lempeiksi” (eikä arvovaltaisiksi), jos he eivät ole kovin direktiivejä tai pomoja. tarkoita, harkitse tätä lausuntoa:

”Vanhempani antavat minulle tiettyjä tehtäviä eivätkä anna minun tehdä mitään muuta, ennen kuin ne on tehty.”

Jos nuori on eri mieltä tällä lausunnolla se on (espanjankielisissä tutkimuksissa) peruste vanhempien luokittelulle lempeiksi.

Mutta tämä mittaa jotain muuta kuin huonon käyttäytymisen huomiotta jättämistä tai ”periksi antamista” lapselle, joka luo melu. Se mittaa kuinka vanhempi on dominoiva.

Jos annat teini-ikäiselle itsenäisyyden suunnitella omat tehtävänsä, estääkö tämä sinua todella olemasta ”arvovaltainen”? En usko sen tekevän – ei, jos sinua tarkastetaan testaustarvikkeilla, joita käytetään tyypillisesti englanninkielisissä maissa.

Idean tueksi Alfonso Osorio ja Marta Gonzalez-Camara (2016) ovat äskettäin verranneet näitä menetelmiä suoraan: He testasivat samat teini-ikäiset käyttävät molempia seulontatyökaluja.

Tulokset?Lapset, joiden vanhemmat luokiteltiin ”lempeiksi” (käyttäen espanjalaisen tutkimuksen testikohteita), luokiteltiin uudelleen ”arvovaltaisiksi” (käyttäen englanninkieliselle tutkimukselle tyypillisiä testikohteita).

Eri seulontatyökalujen avulla tutkijat siis määritelevät ”sallivan” vanhemmuuden hyvin eri tavalla. Onko yksi määritelmä parempi kuin toinen? Ei oikeastaan. Sillä ei ole väliä kuinka me leimataan ihmisiä – ei niin kauan kuin ymmärrämme toisiamme määritelmät.

Luulen, että kaikkien tutkimusten tärkeä poisto on, että ”huonon käyttäytymisen huomiotta jättäminen” liittyy yleensä epäoptimaalisiin lasten tuloksiin. Sitä vastoin se, että hän on hyvin hallitseva tai hallitseva – kuten vaatii, että teini-ikäinen suorittaa kaikki tehtävät tietyssä järjestyksessä – ei liity parhaisiin lapsen lopputuloksiin. Itse asiassa – kuten toisessa artikkelissa huomautan – se on todennäköisesti haitallista.

Ja se on syytä huomata: Jopa lausuma, kuten ”jätän huomiotta lapseni huonon käytöksen”, on epämääräinen ja subjektiivinen. Minkälaisesta huonosta käyttäytymisestä puhumme? Lyöminen ja pureminen? Jätätkö sukat lattialle? Pura vanha lelu? Sukupuolistereotypioiden uhmaaminen?

Sallivuuden puolustamiseksi

Kun luin Baumrindin alkuperäisen mallin – jota ehdotettiin jo 1960-luvulla – olen hämmästynyt siitä, kuinka maltillinen hänen sallivat vanhempansa kuulostavat. Se on ironista, koska hänen tarkoituksena oli kumota sallivien ideologien väitteet, ja hänen väitteensä ovat vakuuttavia.

Baumrindin suvaitsevaiset vanhemmat eivät kuitenkaan kuulosta ihmisiltä, jotka antavat lapsensa rutiininomaisesti päästä eroon epäsosiaalisista käyttäytyminen – ei missään tapauksessa käyttäytymistä, joka on mielestäni vastenmielistä, kuten tahallinen röyhkeys tai muiden ihmisten oikeuksien ja tunteiden loukkaaminen.

Sen sijaan Baumrindin suvaitsevaiset vanhemmat kuulostavat enemmän radikaaleilta demokraateilta. Ihmiset, jotka uskovat vanhempien ja lasten käyttävän yhtä suurta valtaa.

Onko tämä radikaali tasa-arvoisuus todellakin huonompaa kuin arvovaltainen vanhemmuus? Ihmettelen, ovatko todisteet sallivasta vanhemmuudesta todella todisteita suhteellisen äärimmäistä, ”kaikki menee” -tyyppistä sallivuutta vastaan.

Harkitse esimerkiksi perhettä, jossa lasten odotetaan olevan kohteliaita ja avuliaita, mutta annettu paljon liikkumavaraa muista asioista, kuten yksityisten tilojen siisteydestä, erilaisista välipaloista tai nukkumisjärjestelyistä.

Vanhempien hallitsemiseksi nämä kodit saattavat tuntua hyvin sallivilta. Mutta lapsille ei anneta vapaata hallituskautta. Heille annetaan autonomia muutamilla avainalueilla. Onko lapsilla huonompi asia?

Mahdollisesti, jos lapset tekevät jatkuvasti huonoja valintoja. Lapset saattavat päätyä syömään esimerkiksi liikaa ravinteiden puutteita, energiapitoisia herkkuja (Hennessy et al 2012). Tai pysy liian myöhään yöllä.

Mutta jos lapset tekevät enimmäkseen vastuullisia valintoja, he saattavat kärsiä vain vähän tai ei lainkaan kustannuksia satunnaisista keskeytyksistään ja ovat oppineet tärkeitä elämäntunteja itsesääntelystä.

Lisäksi näyttää todennäköiseltä, että tietyntyyppinen sallivuus antaa lapsille selkeän edun.

Fernando Garcian ja hänen kollegoidensa tekemä kansainvälinen tutkimus viittaa tähän. Parhaiten sopeutuneet ja prososiaalisia arvoja kannattavat nuoret olivat niitä, joiden vanhemmat hylkäsivät rangaistuksen ja kiroamisen keinona kurinalainen lapsille (Garcia ym. 2019).

Ja kuten olen väittänyt muualla, lapset kehittyvät todennäköisemmin innovatiivisina, luovina, kriittisinä ajattelijoina, kun annamme heidän kokeilla ja tehdä töitä. Jos haluat kasvattaa tutkijaa, anna lapsesi kysyä omituisia kysymyksiä, likaantua ja ottaa asioita lukuun ottamatta.

Joten ennen kuin tuomitsemme sallivan vanhemmuuden, meidän on kysyttävä: ”Mikä on sallittua?” Kun lapset kasvavat, heidän on käytettävä yhä suurempaa autonomiaa. Jos jätämme sen huomiotta, voimme temppuilla heidän vanhempansa. ja pakota heidät pitämään auktoriteettiamme laittomana. Ja voit lukea siitä lisää artikkelistani ”Miksi lapset kapinoivat”.

Lisälukemista

Yleistä Baumrindista ”Neljä vanhemmuuden tyyliä, katso artikkelini” Vanhemmuuden tyylit: opas tieteen ajattelijoille ”.
Lisätietoja sallivista vanhemmista on seuraavissa artikkeleissa:

  • Ristiriitaiset tutkimukset: Onko sallivuus koskaan hyvä asia?
  • Ovatko nykypäivän sallivat vanhemmat liian äärimmäisiä sovittamaan alkuperäisen sallivan vanhemmuuden malliin?

Tekijänoikeus © 2006-2020, Gwen Dewar, Ph.D .; kaikki oikeudet pidätetään.
Ainoastaan koulutustarkoituksiin. Jos epäilet olevasi lääketieteellinen ongelma, ota yhteyttä lääkäriin.

Viitteet : Salliva vanhemmuus

Baumrind D. 1966. Auktoriteettisen vanhempainvalvonnan vaikutukset lapsen käyttäytymiseen. Lapsen kehitys, 37 (4), 887-907.

Baumrind D. 1991. Vaikutus vanhemmuuden tyyli murrosiän kompetenssista ja päihteiden käytöstä. Journal of Early Adolescence 11 (1): 56-95.

Chao RK. 1994. Vanhempien valvonnan ja autoritaarisen vanhemmuuden tyylin ulkopuolella: Kiinan vanhemmuuden ymmärtäminen kulttuurisen käsityksen avulla koulutuksen.Lapsi Dev. 65 (4): 1111-9.

Dwairy M. 2004. Palestiinalais-arabien nuorten vanhemmuuden tyylit ja mielenterveys Israelissa. Transkulttinen psykiatria. 41 (2): 233-52.

Garcia F ja Gracia E. 2009. Onko aina arvovaltainen optimaalinen vanhemmuuden tyyli? Todisteet espanjalaisilta perheiltä. Adolescence 44 (173): 101-131.

Garcia F, Serra E, Garcia OF, Martinez I, Cruise E. 2019. Kolmas nouseva vaihe nykyiselle digitaaliselle yhteiskunnalle? Optimaaliset vanhemmuuden tyylit Espanjassa, Yhdysvalloissa, Saksassa ja Brasiliassa. Int J Environ Res Kansanterveys. 16 (13). pii: E2333

Hennessy E, Hughes SO, Goldberg JP, Hyatt RR, Economos CD. 2012. Vanhempien salliva ruokintakäyttäytyminen liittyy vähäravinteisten elintarvikkeiden saannin lisääntymiseen maaseutuyhteisöissä asuvien amerikkalaisten lasten keskuudessa. J Acad Nutr Diet 112 (1): 142-8.

Jago R, Davison KK, Thompson JL, Page AS, Brockman R, Fox KR. 2011. Vanhempien istumisrajoitukset, äitien vanhemmuuden tyyli ja television katseleminen 10–11-vuotiaiden keskuudessa. Lastenlääketiede. 2011 22. elokuuta.

Lamborn SD, Mants NS, Steinberg L ja Dornbusch SM. 1991. Auktoriteettisten, autoritaaristen, lempeiden ja laiminlyötyjen perheiden nuorten pätevyys- ja sopeutumismallit. Lapsen kehitys 62: 1049-1065.

Osorio A ja González-Cámara M. 2016. Espanjalaisten murrosikäisten väitetyn paremmuuden testaaminen. Psykotema. 28 (4): 414-420.

Piotrowski JT, Lapierre MA ja Linebarger DL. 2013. Itsesääntelyn vastaavuuksien tutkiminen varhaislapsuudessa edustavan otoksen kanssa englantia puhuvista amerikkalaisista perheistä. J Child Fam Stud. 22 (3): 423-436.

Reimuller A, Hussong A, Ennett ST. 2011. Alkoholikohtaisen viestinnän vaikutus nuorten alkoholinkäyttöön ja alkoholiin liittyviin seurauksiin. Ennaltaehkäisy Tiede. 2011 kesäkuu 11. DOI: 10.1007 / s11121-011-0227-4

Rothrauff TC, Cooney TM ja An JS. 2009. Muistiin vanhemmuuden tyylit ja sopeutuminen keski- ja myöhässä aikuisuudessa. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 64 (1): 137-46.

Sleddens EF, Gerards SM, Thijs C, de Vries NK ja Kremers SP. 2011. Yleinen vanhemmuus, lapsuuden ylipaino ja liikalihavuutta aiheuttava käyttäytyminen: katsaus. International Journal of Pediatric Obesity 6 (2-2): e12-27.

Türkel YD, Tezer E. 2008. Turkin nuorten vanhemmuuden tyylit ja oppinut kekseliäisyys. Murrosikä. 43 (169): 143-52.

Underwood MK, Beron KJ, Rosen LH.2009. Sosiaalisen ja fyysisen aggressiivisuuden jatkuvuus ja muutos keskilapsesta varhaisen murrosikään saakka. Aggressi käyttäytyminen. 2009 syys-lokakuu; 35 (5): 357-75.

Weiss LH ja Schwarz JC. 1996. Vanhemmuustyyppien ja iäkkäiden nuorten suhde ”persoonallisuus, akateeminen saavutus, sopeutuminen ja päihteiden käyttö. Lapsen kehitys 67 (5): 2101-2114. , Henderson HA, Rubin KH, Pine DS, Steinberg L, Fox NA. 2009. Käyttäytymisen estämisen ja vanhemmuuden tyylin vaikutus ongelmien sisäistämiseen ja ulkoistamiseen varhaislapsuudesta murrosikään asti. J Abnorm Child Psychol. 37 (8): 1063-75.

Sisältöä muokattu viimeksi 9/2019

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *